<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>รูปแบบการวิจัย by Dr.Lampong Klomkul</title>
      <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso</link>
      <description>MA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-19 08:07:26 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-16 13:08:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665461584</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:นางสาวพรเพ็ญ&nbsp; ใจศิริ<br>รหัส: 6401202039<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ประเภทของวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพเป็นการวิจัยถึงภาพรวมที่เกิดขึ้นในปัจจุบันโดยอธิบายถึงสิ่งที่เปลี่ยนแปลงของปรากฎการณ์และเชื่อมโยงไปหาสิ่งที่เกี่ยวข้องของสถานการณ์ต่าง ๆแล้ววิเคราะห์ปัจจัยหรือสาเหตุที่ก่อให้เกิดปรากฎการณ์นั้นๆ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-31 08:28:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665461584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462762</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวภัสสรมณฑน์ ศิริดาราภัทรากุล<br>รหัส: 6401202047<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812275/c32c800aeec0ce9991fab95a6dded6fe/B8417EB7_2B01_4CB2_9B39_7EA7171150CE.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:33:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย </title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462801</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:พระมหาศิริศักดิ์ สาสนเมธี&nbsp;<br>รหัส: ๖๔๐๑๒๐๒๐๐๔<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้เรียนรู้ประเภทของการวิจัยต่างๆทั้ง10 รูปแบบได้ทราบถึงความแตกต่างและความเหมือนของการวิจัยการวิจัยเช่น&nbsp; การวิจัยเชิงทดลอง เป็นการวิจัยที่เน้นกระบวนการค้นหาความเป็นจริง หลักการทฤษฎี องค์ความรู้และเทคโนโลยีใหม่ๆ โดยมุ่งเน้นการศึกษาความเปลี่ยนแปลงของตัวแปร ที่เกี่ยวข้องภายใต้เงื่อนไขที่มีการควบคุมโดยกระบวนการวิจัย เพื่อศึกษาพฤติกรรมหรือสถานการณ์ว่า เป็นสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงนั้นหรือไม่ โดยวิธีการเปรียบเทียบของความแตกต่าง ของตัวแปรที่เปลี่ยนไปกับพฤติกรรมที่เกิดขึ้น ในสภาพที่ถูกควบคุมและทำการสรุปผลความจริงที่ค้นพบ และนำไปอธิบายพฤติกรรมต่างๆในเชิงเหตุผลได้</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-31 08:33:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย วิจัยเชิงประวัติศาสตร์ และ วิจัยเชิงคุณภาพ</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462857</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:นายปัญณภพ&nbsp; ทองภิลา<br>รหัส: 6401202037<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์เป็นวิธีแสวงหาข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆ รวมทั้งเหตุการณ์ต่างๆ ที่ผ่านมาแล้วในอดีต โดย อาศัยวิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้การรวบรวมข้อมูล การสืบเสาะหาข้อเท็จจริง การตรวจสอบข้อเท็จจริง ตลอดจนการสรุปผลเป็นไปอย่างถูกต้อง และสามารถนำผลที่ได้มาใช้ในการอธิบาย สภาพความเป็นจริงในอดีต หรือบันทึกเหตุการณ์ในอดีตในรูปใหม่ที่มีระบบและมีความเป็นปรนัยยิ่งขึ้น&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นการวิจัยที่มุ่งเน้นบทบาทของตัวผู้วิจัยในการลงพื้นที่ด้วยตนเองจากทั้งการศึกษาเเละการสังเกตุแบบละเอียดในทุกๆด้านแบบเจาะลึก เพื่อนำข้อมูลที่ได้มาทำการตีความด้วยทักษะของการวิเคราะห์เชิงเหตุเเละผลรวมถึงรูปแบบของการใช้แนวคิด ทฤษฎีที่เข้าถึงมิติด้านต่างๆของสังคม เศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม หรือวิถีชีวิต ประเพณี&nbsp; เเละเเสดงผลที่ได้ด้วยตรรกยะทางทฤษฏีที่เหมาะสมเเละชี้วัดได้ถึงเหตุเเละผลที่ทำให้เกิดปัญหาหรือปรากฏการณ์ทางสังคมนั้นขึ้นมาได้</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-31 08:33:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462917</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายวิโรจน์ แย้มอุทัย<br>รหัส: 6401202054<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ •รูปแบบการวิจัย<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812256/26a9ce2e99f8a5587f2e118471b8b98a/________05.jpg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:33:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462932</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวธิดารัตน์&nbsp; คำชมภู<br>รหัส: 6401202029<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : การวิจัยและการพัฒนาเป็นกระบวนการศึกษาค้นคว้า คิดค้น อย่างเป็นระบบ น่าเชื่อถือ มีเป้าหมายในการพัฒนาผลผลิต เทคโนโลยี สิ่งประดิษฐ์ สื่อ อุปกรณ์เทคนิควิธีหรือรูปแบบการทำงาน ระบบบริหารจัดการ หรือ “นวัตกรรม” และทดลองใช้จนได้ผลเป็นที่น่าพอใจ แล้วจึงนำไปเผยแพร่เพื่อพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น&nbsp;</div><div>การวิจัย R&amp;D จะให้ผลลัพธ์ที่สำคัญ 2 ลักษณะ&nbsp;</div><div>1) นวัตกรรมประเภทวัตถุที่เป็นชิ้นอัน ซึ่งอาจเป็นประเภทวัสดุ/ อุปกรณ์/ชิ้นงาน เช่น รถยนต์ สื่อการสอน ชุดกิจกรรมเสริมความรู้ คู่มือประกอบการทำงาน เป็นต้น 2) นวัตกรรมประเภทที่เป็นรูปแบบ/วิธีการ/ กระบวนการ/ ระบบปฏิบัติการ อาทิ รูปแบบการสอน วิธีการสอน รูปแบบการ บริหารจัดการ ระบบการทำงาน</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-31 08:33:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462932</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462966</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:นางสาวลัดดา&nbsp; ป่าใหญ่<br>รหัส: 6401202053<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ &nbsp; การวิจัยมีหลายประเภท ในการทำการวิจัยผู้วิจัยควรเลือกประเภทของการวิจัยให้สอดคล้องกับสิ่งที่ผู้วิจัยเลือกประเด็น เนื้อหาให้เหมาะสมกับประเภทองการวิจัย<br>ประเภทองการวิจัยมีดังนี้ การวิจัยเชิงทดลอง การวิจัยกึ่งทดลอง การวิจัยเชิงสำรวจ การวิจัยเชิงบรรยาย/การวิจัยเชิงสัมพันธ์/การวิจัยเชิงเปรียบเทียบ-สาเหตุ การวิจัยและพัฒนา การวิจัยประเมินผล การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ การวิจัยเชิงคุณภาพ การสังเคราะห์งานวิจัย การวิจัยอนาคต เป็นต้น<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-31 08:34:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462966</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462995</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พระมหาชนกันต์ ชินวโร<br>รหัส:&nbsp; ๖๔๐๑๒๐๒๐๖๔<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br><br>&nbsp;– เขียนประโยชน์ที่ได้รับโดยตรงมากที่สุด ไปหาประโยชน์น้อยที่สุดจากการวิจัย</div><div>&nbsp;– ไม่ขยายความเกินความเป็นจริง ต้องอยู่ในขอบเขตของวัตถุประสงค์ที่ศึกษาเท่านั้น</div><div>&nbsp;– ควรเขียนให้ครอบคลุมทั้งผลในระยะสั้นและระยะยาว ทั้งผลทางตรงและทางอ้อม</div><div>&nbsp;– ควรระบุในรายละเอียดว่าผลดังกล่าวจะตกกับใครเป็นสำคัญ</div><div>&nbsp;– ไม่ควรเขียนในลักษณะที่ล้อจากวัตถุประสงค์</div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:34:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665462995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665463042</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:นายณัฐวุฒิ&nbsp; อุตหลุด<br>รหัส: 6401202022<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ ได้วิเคราะห์และรู้จักประเภทของการวิจัย ทั้ง 10 ประเภทเกิดความเข้าใจและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นำไปสู่ สิ่งที่เราสนใจ ในการทำวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ในอนาคต โดยสรุปตามหัวข้อที่ได้รับผิดชอบดังนี้<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1Su7e_615PaJ9lhSkcOxqT5DIzjP0y0uD/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-07-31 08:34:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665463042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665465121</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวพรรณนิภา แก้วคูนอก<br>รหัส: 6401202040<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;รูปแบบวิจัยแบ่งเป็นหลัก ๆ 2 ประเภท คือการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพซึ่งแต่ละประเภทก็จะมีแยกย่อย ได้แก่ การวิจัยเชิงทดลอง การวิจัยกึ่งทดลอง การวิจัยเชิงสำรวจ การวิจัยเชิงบรรยาย การวิจัยและพัฒนา การวิจัยประเมินผล การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ การวิจัยเชิงคุณภาพ การสังเคราะห์งานวิจัย และการวิจัยอนาคต โดยแต่ละชนิดจะมีความแตกต่างกันแล้วแต่ประเภท เช่น ถ้าเป็นการวิจัยเชิงปริมาณก็จะการใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล&nbsp; ส่วนเชิงคุณภาพจะเป็นการวิเคราะห์เนื้อหาไม่ได้มุ่งเก็บเป็นตัวเลขในการวิเคราะห์ มีการกำหนดตัวแปร และประชากรที่แตกต่างกันออกไปแล้วแต่ชนิด เช่น ถ้าเป็นวิจัยเชิงสำรวจจะมีการกำหนดประชาการในการสำรวจจำนวนมาก ต่างจากการวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ที่จะไม่ใช้ประชากรแต่จะเป็นผู้ให้ข้อมูลซึ่งจะใช้ไม่เยอะเนื่องจากเป็นข้อมูลที่ต้องมาจากผู้เชี่ยวชาญ ผู้ที่มีประสบการณ์ หรืออยู่ในปรากฏการณ์นั้นๆจริงๆ เป็นต้น<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-31 08:42:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665465121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย </title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665465141</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายอลงกรณ์ จันทบาล<br>รหัส:6401202063<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br>การสังเคราะห์งานวิจัย หมายถึง การนำผลงานวิจัยตั้งแต่ 2 ชิ้นขึ้นไปมาบูรณาการ โดยมีจุดประสงค์เพื่อนำผลการวิจัยทั้งหมดมาหาข้อสรุปร่วมกันในเรื่องที่ศึกษาฌดยเป็นการพัฒนาต่อยอดจากผลงานวิจัยเดิม&nbsp;<br>การวิจัยเชิงอนาคต เป็นงานวิจัยที่แสดงถึงแนวคิดการวางแผน การสำรวจและกำหนดนโยบาย แนวทางการดำเนินงาน วิธีการต่างๆ ที่ใช้สำรวจ เป็นการศึกษาแนวโน้มเหตุการณ์อนาคตที่มีความเป็นไปได้ เป็นการคาดการณ์หรืออย่างใดอย่างหนึ่งที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคต โดยอิงพื้นฐานข้อมูลและข้อค้นพบจากอดีตถึงปัจจุบัน สร้างกระบวนการศึกษา สรุปผลข้อมูลและสามารถวาดภาพพิจารณาแนวโน้มที่จะเกิดเหตุการณ์ในภายหน้าที่สามารถหาวิธีทางการเพื่อรองรับหรือป้องกัน<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:42:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665465141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665465282</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายพีรวิชญ์ สละตัน<br>รหัส: 6401202043<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br><br>ได้เรียนรู้ข้อแตกต่างของรูปแบบวิจัยทั้ง 10 แบบ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281965729/2ce9b054929087a744ceb2c544785199/228ED020_E5C6_4DFC_A839_17853083BCA9.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:42:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665465282</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468045</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:นางสาวพรเพ็ญ&nbsp; ใจศิริ<br>รหัส: 6401202039<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-07-31 08:53:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468056</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:ว่าที่ร้อยตรีหญิงจันทร์งาม ชมชื่น<br>รหัส: 6401202015<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br>ได้เรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบของวิธีการวิจัยในรูปแบบต่าง ๆ ทั้ง ๑๐ แบบ เรียนรู้ถึงความเหมือนและความแตกต่างของวิธีวิจัยนั้น ๆ&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281821895/9284cc33596818e5c5a183a84cdf6609/0A38F162_C9DF_495E_A91F_C819034D47B3.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:53:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468056</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468171</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวสุจิน ยอดมหาวรรณ<br>รหัส: 6401202057<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812929/007a4f995a051fcaee7d01c6af535069/_________.pdf" />
