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      <title>Grupo#3 by </title>
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      <description>Redes sociales en  la educación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-26 00:45:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-04 18:14:07 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title> 31 de agosto Dia de la persona Negra y la cultura afro costarricense                                                                                                            </title>
         <author>farideobando31</author>
         <link>https://padlet.com/andreaaguerotorres19/8qpz2uz6zryjxswx/wish/1850491268</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo con el Ministerio de Educación Pública, La escogencia del 31 de agosto como fecha para la celebración no es casualidad, se debe en conmemoración de la Primera Convención Internacional sobre la situación de las personas negras, en el Madison Square Garden, en Nueva York , el 31 de agosto de 1920, y como resultado de las discusiones en esa convención, se promulga “La Declaración sobre los Derechos de los Negros”. la necesidad de reconocer el gran aporte de la cultura afro costarricense para el país en igualdad con los otros aportes que han brindado los demás grupos étnicos en Costa Rica, esté grupo étnico nos ha aportado desde sus deliciosos platillos, su música, vestuarios, las tradiciones y costumbres.<br>porque por WhatsApp? bueno porque es una Red Social ala cuál la mayoría tiene acceso y se ha convertido en una aliada en la educación.&nbsp; &nbsp;<br>Referencia Bibliográfica:<br><br>Naranjo, E( 2021), <em>Dia de la persona negra y la cultura afro costarricense,</em> MEP recuperado de: https://www.mep.go.cr/noticias/dia-persona-negra-cultura-afrocostarricense<br> <br> Zonaeduca Sofia.(2020), <em>Dia de la cultura afro costarricense</em>. [video], You tube. recuperado de:&nbsp;</div><h1>Día de la cultura⏭ AFROCOSTARRICENSE (31 agosto) 2020</h1><div><br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 06:17:55 UTC</pubDate>
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         <title>Enseñando a los estudiantes el tema de las efemérides a través de las redes sociales   </title>
         <author>andreaaguerotorres19</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 21:19:36 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo</title>
         <author>andreaaguerotorres19</author>
         <link>https://padlet.com/andreaaguerotorres19/8qpz2uz6zryjxswx/wish/1852484843</link>
         <description><![CDATA[<div>Recalcar la importancia de las celebraciones patrias fortaleciendo la identidad nacional, inculcándole a los estudiantes el aprecio por la raíces y todo aquello que nos da identidad como provincia y país, atreves del mural, mediante textos, imágenes, audios, y videos se dará a conocer tema de la efemérides y como se pueden enseñar por medio de las redes sociales, accediendo a nuevas expectativas y fomentando la creatividad para una mejor enseñanza-aprendizaje.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-28 22:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>19 de abril Día del aborigen costarricense </title>
         <author>yulitulamaria2019</author>
         <link>https://padlet.com/andreaaguerotorres19/8qpz2uz6zryjxswx/wish/1852603847</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El 19 de abril de 1971 se declara en Costa Rica el día del aborigen costarricense por medo de un decreto, para cuidar, defender, preservar y hacer honor a su cultura.&nbsp; Además nos recuerda que debemos de respetar a las demás personas, ya que todos somos iguales. Esta celebridad se celebra en las comunidades indígenas y en los centros educativos del país. Todo está para que ellos vallen aprendiendo desde pequeños y sepan la gran biodiversidad cultural que existe en el pueblo costarricense, como sus distintas comunidades indígenas que se encuentran distribuidas en todo el territorio Nacional. Además de que también en todo el continente Americano existen estas comunidades. ¿Cómo podemos ayudar a que los niños sepan la importancia de esta fecha por medio de la plataforma de Teams?&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 00:06:26 UTC</pubDate>
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         <title>15 de setiembre Dia de la Independencia Centroaméricana</title>
