CONCEPTOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EN LINEA by Oscar Monton

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EN LINEA by Oscar Monton https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg La educación a distancia se remonta al siglo XIX, cuando se realizan principalmente cursos de idiomas “en casa” con métodos por correspondencia, y que fueron muy demandados. Su propósito principal partida de mejorar las expectativas tanto profesionales como personales del usuario. El E-Learning, por su parte, inicia su andadura con la aparición de Internet y sus tecnologías. en-us 2015-10-12 20:34:04 UTC 2023-01-20 11:43:12 UTC hello@padlet.com FORMACIÓN A DISTANCIA                                                                                                   "La educación a distancia es un proceso educativo en que el profesor enseña sin compartir el mismo espacio o tiempo que el alumno " Hilary Perraton (1988) “La educación a distancia es una actividad planeada que comprende la selección, preparación didáctica y presentación de los materiales de enseñanza, así como también de la supervisión y apoyo al aprendizaje del estudiante” (Rudolf Manfred Delling (1987)                                                                  “La educación a distancia es una institución basada en la educación formal de aprendizaje donde el grupo se separa y los sistemas de telecomunicaciones interactivos se utilizan para conectar los estudiantes, los recursos y los instructores”. Simonson (2003) oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75078765 2015-10-12 20:45:42 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75078765   E-LEARNING                                                                                "El e-learning es una modalidad de enseñanza y aprendizaje  que explota los medios y dispositivos electrónicos para facilitar el acceso, la evolución y la mejora de la calidad de la educación y la formación” Alberto Sangra (2012) oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75079050 2015-10-12 20:48:34 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75079050 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081324 2015-10-12 21:07:25 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081324 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081427 2015-10-12 21:08:15 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081427 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081784 2015-10-12 21:10:54 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081784 CLASIFICACIÓN DE EDUCACIÓN EN LINEA 1. EDUCACIÓN EN RED “Hace referencia al uso de ordenador y de internet, enfatizando la idea de conectividad global y trabajo colaborativo” Harasim (2000) 2. FORMACION VIRTUAL “Curso creado dentro de un entorno virtual, y que rompe barreras de tiempo y espacio” Harasim (2000) 3. E LEARNING. Educación a distancia basada en internet y que se realiza principalmente gracias a las TIC. “Instrucción expuesta en un dispositivo digital que tiene la intención de dar apoyo al aprendizaje". Clark y Mayer (2011) oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081988 2015-10-12 21:12:52 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75081988 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75082249 2015-10-12 21:15:15 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75082249 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083183 2015-10-12 21:26:04 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083183 CONDUCTIVISMO. El formador predetermina los objetivos y resultados de una manera muy estricta, orientando sus actividades a la consecución de resultados. Aquí se incluyen métodos como el aprendizaje por repetición, lecturas guiadas y pruebas de progresión. Su objetivo generalmente está dirigido a la adquisición de habilidades operativas. oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083297 2015-10-12 21:27:59 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083297 COGNITIVISMO. Se busca la transferencia del conocimiento del docente, basándose en la reflexión de los participantes y dándole importancia al trabajo grupal. oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083322 2015-10-12 21:28:20 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083322 CONSTRUCTIVIMO. Se le da al alumno una alta libertad en el plan de trabajo aunque sigue teniendo al tutor como referente para las consultas. En este caso también existen espacios de interacción y debate en grupo oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083376 2015-10-12 21:28:55 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083376 CONECTIVISMO. El conocimiento personal se crea a través de una red encargada de alimentar de información a toda la sociedad, encargada asimismo de retroalimentar la misma red. Asi, los aprendices se mantienen actualizados en el campo que eligen. oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083406 2015-10-12 21:29:23 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083406 TIC’s TECNOLOGIAS DE LA INFOMACION Y COMUNICACIÓN Los medios tecnológicos que se han incorporado a las técnicas de enseñanza en red, como LMS, MOOC, Youtube o APP’s de mobile learnning, han hecho que el e-learning mejore muchísimo en muy poco tiempo. La opción vigente hoy en dia es el CONSTRUCTIVISMO ASOCIADO AL USO DE TICS, con el rol del docente mas dirigido a la facilitación del aprendizaje de los alumnos y a la reflexión de estos. oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083658 2015-10-12 21:32:41 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083658 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083695 2015-10-12 21:33:21 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75083695 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084081 2015-10-12 21:37:30 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084081 APP’S de Mobile Learning (M-Learning) para aprender donde y cuando uno quiera.                                                                                            ·   oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084169 2015-10-12 21:38:34 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084169 Tutorización virtual de la progresión del alumno oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084290 2015-10-12 21:40:16 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084290 Uso masivo de LAMS y MOOC (Cursos abiertos y masivos) para enseñar en línea oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084432 2015-10-12 21:41:45 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084432 Uso en el entorno docente de la Realidad Aumentada, Redes Sociales y Simuladores virtuales oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084514 2015-10-12 21:42:35 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084514 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084574 2015-10-12 21:43:16 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084574 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084653 2015-10-12 21:43:59 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084653 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084755 2015-10-12 21:44:54 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084755 LOS NUEVOS ROLES DE DOCENTE Y ALUMNO EN E-LEARNING El docente (e-moderator) debe ser conocedor de las TIC’s, consultor de información y creador de guias de aprendizaje, y ser capaz de motivar. Por su parte, el alumno debe ser disciplinado, autónomo, capaz de dominar su proceso de aprendizaje y dominador de las TIC’s. oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084905 2015-10-12 21:46:45 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084905 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084928 2015-10-12 21:47:09 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084928 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084974 2015-10-12 21:48:03 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75084974 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085016 2015-10-12 21:48:43 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085016 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085080 2015-10-12 21:49:32 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085080 La flexibilidad en el entorno e-learning, tener un profesor dispuesto a ayudar y la calidad de los materiales son vitales, pero lo que realmente se requiere para el aprendizaje eficaz en línea eficaz es el compromiso por parte del alumno. El entorno e-learning puede ser utilizado para facilitar el aprendizaje mediante el aprovechamiento de las oportunidades de comunicación que presenta, como el correo electrónico y el uso de herramientas de comunicación síncronas y asíncronas. El uso de ellas es vital por parte del alumno, y este debe mejorar continuamente su uso y control de las TIC’s. oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085126 2015-10-12 21:50:17 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085126 oscar_eme https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085333 2015-10-12 21:53:10 UTC https://padlet.com/oscar_eme/8rnm7mnz1uyg/wish/75085333