         <pubDate>2021-07-31 08:54:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468171</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468263</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายพชรพล&nbsp; ผลเพียร<br>รหัส: 640120201038<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์เป็นวิธี แสวงหาข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆ รวมทั้งเหตุการณ์ต่างๆ ที่ผ่านมาแล้วในอดีต โดย อาศัยวิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้การรวบรวมข้อมูล การสืบเสาะหาข้อเท็จจริง การตรวจสอบข้อเท็จจริง การวิเคราะห์สิ่ง ต่างๆ หรือเหตุการณ์ต่างๆ ตลอดจนการสรุปผลเป็นไปอย่างถูกต้อง สมเหตุสมผล และสามารถนาผลที่ได้มาใช้ในการอธิบาย สภาพความเป็นจริงในอดีต หรือบันทึกเหตุการณ์ในอดีตในรูปใหม่ที่มีระบบและมีความเป็นปรนัยยิ่งขึ้น ต่อไปนี้จะขอ กล่าวถึงประเด็นสาคัญๆ ของการวิจัยเชิงประวัติศาสตร์<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:54:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468299</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:จีระ พุฒหอมโพธิ์<br>รหัส: 6401202017<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:54:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468372</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายธีรยุทธ พิมทวด<br>รหัส: 6401202031<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ ได้เรียนรู้การวิจัยแบบต่าง ๆ ซึ่งวิจัยบางประเภทมีความเหมือน คล้ายคลึง ใกล้เคียงกันมาก ได้รู้การเปรียบเทียบวิจัย การเลือกวิจัยในการทำวิทยานิพนธ์&nbsp; และองค์ประกอบต่าง ๆที่อยู่ในวิจัยแต่ละประเภท&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; อาจารย์ได้ให้เพื่อน ๆ นำเสนอประเด็นที่นิสิตได้รับผิดชอบพร้อมอธิบายเพิ่มเมื่อมีวิทยาการใหม่ ๆ เข้ามา</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812722/bcb2e4f66f218ad83798d100a6b92230/__________________.pptx" />
         <pubDate>2021-07-31 08:55:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468511</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวสุนิสา พานทอง<br>รหัส: 6401202058<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>ได้ทราบว่าการวิจัยคือ การกระบวนการหาความรู้ความจริงใหม่ ที่มีระบบแบบแผนตามหลักวิชา อาศัยหลักเหตุผล ที่รอบคอบ รัดกุม ละเอียดและเชื่อถือได้ และความรู้ความจริงนั้นจะนำไปเป็นหลักการ ทฤษฎี หรือ ข้อปฏิบัติที่ทำให้มนุษย์ได้รับรู้และนำไปใช้เพื่อให้สามารถดำรงชีวิตด้วย ความสงบสุขหรือป้องกันและหลีกเลี่ยงภัยอันตรายต่าง ๆ ได้&nbsp; โดยสิ่งที่ต้องคำนึงถึงในการออกแบบวิจัยคือ&nbsp;<br>1. วัตถุประสงค์ &nbsp;<br>2. สมมุติฐานและตัวแปรที่เกี่ยวข้อง&nbsp;<br>3. ข้อจำกัดการวิจัย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:55:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468511</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468561</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวศศิวิมล&nbsp; ฉางวัง<br>รหัส: 6401202055<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ คือประเภทของวิธีการวิจัย ซึ่งสามารถนำมาต่อยอดในการทำวิจัยในอนาคตได้ เช่น 1.การสังเคราะห์งานวิจัยทำให้ทราบการประมาณค่าอิทธิพล รู้ข้อแตกต่างหรือความสดคล้องกัน รู้ทฤษฎี/รายงานวิจัย มีกรอบแนวคิด/สมมุติฐาน ใช้เครื่องมือแบบบันทึกข้อมูล มีความสอดคล้องของผู้บันทึก รวบรวมข้อมูลจากเอกสารและวิเคราะห์โดยใช้แบบบรรยานหรือสถิติวิเคราะห์ความสัมพันธ์<br>2. การวิจัยในอนาคต คือ การคาดการณ์ในอนาคตว่าจะเกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมีผลดีผลเสียอย่างไรควรใช้มาตรการไหนควรใช้หลักปรัชญา หลักการ วิธีการอย่างไร โดยที่กรอบแนวคืดหรือสมมุติฐานไม่จำเป็นต้องมีใช้สภาพเงื่อนไขเป็นตัวกำหนดกลุ่มประชากรตัวอย่างตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือจากความตรงทางเนื้อหาเด็บรบรวมข้อมูลจากการประชุมกลุ่มและวิเคราห์ข้อมูลจากเนื้อหารวมถึงสังเคราะ์สารสนเทศจากเอกสาร<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:55:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468591</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวยุพดี&nbsp; เพ็ชรสมัย<br>รหัส: 6401202049<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ ได้เรียนรู้ถึงวิจัยในรูปแบบต่างๆทั้ง10ประเภท ซึ่งในบางประเภทนั้นจะมีแผนแบบการวิจัยที่แตกต่างกันออกไป อย่างเช่นการสังเคราะห์งานวิจัย และการวิจัยอนาคต การสังเคราะห์งานวิจัยก็จะเป็นการเสนองานวิจัยตั้งแต่ 2 ชิ้นขึ้นไป มาบูรณาการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อนำผลการวิจัยทั้งหมดมาข้อมูลสรุมร่วมกันในเรื่องที่ศึกษาโดยเป็นการพัฒนาต่อยอดจากผลงานวิจัยเดิมส่วนการวิจัยอนาคตก็จะเป็นวิธีการศึกษาอย่างหนึ่งเป็นระบบเพื่อทำนาย คาดการณ์หรือพยากรณ์แนวโน้มเหตุการณ์โดยจะอิงพื้นฐานข้อมูลจากอดีต ปัจจุบัน ไปสู่อนาคต&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:55:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468618</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นิตยา โพธิ์กัน<br>รหัส: 6401202034<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>- เป็นการอธิบายอดีต ใช้ประโยชน์ในปัจจุบัน และทำนายอนาคตได้</div><div>- มักไม่ใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล แต่จะใช้วิธีการวิพากษ์วิจารณ์ข้อมูล เพื่อตีความหมายข้อมูลและสรุปผล</div><div>- เน้นข้อมูลทางด้านหลักฐานต่างๆ ที่เกิดขึ้นในอดีต</div><div>- ที่ใช้เอกสารและห้องสมุด เป็นแหล่งรวบรวมข้อมูลเป็นส่วนใหญ่</div><div>- ผู้วิจัยไม่สามารถสร้างสถานการณ์เพื่อทดสอบผลการวิจัยได้ ไม่มีสมมุติฐาน</div><div>- ผู้วิจัยไม่มีส่วนร่วมในสถานการณ์ที่เกิดขึ้น เพียงแต่นำสิ่งที่เกิดขึ้นแล้วมาวิเคราะห์</div><div>- กรอบแนวคิดการวิจัย **ปัจจุบันจำเป็นต้องมี</div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812152/306d5604c12498a97dfa38e4f92616d2/20210802_011218_0000.jpg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:55:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468650</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พระอธิการมนตรี ฐิติโก ใจกล้า<br>รหัส: ๖๔๐๑๒๐๒๐๐๗<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; การวิจัยมีวิธีการทำวิจัยหลากหลายประเภทด้วยกัน และประเภทที่นิยมใช้ในการทำการวิจัยนั้นมี ๕ คู่ ๑๐ ประเภท ด้วยกันดังนี้&nbsp; คู่ที่ ๑ การวิจัยเชิงทดลอง / การวิจัยกึ่งทดลอง&nbsp; คู่ที่ ๒ การวอจัยเชิงสำราจ / การวิจัยเชิงบรรยายและการวิจัยเชิงสัมพันธ์ หรือ การวิจัยเชิงเปรียบเทียบ - สาเหตุ&nbsp; คู่ที่ ๓ การวิจัยและพัฒนา / การวิจัยประเมินผล&nbsp; คู่ที่ ๔&nbsp; การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ /การวิจัยเชิงคุณภาพ และคู่ที่ ๕ การสังเคราะห์งานวิจัย / การวิจัยอนาคต การวิจัยแต่ละประเภทนั้นก็จะมีกรอบของการวิจัยที่คล้ายๆกันดังนี้ ๑.แผนแบบการวิจัย&nbsp; ๒.ลักษณะของคำถามวิจัย&nbsp; ๓.ตัวอย่างคำถามวิจัย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ๔.รายงานเอกสานที่เกี่ยวข้อง&nbsp; ๕.การกำหนดกรอบความคิด&nbsp; &nbsp; &nbsp; ๖.สมมติฐานการวิจัย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;๗.