         <author>andreaaguerotorres19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es en Guatemala en el año 1821 donde se promulgo el acta de independencia de los pueblos centroamericanos, desde ese momento Costa Rica deja de ser dominado por los Españoles y pasa a conformar la federación de los Estados Centroamericanos. por lo tanto, desde ese momento en el país desde el 13 de septiembre se hacen diferentes celebraciones en conmemoración tales como, el recorrido de la antorcha, desfile de faroles, caminata de niños, jóvenes y adultos con mucho fervor al ritmo de canciones costarricenses, con flautas, tambores, liras y algunos casos mascaradas, bailes típicos y marimbas en diferentes partes del país, y en los centros educativos y en los hogares se adornan con banderas símbolos patrios y los diferentes colores que representan la patria.<br>La propuesta para enseñar a los estudiantes sobre las reseñas históricas del 15 de septiembre, será a través de la red social Facebook o Zoom, por medio de diapositivas según cual sea la más accesible, luego a través de Drive los estudiantes harán una actividad mediante, video, collage, baile, canto, entre otros y lo compartirá, con sus compañeros y docente.&nbsp;<br><br>Referencias<br>Valenzuela, R. (2013) Las redes sociales y su aplicación en la educación. Revista Digital Universitaria 4 (14) 1067-6079. Recuperado de&nbsp; https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/2177634/mod_folder/content/0/3.%20RedesSocialesEducaci%C3%B3n.pdf?forcedownload=1<br>(s.f) Recurso didáctico. Introducción al universo de las redes sociales. Recuperado de https://educa.uned.ac.cr/pluginfile.php/2177634/mod_folder/content/0/5.%20Redes%20Sociales.pdf?forcedownload=1 &nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 00:31:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kathyvilla1996</author>
         <link>https://padlet.com/andreaaguerotorres19/8qpz2uz6zryjxswx/wish/1854671486</link>
         <description><![CDATA[<div>Propuesta para enseñar el tema de las efemérides de Costa Rica, subtema presentado: 12 octubre de 1492 "Día de las culturas"&nbsp;<br>Para enseñarle a los estudiantes se propone pensar en 2 escenarios el primero sería el estudio de manera virtual: con lo cuál sería enviar un pdf por medio de WhatsApp o correo electrónico según sea la preferencia y facilidad del estudiante, el pdf es un documento de 2 páginas que cuenta con mucha información relevante acerca del tema del día de las culturas, ellos deben de leer todo el documento una vez finalizada la lectura deben ingresar a la siguiente dirección: www.kahoot.it y colocar el siguiente código de ingreso: 604 0357.&nbsp;<br>La segunda forma es el estudio presencial: en este caso la docente les dará una copia impresa del material de pdf, ellos deben de leerlo en clase y si cuentan con un dispositivo electrónico propio la docente les ayuda a que ingresen el enlace y código en el navegador de Google para entrar al juego, de no contar con un dispositivo electrónico propio entonces se procede a utilizar los laboratorios informáticos de la escuela para que cada estudiante pueda ingresar y participar en el juego por medio del navegador de Google.&nbsp;</div><div>En ese enlace encontrarán un juego de 20 preguntas acerca del tema presentado en el pdf. El grupo de preguntas se dividen en preguntas de selección y verdadero o falso, los estudiantes tienen un tiempo en algunas preguntas de 120 segundos y en otras tienen hasta 240 segundos. La idea es que repasen la materia leída mientras están&nbsp; jugando y su aprendizaje sea significativo y autónomo, además quién responda de forma correcta y lo haga más rápido obtendrá un mayor puntaje.&nbsp; Las preguntas son las siguientes:&nbsp;<br>1 El grupo Boruca, Térraba y Chorotega pertenecen a: (selección)&nbsp;<br>2 La fecha correcta del día de las culturas es: 12 de octubre de 1492: (verdadero o falso)&nbsp;<br>3 La cultura que conquistó a América fue: (selección)&nbsp;<br>4 La cultura africana cree en dioses llamados lluvia, sol y viento (verdadero o falso)&nbsp;<br>5 La cultura que se encuentra principalmente en la provincia de limón es: (selección)&nbsp;<br>6 Esta imagen representa la cultura: (selección)&nbsp;<br>7 La cultura española trajo animales como: caballos, cabras y burros (verdadero o falso)&nbsp;<br>8 Sus comidas son: Rice &amp; beans, Rondón y tres leches: (selección)&nbsp;<br>9 Esta imagen representa la cultura: (selección)&nbsp;<br>10 La cultura africana tiene comidas y bebidas como: chicha, chicharrones y tamal de arroz ( verdadero o falso)&nbsp;<br>11 Tiene un género musical llamado Calypso (selección)&nbsp;<br>12 Esta imagen representa la cultura (selección)&nbsp;<br>13 La cultura española tiene comidas y bebidas como: embutidos, vinos y churros (verdadero o falso)&nbsp;<br>14 El baile de los diablitos pertenece a la cultura: (selección)&nbsp;<br>15 La cultura africana realiza carnavales: (verdadero o falso)&nbsp;<br>16 La cultura española trajo enfermedades como: gripe, sarampión y varicela: (verdadero o falso)&nbsp;<br>17 La lengua Mekatelyu la hablan las personas de la cultura (selección&nbsp;<br>18 Es importante celebrar el día de las culturas porque es nuestro origen, significa lo que somos ahora (verdadero o falso)&nbsp;<br>19 Esta cultura realiza artesanías como: máscaras y objetos de madera para la cocina (selección)&nbsp;<br>20 La cultura indigena, africana y española no han aportado nada a nuestro estilo de vida (verdadero o falso)&nbsp;<br>La selección de la estrategia virtual usando el medio de WhatsApp para ingresar al pdf y encontrar el enlace del juego o la estrategia presencial y utilizar el navegador de Google, son pensadas debido a que la educación actual va de la mano con los dispositivos electrónicos y esas herramientas se pueden usar para el aprendizaje de los estudiantes, tal y como se describe en la siguiente cita textual:&nbsp;<br>Otro aspecto a abordar es que hoy&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; en día los estudiantes ya se encuentran involucrados y conocen muy bien diversas herramientas de redes sociales, por lo cuál, el extender la educación a este ámbito es una manera de penetrar en espacios que ya les son muy conocidos. (Valenzuela, 2013,&nbsp; p.9)&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 19:31:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias bibliográficas: </title>
         <author>kathyvilla1996</author>
         <link>https://padlet.com/andreaaguerotorres19/8qpz2uz6zryjxswx/wish/1855993779</link>
         <description><![CDATA[<div>Referencias bibliográficas: <br>Ballesta, J; Martinez, J; Cerezo, M; Castillo, I. (2021). PARTICIPACIÓN&nbsp; EN LAS REDES SOCIALES DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN&nbsp; SECUNDARIA. Recuperado de: http://doi.org/10.5944/EDUCXX1.26844<br><br>Depositphotos. (s.f). Gráfico vectorial de Niños indígenas, imágenes vectoriales libres de derechos sobre Niños indígenas. [Archivo Imagen]. Recuperado de: https://images.app.goo.gl/GyMFXYnvMsLdg3Ni9&nbsp;<br><br>Freepik. (2020). Personas étnicas de tribus africanas en personaje de dibujos animados de ropa tradicional vector gratuito. [Archivo Imagen]. Recuperado de: https://www.freepik.es/vector-gratis/personas-etnicas-tribus-africanas-personaje-dibujos-animados-ropa-tradicional_11207730.htm&nbsp;<br><br>Hernández, N. (2021).Herramientas que facilitan el aprendizaje&nbsp; colaborativo en entornos virtuales: nuevas oportunidades&nbsp; para el desarrollo de las ecológias digitales de aprendizaje. Recuperado de: https://doi.org/10.6018/educatio.465741<br><br>Martinez, L. (2020). El club de lectores como herramienta de fortalecimiento de la identidad cultural cuyabra en los niños y niñas de Armenia, Quindío. Recuperado de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/38405&nbsp;<br><br>123rf. (2021). Vector- la cultura española iconos aislados iconos del diseño, ejemplo gráfico del vector. [Archivo Imagen]. Recuperado de: https://es.123rf.com/photo_59900873_la-cultura-espa%C3%B1ola-iconos-aislados-icono-del-dise%C3%B1o-ejemplo-gr%C3%A1fico-del-vector.html&nbsp;<br><br>Sicultura. (2020). Día de las culturas. [Archivo Imagen]. Recuperado de: https://si.cultura.cr/expresiones-y-manifestaciones/dia-de-las-culturas.html&nbsp;<br><br>Valenzuela, R. (2013). LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN. Recuperado de: http://www.revista.unam.mx./vol.14/num4/art36/index.html&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 22:45:25 UTC</pubDate>
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         <title>El 7 de noviembre y el fortalecimiento de la Democracia Costarricense en mi provincia.</title>
         <author>disneyreyes2019</author>
         <link>https://padlet.com/andreaaguerotorres19/8qpz2uz6zryjxswx/wish/1856022797</link>
         <description><![CDATA[<div>El 7 de noviembre es el día de la Democracia Costarricense, se señaló esa fecha con el propósito de honrar a los Costarricense que salieron con armas a defender el proceso electoral de 1889, dicha celebración se practica todos los años para promover la convivencia democrático y reflexionar sobre los echos históricos. Esta fecha es muy importante fortalecerlo en nuestra provincia con diferentes formas de transmisiones públicas que logren llegar a los rincones de toda nuestra provincia, por medio de redes sociales como el WhatsApp, charlas Virtuales utilizand&nbsp;el TEAMS, ZOOM y Facebook para informar a la ciudadanía de la importancia de hacer valer nuestros derechos asi cómo&nbsp; respetar la de los demás, al igual que exigir el cumplimiento de las mismas, también por medio de esas redes sociales antes mencionadas se pueden proponer diferentes planes, proyectos, programas y organizaciones Sociales y formación ciudadana que fomente en las personas desde los centros educativos como en la comunidad en general el gran valor del fortalecimiento de la Democracia en nuestra provincia..</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-30 23:40:51 UTC</pubDate>
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