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      <title>Mural Didáctico by </title>
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      <description>“Aulas Cuidadas que integran el abordaje de las Tecnologías Peligrosas”</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-10-08 18:13:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielamariselsanchez</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Tecnologías peligrosas en el ámbito de los consumos problemáticos: </strong>Apuestas en línea, Compras en línea, Desafíos en línea, Pornografía y contenido erótico, Videojuegos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 18:17:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielamariselsanchez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 18:34:32 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielamariselsanchez</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>EJE 1: Aulas Cuidadas, Consumos Problemáticos y Tecnologías Peligrosas</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 18:39:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielamariselsanchez</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>EJE 2: Conductas y acciones de cuidado y bienestar que deben aprender</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 18:39:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielamariselsanchez</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>¿Cómo intervenir para cuidarlos/las frente a las mismas como adultos significativos?</strong></p><p>Es responsabilidad de las personas adultas proteger los derechos de niñas, niños y adolescentes que hayan sido protagonistas de la situación o se vean de algún modo involucrados/as. Los adultos deben abordar el tema para sensibilizar al estudiantado acerca de que lo que se expresa “en la red” queda expuesto y para que comprendan que la distancia física no expresada en lo virtual no disminuye la magnitud de los dichos</p><p>Intervención ante conflictos por redes: </p><ul><li><p>Diseñar un compromiso con las familias: propiciar un primer encuentro entre las familias para que puedan manifestar lo que esperan que ocurra, para así poder llegar a un acuerdo. </p></li><li><p>Registrar por escrito lo acordado en la reunión con los familiares. </p></li><li><p>En el caso de aplicar una sanción educativa, implementar acciones que posibiliten la integración de los alumnos involucrados a su propio grupo y a la vida escolar en general. </p></li><li><p>Desplegar para el conjunto de las y los estudiantes, estrategias pedagógicas tendientes al desarrollo de habilidades en la búsqueda de arribar a la resolución no violenta de conflictos y la participación ciudadana. </p></li><li><p>Convocar al Consejo Escolar de Convivencia, la Asamblea de Delegados, el Consejo de Aula o ámbitos similares según corresponda.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 19:16:45 UTC</pubDate>
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         <author>gabrielamariselsanchez</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamariselsanchez/8qqynqlucxh7zqk6/wish/3624189087</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Lo que deben aprender niños, niñas y adolescentes para saber cuidarse, protegerse y construir bienestar: </strong></p><p><strong>Proteger nuestros datos personales</strong>:</p><ul><li><p> Nunca compartas tu dirección y teléfono en la red, cualquier persona puede ver lo que subís a internet. </p></li><li><p>Un contacto no es lo mismo que un amigo, no hables con extraños en internet.</p></li><li><p> Si subís tus fotos o las de tu familia a internet, cualquier persona puede modificarlas y viralizarlas, evitalo.</p></li><li><p>Asegurate de que, cuando otros publiquen fotos o videos tuyos, lo hagan con tu permiso. Hacé lo mismo con las fotos de tus amigos, pediles siempre su autorización. </p></li><li><p>Siempre creá contraseñas que sean difíciles de adivinar. Recordá que las contraseñas son personales y no deben ser compartidas con nadie. Convivir con responsabilidad y solidaridad.</p></li><li><p>Navegá sitios que sean apropiados para tu edad. </p></li><li><p> Las burlas en internet son muy dolorosas, no agredas a tus compañeros y amigos. </p></li><li><p>Ayudá a un compañero si ves que le están haciendo ciberbullying, no seas cómplice del maltrato en la red. </p></li><li><p>Compartí tus fotos y videos con tus amigos siempre respetando los permisos de publicación. </p></li><li><p> Los juegos en red son geniales para compartir con amigos de confianza, por eso nunca juegues con extraños. </p></li><li><p>Un avatar puede ser una gran idea para identificarte en el ciberespacio sin tener que publicar datos personales. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 19:19:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gabrielamariselsanchez</author>
         <link>https://padlet.com/gabrielamariselsanchez/8qqynqlucxh7zqk6/wish/3624190492</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Las acciones de Cuidado en y desde cada Aula: </strong>las acciones de niños, niñas y adolescentes deben nombrarse de modo que no estigmaticen ni rotulen la identidad de los involucrados, tal como está estipulado legalmente. Asimismo, los modos de intervención deben mantener propósitos principalmente educativos y no punitivos, jurídicos o patologizantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-08 19:20:57 UTC</pubDate>
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