ตัวแปรอิสระหรือขอบข่ายข้อมูลที่เป็นสาเหตุ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ๘.ตัวแปรตามหรือขอบข่ายข้อมูลที่เป็นตัวหลัก&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ๙.ประชากร&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;๑๐.ขนาดตัวอย่าง&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;๑๑.วิธีเลือกตัวอย่าง&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;๑๒.เครื่องมือิจัย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;๑๓.การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;๑๔การเก็บรวบรวมข้อมูล&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ๑๕.การวิเคราะห์ข้อมูล (ที่อาจเป็นไปได้)&nbsp; ผู้ทำการวิจัยจะต้องทำการวิจัยให้อยู่ในกรอบของการทำวิจัยข้างต้นนี้การทำวิจัยจึงถือว่าสำเร็จสมบูรณ์</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:55:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468672</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พิมพ์สุภา ทรัพย์อยู่<br>รหัส: 6401202042<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ การวิจัยในรูปแบบต่างๆ ทั้ง 10 ประเภท จำให้เกิดแรงบันดาลใจและความเข้าใจในการสร้างงานวิจัยที่ตรงกับความสนใจและศักยภาพของตนเองได้ค่ะ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281866803/eb61f216626d76dcefd469752457738e/__________.pdf" />
         <pubDate>2021-07-31 08:56:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468762</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พระมหาไพรัชช์ อคฺคปญฺโญ<br>รหัส: 6401202003<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ การวิจัยจำแนกได้หลายประเภท ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ที่ใช้เป็นหลักในการแบ่ง ผู้ทำวิจัย&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ควรศึกษาประเภทของการวิจัยให้เข้าใจ เพื่อจะได้เลือกประเภทของการวิจัยได้ถูกต้องเหมาะสมกับประเด็นปัญหาที่ต้องการศึกษาวิจัย เช่น วิจัยเชิงทดลอง วิจัยกึ่งทดลอง วิจัยเชิงสำรวจ&nbsp; วิจัยเชิงบรรยาย&nbsp; การวิจัยและพัฒนา การวิจัยประเมินผล การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ การวิจัยเชิงคุณภาพ การสังเคราะห์งานวิจัย การวิจัยอนาคต<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:56:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468762</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468839</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: รัชฎาภรณ์ กลั่นศรี<br>รหัส: 6401202050<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ เรียนรู้วิจัยประเภทต่างๆ และหลักการของงานวิจัยประเภทต่างๆ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812092/3db85ab7084995675a5980c255cfb934/131886CD_BD6F_4F3E_8DF5_ACEBBBAE1BB0.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:56:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665468839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469009</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พระสรศักดิ์ สมนฺตปาสาทิโก ทองยวง<br>รหัส: 6401202008<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br>&nbsp; สิ่งที่ได้จาการเรียนรู้ในวันนี้คือ ประเภทของการวิจัยทั้ง 10 ประเภท ซึ่งประกอบด้วย 1.การจิจัยเชิงทดลอง 2.การวิจัยกึ่งทดลอง 3.การวิจัยเชิงสำรวจ 4.การวิจัยเชิงบรรยาย/การวิจัยเชิงสัมพันธ์/การวิจัยเชิงเปรียบเทียบ-สาเหตุ 5.การวิจัยและพัฒนา 6.การวิจัยประเมินผล 7.การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ 8.การวิจัยเชิงคุณภาพ 9.การสงเคราะห์งานวิจัย 10.การวิจัยอนาคต&nbsp; จากการที่เราได้เรียนรู้มานี้ทำให้เราได้ทราบประเภทของวิธีการวิจัย และประเด็นของการวิจัยอีกด้วย<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br><br>&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:57:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469022</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวอรวรรณ เปียประเสริฐ<br>รหัส: 6401202062<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>สิ่งที่ได้เรียนรู้ จากกระบวนการวิจัยโดยจำแนกได้หลายประเภท และมีวิธีการที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ที่จะนำไปใช้หรือความต้องการแปลผล ใช้เป็นหลักในการแบ่งประเภท กระบวนการทำวิจัยโดยผู้ทำวิจัย ควรศึกษาประเภทของการวิจัยให้เข้าใจถึงจุดประสงค์ เพื่อจะได้เลือกประเภทของการวิจัยได้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับสภาพปัญหาหรือความต้องการที่ต้องการศึกษาวิจัย เช่น วิจัยเชิงปริมาณ วิจัยเชิงคุณภาพวิจัยเชิงทดลอง วิจัยกึ่งทดลอง วิจัยเชิงสำรวจ&nbsp; วิจัยเชิงบรรยาย&nbsp; การวิจัยและพัฒนา การวิจัยประเมินผล การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์&nbsp; การสังเคราะห์งานวิจัย การวิจัยอนาคต&nbsp;ทุกการวิจัยนั้นย่อมเกืดจากปัญหาและความต้องการเพื่อมาพัฒนาอย่างถ่องแท้<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:57:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469022</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469050</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายทรรศนันท์&nbsp; อุดมฤทธิ์<br>รหัส: 6401202024<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้:<br>การวิจัยแบ่งเป็น 2ประเภทใหญ่ๆ คือ<br>1.การวิจัยเชิงปริมาณ<br>2.วิจัยเชิงคุณภาพ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281843675/df3b3d25f49102710056d696620ec78f/__________________10_______.jpg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:57:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469071</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พระพงศกร ฐานจารี&nbsp;<br>รหัส: 6401202009<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>จากการศึกษาความแตกต่างของวิธีการวิจัย ในรูปแบบที่ 1 เป็นการวิจัยเชิงทดลอง และกึ่งทดลอง ความแตกต่างไม่มาก แต่จะมีแบบแผนการวิจัย วิธีเลือกตัวอย่าง การวิเคราะห์ นั้นจะมีการควบคุมตัวแปรโดยแผนการทดลอง สถิติ และการเทียบค่าเฉลี่ยในการวิเคราะห์ข้อมูล&nbsp;<br>  และวิธีการวิจัยในรูปแบบอื่นๆที่ไม่เคยได้ศึกษา ก็ได้รับฟังการสรุปจากเพื่อนร่วมรุ่น ทำให้เกิดความเข้าในการวิจัยในหลายรูปแบบ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:57:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469102</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:&nbsp; พระมหาพิพัฒน์&nbsp; วฑฺฒนสิริ&nbsp; ( เขียวอร่าม )&nbsp;<br>รหัส: 6401202002<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้เรียนรู้ลักษณะของงานิจัยในรูปแบบต่างๆ  <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:57:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469131</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: ว่าที่ร้อยตรีหญิงชนัฐฌา รอดเจริญ<br>รหัส: 6401202018<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้รู้รายละเอียดวิจัยในแต่ละประเภท แผนการวิจัย ลักษณะคำถามการวิจัย เอกสารที่เกี่ยวข้อง กำหนดกรอบการวิจัย สมมติฐาน ตัวแปร ประชากร ขนาดตัวอย่าง วิธีการเลือกตัวอย่างประชากร เครื่องมือวิจัย การตรวจสอบ การเก็บรวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์ข้อมูล ของงานวิจัยในแต่ละประเภท<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812177/171cdca587eb4d9863cc01e010096d97/011753D3_F534_40E9_BAAC_BFFF25D47E0D.