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      <title> Curso Inducción Educación Virtual by Norbey Romero Gonzalez</title>
      <link>https://padlet.com/nnorogo/Bookmarks</link>
      <description>Actividad Experiencias Innovadoras</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-15 21:54:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-10 15:56:47 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Experiencia Innovadora en la Universidad UNAD</title>
         <author>nnorogo</author>
         <link>https://padlet.com/nnorogo/Bookmarks/wish/1204958109</link>
         <description><![CDATA[<div>Como Docente Universitario, he implementado varios proyectos relacionados con Plataformas Web. En la Universidad UNAD he tenido  la oportunidad de orientar los cursos pensamiento lógico matemático y lógica matemática de todos los programas académicos de la Universidad  en la cual habia la necesidad de crear un espacio donde los estudiantes pudieran descargar el material de estudio a un solo clic, repasar a través de un simulador de exámenes antes de presentar una evaluación, integrar todos los videos que estaban en diferentes canales en solo lugar, descargar las OVAS, interactuar con el simulador de las tablas de verdad...Se propuso entonces crear un sitio web donde los estudiantes tuvieran a la mano y de manera minimalista, amigable y funcional todos estos elementos: <br><br>Sitio Web: <strong>http://logicaunad.com/<br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-15 21:57:11 UTC</pubDate>
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         <title>Experiencia personal de innovación en la escuela</title>
         <author>sandramilenaolaveriascos</author>
         <link>https://padlet.com/nnorogo/Bookmarks/wish/1221851116</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Como docente del grado primero de la Institución ERDV de la ciudad de Buenaventura sentí la necesidad de implementar con los niños y niñas las clases que ya no podían ser presenciales me valí de las siguientes herramientas como fueron, imágenes, videos, audios, y grabaciones  para poder llegar a mis estudiantes con los diferentes contenidos pedagógicos que fueron de vital importancia para la formación de mis estudiantes, con las diferentes herramientas implementadas pude llevar a fin termino el año lectivo 2020 satisfactoriamente con los estudiantes que pudieron tener conectividad.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-20 18:28:16 UTC</pubDate>
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         <title>EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA CON LAS TIC EN MI AREA DE EDUCACION FISICA</title>
         <author>lilisaavedrap</author>
         <link>https://padlet.com/nnorogo/Bookmarks/wish/1223347387</link>
         <description><![CDATA[<div>En mi ámbito laboral y como docente del área de educación física en la IE. San Ignacio de Loyola del municipio de Otanche en el departamento de Boyacá, en el momento de la pandemia me toco cambiar un poco mi metodología e implementar la virtualidad y el uso de las herramientas tecnológicas, como por ejemplo: imágenes alusivas a la temática, audios, y videos los cuales les servían como soporte para el entendimiento de la temática trabajada en cada  uno de los periodos, para este caso tomo como ejemplo uno de los talleres en los cuales nuestro tema fueron las capacidades físicas básicas principalmente los ejercicios de la parte central, describiendo el paso a paso de los ejercicios a realizar. De esta manera la conexión con los estudiantes fue primordial y asertiva.  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-21 13:48:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nnorogo/Bookmarks/wish/1223347387</guid>
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         <title>Experiencia personal de innovación en la escuela.  </title>
         <author>lememopa0730</author>
         <link>https://padlet.com/nnorogo/Bookmarks/wish/1224612934</link>
         <description><![CDATA[<div>soy  docente unitaria de media de la Institución Educativa Rural Nurquí sede Jesús Ferrer en el municipio de santa fe de Antioquia en el departamento de Antioquia; durante la suspensión  de las clases presenciales por el covid-19 empecé a trabajar con lo estudiantes a través de guías didácticas de aprendizaje y como apoyo para la explicación del contenido temático realice videos utilizando aplicaciones como Loom, estos videos los compartía con los estudiantes  por WhatsApp; Además  para la explicación de ejercicios en las áreas de física, química y matemáticas, utilice    simuladores virtuales los cuales permiten al estudiante aprender de manera práctica,  estos simuladores son descargables y podía compartirlos con los estudiantes por WhatsApp o  ellos ingresaban directamente a la pagina del simulador,  gracias al uso de estos recurso educativos virtuales la conexión con los estudiantes fue asertiva, ya que se mantuvieron motivados y comprometidos durante todo el año académico,  además se obtuvieron muy buenos resultados en las pruebas saber ICFES demostrando así el gran beneficio del uso de estos RED en el proceso de enseñanza-aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-22 03:05:04 UTC</pubDate>
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