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-31 08:57:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469170</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: ว่าที่ ร.ต.ชัชวาลย์ คำงาม<br>รหัส: 6401202020<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>การจำแนกประเภทวิจัยเป็นประเภทต่าง ๆ ช่วยให้ผู้วิจัยสามารถศึกษาตามหัวข้อที่ต้องการได้อย่างถูกต้อง และตรงประเด็นที่จะศึกษาตามกรอบงานวิจัย ซึ่งผู้วิจัยจะต้องศึกษารายละเอียดให้ถ่องแท้ และดำเนินการตามระเบียบวิจัยให้เหมาะสมทั้งการเลือกคำถาม การตั้งสมมติฐาน การตรวจสอบ การเก็บรวบรวมข้อมูลที่ต้องใช้เป็นเอกสารชนิดไหน ตัวแปรที่จะศึกษาเป็นอย่างไร การวิเคราะห์ผลต้องใช้ค่าเฉลี่ย มาตรฐาน ความถี่ ร้อยละหรือรูปแบบใด การรวบรวมข้อมูลใช้แบบใด เช่น แบบสอบถาม แบบทดสอบ<br>อย่างเช่น ในส่วนที่ได้ศึกษาวันนี้ คือ การวิจัยเชิงสำรวจ เป็นการวิจัยที่ใช้แบบสำรวจหรือแบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งเป็นการสืบค้นข้อมูลหรือองค์ความรู้ที่มีอยู่แล้วนำมาสังเคราะห์ ส่วนการวิจัยเชิงบรรยาย เป็นการศึกษาเชิงทฤษฎีที่มีเอกสารงานค้นคว้ามาเกี่ยวข้อง มีทฤษฎีรองรับกับการตั้งสมมติฐาน โดยศึกษาเหตุการณ์ความสัมพันธ์ของตัวแปรว่ามีผลปัจจัยใด เป็นต้น</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:57:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469214</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>ชื่อนิสิต: :นางช่อมาลัย คงศิริ<br>รหัส: :6401202019</blockquote><div>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>&nbsp; &nbsp; การวิจัยแบ่งเป็น 2ประเภทใหญ่<br>1.การวิจัยเชิงปริมาณ เป็นวิธีคันหาความรู้และความจริงเชิงข้อมูล ตัวเลข ใช้วิธีการทางสถิติในการวเคราะห์และประมวลผล เช่นการวิจัยเชิงทดลอง/การวิจัยกึ่งทดลอง/การวิจัยเชิงบรรยาย/การวิจัยเชิงสัมพันธื/การวิจัยเชิงเปรียบเทียบ-สาเหตุ<br>2.วิจัยเชิงคุณภาพ เป็นการวิจัยที่ต้องการค้นหาความจริงจากเหตุการณ์ ใช้ข้อมูลเทคนิคที่หลากหลาย เช่นการวิจัยเชิงประวัติศาสตร์/การวิจัยอนาคต/การสังเคราะห์งานวิจัย<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:58:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469269</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: สุวิทย์ อัญธปัญญา<br>รหัส: 6401202061<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรู้ลักษณะของงาวิจัยในรูปแบบต่างๆ เช่น 1.การวิจัยเชิงปริมาณ&nbsp; &nbsp;2.การวิจัยเชิงคุณภาพ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:58:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469269</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469316</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายธีรเดช&nbsp; คำสงค์<br>รหัส: 6401202030<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ ได้เรียนรู้วิจัยประเภทต่างๆ และทำความเข้าใจกับหลักการของงานวิจัย ร่วมทำความเข้าใจกับมุมมองการสรุปใจความของงานวิจัยของแต่ละกลุ่ม<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:58:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469316</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469345</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายเกียรติศักดิ์&nbsp; กันนิดา<br>รหัส: 6401202012<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ จากการที่ได้เรียนวิธีการวิจัยในวันนี้ ทำให้ได้ทราบขั้นตอนกระบวการวิจัยแบบต่างๆเพื่อเป็นแนวทางในการทำวิจัย โดยแบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ๆคือ1.การวิจัยเชิงปริมาณ เป็นวิธีค้นหาความรู้และความจริงเชิงข้อมูล/ตัวเลข เช่น วิจัยทดลอ วิจัยกึ่งทดลอง วิจัยสำรวจ&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.การวิจัยเชิงคุณภาพ เป็นการวิจัยที่ ต้องการค้นหาความจริงจากเหตุการณ์ สภาพแวดล้อมตามความเป็นจริง เช่น&nbsp; วิจัยเชิงประวัติศาสตร์ เป็นต้น<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:58:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469345</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469395</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:นางปนัดดา เต็มภักกดี&nbsp;<br>รหัส:6401202035<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>แผนการวิจัย การตั้งสมมมุติฐาน การศึกษาตัวแปรต้น ตัวแปรตาม เครื่องมือต่างๆ ในการทำวิจัย การพัฒนาเครื่องมืวิจัย <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469395</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469449</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายชูชัย&nbsp; นะนิตย์<br>รหัส: 6401202065<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบของงานวิจัย ว่ามีกี่ประเภทแล้วแต่ละประเภทดำเนินการวิจัยยังไงครับ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:58:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469483</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวศิริวรรณ พิมาลัย<br>รหัส:6401202056<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; ได้เรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบประเภทของวิธีการวิจัย ประเภทต่างๆทั้ง10 ประเภท ว่าแต่ละประเภทมีวิธีการดำเนินการวิจัยในรูปแบบใด ซึ่งแต่ละประเภทนั้นมีความเหมือนและแตกต่างกันออกไป ในแต่ละวิธีการวิจัยได้ทราบแผนแบบการวิจัย ลักษณะคำถามวิจัย ตัวอย่างคำถาม รายงานเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย กรอบแนวคิด ตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม เครื่องมือ การเก็บรวบรวม การวิเคราะห์ข้อมูล ซึ่งกลุ่มของดิฉันได้นำเสนอ เกี่ยวกับรูปแบบวิธีการวจัยสังเคราห์ และ การวิจัยอนาคต การสังเคราะห์การนำวิจัยตั้งแต่5มาบูรณาการโดยมีจุดประสงค์เพื่อนำผลการวิจัยทั้งหมดมาหาข้อสรุปร่วมกัน การวิจัยเชิงอนาคตเป็นการศึกษาแนวโน้มของภาพเหตุการณ์ภาพใดภาพหนึ่งในอนาคตโดยมีการศึกษาอย่างเป็นระบบ&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:58:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469520</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวธนุตรา&nbsp; วีระสัย<br>รหัส: 6401202028<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้เรียนรู้วิจัยทั้ง 10 ประเภท และเริ่มจะแยกวิจับเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณได้อย่างเป็นรูปธรรมมากขึ้น ตอนแรกดิฉันคิดว่าตัวแปรต้นกับตัวแปรหลักคือตัวแปรเดียวกันแต่เพิ่งมาเข้าใจวันนี้ว่าตัวแปรต้นคื่อตัวแปรอิสระแต่ตัวแปรหลักคือตัวแปรตาม ขอบคุณค่ะ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812310/fde11382b81837c1764dd7b6f4c5edd0/223712211_998661570959377_8563876654622110692_n.png" />
         <pubDate>2021-07-31 08:59:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469570</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวจิตตนาถ&nbsp; ปาลวัฒน์<br>รหัส: 6401202016<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br>ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทของวิธีการวิจัยทั้ง 10 ประเภทอย่างชัดเจนมากขึ้น โดยการนำเสนอของเพื่อนๆแต่ละกลุ่มทั้งหมด 5 กลุ่ม ทำให้ดิฉันเห็นว่า งานวิจัยในอนาคตของดิฉันจะมีประสิทธิภาพหลังจากที่ได้ความรู้ในวันนี้จากข้อมูลตามหัวข้อ เช่น แผนการวิจัย การตั้งสมมติฐาน ตัวแปรต้น ตัวแปรตาม เครื่องมือ การเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งดิฉันได้รับมอบหมายให้ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับ การวิจัยเชิงสำรวจ คือเป็นเทคนิคการวิจัยซึ่งรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างของประชากรเป็นวิธีการที่ใช้มากที่สุดในการรวบรวมข้อมูลปฐมภูมิโดยใช้แบบสอบถาม และการวิจัยเชิงบรรยาย/การวิจัยเชิงสัมพันธ์/การวิจัยเชิงเปรียบเทียบ-สาเหตุ คือเป็นการวิจัยที่มุ่งศึกษาถึงสภาพที่เป็นอยู่ของปรากฏการณ์นั้นๆเป็นการวิจัยที่มุ่งค้นหาข้อเท็จจริง หรืออธิบายปรากฏการณ์สภาพการณ์ที่ปรากฏในปัจจุบันว่า มีสภาพความเป็นจริงอย่างไร อาจจะใช้วิธีการศึกษาแบบสำรวจ หรือแบบหาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร หรือแบบ พัฒนาการก็ได้ นิยมวิจัยเกี่ยวกับเรื่องความเชื่อ ความคิดเห็น เจตคติ หรือสภาพการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน<br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:59:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469570</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469602</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวเพ็ญนภา จอกเล็ก<br>รหัส: 6401202044<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทของการวิจัยต่างๆ ทั้ง 10 ประเภท เห็นถึงความแตกต่างและความเหมือน และลักษณะเด่นของแต่ละประเภท รวมทั้งประเภทการวิจัยทั้งที่บอกถึงว่าเป็นวิจัยเชิงปริมาณหรือเชิงคุณภาพค่ะ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:59:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469616</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นริศรา วงษ์น้อย<br>รหัส: 6401202032<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>&nbsp; &nbsp;ศึกษาเรียนรู้ วิเคราะห์จำแนกความสำคัญประเด็นต่างๆ และความแตกต่างของรูปแบบการวิจัยทั้ง 10 ประเภท คือ การวิจัยเชิงทดลอง,การวิจัยกึ่งทดลอง,การวิจัยเชิงสำรวจ,การวิจัยเชิงบรรยาย/การวิจัยเชิงสัมพันธ์/การวิจัยเชิงเปรียบเทียบ-สาเหตุ,การวิจัยและพัฒนา,การวิจัยประเมินผล,การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์,การวิจัยเชิงคุณภาพ,การสังเคราะห์งานวิจัย และการวิจัยอนาคต <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 08:59:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469837</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสุพัตรา สละตัน &nbsp;<br>รหัส: 6401202059<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทของวิธีการวิจัยซึ่งมีอยู่ 10 ประเภท ได้รู้ถึงประเด็นสำคัญ 14 -15 &nbsp;ประเด็นของประเภทของวิธีการวิจัย</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812262/424061725dc57d188d68367072386f21/______________.JPG" />
         <pubDate>2021-07-31 09:00:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469844</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวรุ่งนภา คำเทศ<br>รหัส: 6401202052<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>เรียนรู้ประเภทของวิธีวิจัย 10 ชนิด เช่น วิจัยเชิงทดลอง กึ่งทดลอง การสังเคราะห์ การวิจัยอนาคต เรียนรู้แบบแผน ลักษณะ ตัวแปรต่างๆ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812165/0cfe7a295d209f074d7316a0397a3875/F397047B_47AC_4A18_AFB7_1BAFE8B74773.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-31 09:00:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469852</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวปรียาการย์ สิงห์ทอง<br>รหัส: 6401202036<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้ทราบถึงประเภทของการวิจัยทั้ง 10 ประเภท &nbsp;รวมถึงประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยของประเภทนั้นๆด้วย<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 09:00:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469854</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวนฤมล ทุมมี<br>รหัส: 6401202033<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812095/b42dec5e0c288ea99fa86c6a81e1cfb2/0E4E1E49_AC4A_4900_A757_DBFCCBF6DB7A.jpeg" />
         <pubDate>2021-07-31 09:00:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469989</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวทิพย์วรรณ พรหมเงิน<br>รหัส: 6401202025<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้<br>ได้เรียนรู้ประเภทของการวิจัยในแบบลักษณะงานวิจัย&nbsp; แผนการวิจัย คำถามงานวิจัย เอกสารที่เกี่ยวข้อง กรอบแนวคิด การตั้งสมมติฐานและการกำหนดตัวแปร กลุ่มตัวอย่างเครื่องมือและการวิเคราะห์ เพื่อนำประเภทงานวิจัยมาใช้ให้เหมาะกับสิ่งที่เราต้องการศึกษา &nbsp;ดังนี้<br>กลุ่ม1.การวิจัยเชิงทดลอง&nbsp; ,การวิจัยกึ่งทดลอง กลุ่ม2.การวิจัยเชิงสำรวจ , การวิจัยเชิงบรรยาย/เชิงสัมพันธ์/เปรียบเทียบ-สาเหตุ กลุ่ม3.การวิจัยและพัฒนา , การวิจัยประเมินผล กลุ่ม4.การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์,การวิจัยเชิงคุณภาพ กลุ่ม5 การสังเคราะห์งานวิจัย , การวิจัยอนาคต </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812423/af3b784d61c0c9a986a7fce5c1a53efb/149764.jpg" />
         <pubDate>2021-07-31 09:00:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665469989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665470002</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวสุวนันท์ คล้ายสังข์<br>รหัส: 6401202060<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp; วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทของงานวิจัยต่างๆ&nbsp; ได้ทราบถึงลักษณะคำถามการวิจัย การกำหนดกรอบการวิจัย สมมุติฐาน ตัวแปร ขนาดตัวอย่างการวิจัย เครื่องมือการวิจัย ของวิจัยประเภทต่างๆ ซึ่งมีความเเตกต่างกันออกไป ซึ่งดิฉันได้รับมอบหมายให้ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับการสังเคราะห์งานวิจัย การวิจัยอนาคต ซึ่งได้ข้อมูลดังนี้ การสังเคราะห์งานวิจัย การนำงานวิจัย 5ชิ้น มาสังเคราะห์เเละต่อยอด วิเคราะห์ด้วยสถิติวิธีข้อมูลเชิงปริมาณเเละเชิงคุณภาพเเละนำเสนอข้อมูลอย่างเป็นระบบ เเละการวิจัยอนาคตเป็นงานวิจัยที่สื่อถึงเเนวคิด การวางแผน การสำรวจเเละนโยบายเเนวการดำเนินงานเป็นการศึกษาข้อมูลเเนวคิดที่มีเเนวโน้มจะเกิดขึ้น โดยอิงพื้นฐานข้อมูลปัจจุบัน และทำการสรุปผลข้อมูลซึ่งพิจารณาถึงเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นได้ในภายหน้าและสามารถหาวิธีแก้ไขป้องกัน<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 09:00:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665470002</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665470011</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พระปลัดธีรพันธ์ ธีรปัญโญ<br>รหัส: 6401202006<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้&nbsp;<br>            สิ่งที่ได้รับความรู้ในวันนี้ ก็คือประเภทของการวิจัย และวิธีการวิจัยว่า ประเภทของการวิจัยนั่นได้แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มใหญ่ๆ ก็คือ การวิจัยแบบเชิงปริมาณ และการวิจัยแบบเชิงคุณภาพ&nbsp; และยังมีวิธีการวิจัยอีก 10 รูปแบบ และวิธีการวิจัยที่กระผมได้รับให้อ่านและสรุป คือ การวิจัยเชิงทดลองและการวิจัยเชิงกึ่งทดลอง&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 09:00:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665470011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665471819</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต:นางสาวมลิษา ทองฉิม<br>รหัส:6401202048<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรูปแบบการวิจัยต่างๆ&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281813417/02f2c0f88a635d7d83cae4e907eb395e/20210731_160413_0000.png" />
         <pubDate>2021-07-31 09:07:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665471819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665472547</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวกุศาวดี&nbsp; บุญนำ<br>รหัส: 6401202011<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ :&nbsp;<br>👉ได้ทราบถึงประเภทของงานวิจัย10 รูปแบบ มีประเด็น&nbsp;<br>รูปแบบการวิจัย ที่แตกต่างกัน ในแต่ละประเภทของงานวิจัย<br>ทำให้ทราบถึงรายละเอียดที่ครอบคลุมมากยิ่งขึ้น ว่างานวิจัยรูปแบบนี้ ควรใช้แผนการวิจัย แบบไหน ใช้เครื่องมือวิจัยแบบใด เพื่อให้เหมาะสมกับงานวิจัยในแต่ละรูปแบบ รวมถึงการวิเคราะห์ข้อมูล ว่าควรใช้สถิติภาคบรรยาย สถิติวิเคราะห์ความสัมพันธ์ ซึ่งในการทำงานทำงานวิจัยนั้น เราต้องรู้ประเภทของวิธีการวิจัยก่อน เราจึงที่จะสามารถนำประเด็น ทั้ง 14 ประเด็น มาแจกแจงรายละเอียดในงานวิจัยนั้นได้อย่างถูกต้องและหมาะสม<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 09:09:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665472547</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665472549</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายณัฐฐินันท์&nbsp; นิ่มสุดใจ<br>รหัส: 6401202021<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : เรื่องการศึกษาประเภทและลักษณะที่สำคัญของงานวิจัย โดยการวิจัยในปัจจุบันแบ่งออกเป็น 2 ลักษณะตามเกณฑ์และรูปแบบในการศึกษา คือ วิจัยเชิงปริมาณ และวิจัยเชิงคุณภาพ และรูปแบบการวิจัยที่มีลักษณะแตกต่างกันไปตามประเด็น หรือเรื่องที่ต้องการศึกษา โดยประเด็นที่ต้องศึกษาในการทำวิจัยรูปแบบต่างๆ ได้แก่ แผนแบบการวิจัย คือ การกำหนดเป้าหมายรายละเอียดที่สื่อถึงรูปแบบในการทำวิจัยที่ต้องมีความชัดเจนและตรงประเด็นในเรื่องที่ต้องการศึกษา ลักษณะของคำถามวิจัยที่แสดงและสื่อถึงความสัมพันธ์ของตัวแปรกับสิ่งที่จะศึกษา รายงานเอกสารที่เกี่ยวข้อง คือ การศึกษาค้นคว้าเอกสาร ข้อมูล เพื่อไม่ให้เกิดความซ้ำซ้อน และมีขอบเขตที่ต้องการจะศึกษา โดยการกำหนดกรอบแนวคิดในการวิจัย ให้ครอบคลุมเรื่องที่ต้องการศึกษา และมีสมมติฐานการวิจัยที่มีความสัมพันธ์กับตัวแปรที่ต้องการศึกษา ซึ่งจะต้องใช้ข้อมูลจากการสุ่มตัวอย่างประชากรที่ต้องการ ตามลักษณะและรูปแบบของการวิจัย และมีเครื่องมือที่มีคุณภาพตรงตามลักษณะของการใช้กับประเภทของการวิจัย เพื่อรวบรวมข้อมูลและนำข้อมูลไปวิเคราะห์ ผ่านกระบวนการทางสถิติ และการสังเคราะห์ เพื่อให้สามารถบรรลุเป้าหมายในการวิจัยตรงตามเป้าประสงค์ที่วางไว้<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 09:09:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665472549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665472552</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: ภัทรวรินทร์ หาญนา<br>รหัส:6401202045<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรู้ประเภทของการวิจัย มีอยู่ ๒ ประเภท คือ&nbsp;<br>๑.การวิจัยเชิงทดลอง<br>๒.การวิจัยกึ่งทดลอง<br>และได้เรียนรู้ประเด็นการวิจัยที่สำคัญอย่างยิ่ง&nbsp;<br>ขอบคุณค่ะ<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 09:09:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665472552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574672</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พระมหาพชรพล พชรเมโธ<br>รหัส: ๖๔๐๑๒๐๒๐๐๑<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรู้ความแตกต่างของการวิจัยเชิงทดลองกับการวิจัยกึ่งทดลอง<br>และได้รู้ประเภทของการวิจัยอีก&nbsp; ๑๐ ประเภท โดยมีแบบแผนการวิจัย ตัวแปรอิสระ ตัวแปรตามหลัง ตัวแปรตาม ประชากร เครื่องมือ การเก็บข้อมูลที่แต่ต่างกัน ฯลฯ ตามแต่ละประเภทของงานวิจัย<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281882209/cf2263d9d2df1bc19796899fbc691204/___________________1_.png" />
         <pubDate>2021-07-31 15:04:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574839</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: พม.อภิเชษฐ มุทุจิตฺโต<br>รหัส: 6401202005<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : วันนี้ได้เรียนรู้รูปแบบการทำวิจัยจากการนำเสนอจากเพื่อนๆป.โท รุ่น16 ซึ่งเป็นตัวแทนของกลุ่มทั้ง5กลุ่มและได้รับคำชี้แนะแนวทางที่ชัดเจนจากประสบการณ์ตรงของท่านอาจารย์ดร.ลำพอง ทำให้ได้ทราบว่ารูปแบบการทำวิจัยในโลกนั้นแบ่งออกเป็น2กลุ่มใหญๆคือการทำวิจัยเชิงปริมาณและการทำวิจัยเชิงคุณภาพ โดยนักวิจัยได้วางรูปแบบไว้10รูปแบบ ดังนี้&nbsp;<br>1) การวิจัยเชิงทดลอง เป็นการวิจัยเชิงปริมาน 2)การวิจัยกึ่งทดลอง เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ 3)การวิจัยเชิงสำรวจ เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ 4)การวิจัยเชิงพรรณนา/การวิจัยเชิงสัมพันธ์/การวิจัยเชิงเปรียบเทียบ-สาเหตุ เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ 5)การวิจัยและพัฒนา เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ 6)การวิจัยประเมินผล เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ 7)การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์ เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ 8)การวิจัยเชิงคุณภาพ 9)การสังเคราะห์งานวิจัย เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ 10)การวิจัยอนาคต เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ นอกจากนั้นยังมีการวิจัยแบบผสมระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ และในช่วงสุดท้ายของการเรียนท่านอาจารย์ดร.ลำพองได้ให้นิสิตทุกท่านได้ทดลองบันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้ในวันนี้ผ่านระบบออนไลน์ทำให้ได้สัมผัสบรรยากาศสนุกสนานของห้องเรียนแม้เป็นระบบออนไลน์ ผมขอขอบคุณเพื่อนๆนิสิตทุกท่านและท่านอาจารย์ดร.ลำพอง ขอเจริญพร...<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 15:05:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574941</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางสาวภัทราวดี &nbsp;สวนทอง<br>รหัส: 6401202046<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้ความรู้เรื่อง การสังเคราะห์งานวิจัย และ งานวิจัยอนาคต<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 15:05:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574943</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นางรุ่งนภา&nbsp; แย้มอุทัย<br>รหัส: 6401202051<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ :&nbsp; จากที่เรียนในวันนี้ได้รับความรู้เรื่องการสังเคราะห์งานวิจัย และการวิจัยอนาคต และยังได้รับความรู้ถึงรูปแบบการวิจัยอีก 10 ประเภท ซึ่งการสังเคราะห์งานวิจัย เป็นการนำงานวิจัยตั้งแต่ 2 เรื่องขึ้นไปมาทำการสังเคราะห์ให้ได้ข้อสรุปที่ชัดเจนมากยิ่งขึ้น ส่วนการวิจัยอนาคต เป็นการคาดการณ์ในอนาคตข้างหน้าว่าจะเกิดอะไรขึ้น มีผลดีเสียอย่างไร<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1281812108/323f13dfa12ec0b6661d9a09ee730324/_____________________.png" />
         <pubDate>2021-07-31 15:05:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574980</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: <br>รหัส:<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 15:05:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665574980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575212</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายเดชา เเก้วนาพันธ์<br>รหัส:6401202023<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการวิจัยทั้ง 10 ประเภท ได้เห็นถึงความแตกต่างและความเหมือน ลักษระเด่นของแต่ละประเภท<br>รวมถึงความสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยของประเภทนั้นๆ<br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1282194231/e22cf07977d4c8d627f61de01b26dc49/____.png" />
         <pubDate>2021-07-31 15:06:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575212</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575215</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: <br>รหัส:<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 15:06:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575253</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายขัตติยาพล&nbsp; ไชยชนะ<br>รหัส: 6401202014<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรู้ประเภทของวิธีการวิจัยในรูปแบบต่างๆ ในประเด็น แผนแบบการวิจัย ลักษณะของคำถามวิจัย ตัวอย่างคำถามวิจัย<br>รายงานเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย กรอบความคิดในการวิจัย สมมติฐานการวิจัย ตัวแปรอิสระ/ขอบข่ายข้อมูลที่เป็นสาเหตุ ตัวแปรตาม/ขอบข่ายข้อมูลที่เป็นตัวหลัก ประชากร กลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือวิจัยที่ใช้ รวมถึงการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือ การเก็บรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 15:06:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>รูปแบบการวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575256</link>
         <description><![CDATA[<div>ชื่อนิสิต: นายธนะชัย&nbsp; เกิดพรธรรม<br>รหัส: 6401202027<br>สรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้ : 1 การสังเคราะห์งานวิจัย เป็นการหาข้อสรุปจากงานวิจัยหลายๆเรื่องที่จะศึกษาในปัญหาเดียวกัน เทคนิคการสังเคราะห์งานวิจัยที่ได้รับความสนใจในขณะนี้ คือ การสังเคราะห์งานวิจัยเชิงปริมาณ ซึ่งเทคนิคที่ใช้ คือ การวิเคราะห์เมตา (Meta-analysis) และการสังเคราะห์งานวิจัยเชิงคุณภาพ<br>2 การสังเคราะห์งานวิจัย มีกระบวนการดำเนินงานเช่นเดียวกับการดำเนินวิจัยทั่วไป โดยแบ่งเป็น 5 ขั้นตอน คือ ขั้นการกำหนดปัญหา ขั้นการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย ขั้นดำเนินการสังเคราะห์งานวิจัย ขั้นการวิเคราะห์ข้อมูล และขั้นการเสนอผลการสังเคราะห์งานวิจัย<br>3 กรณีตัวอย่างการสังเคราะห์งานวิจัย ทำให้ผู้ที่ต้องการสังเคราะห์งานวิจัยได้เห็นกระบวนการสังเคราะห์งานวิจัย ตลอดจนได้ข้อสรุปจากข้อค้นพบของการสังเคราะห์งานวิจัย<br>และได้เรียนรู้ประเภทต่าง ๆ ของงานวิจัย ทั้ง 10 ประเภท<br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-31 15:06:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/8rkg44as88i0jxso/wish/1665575256</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
