Avaliação da Formação de Educação Inclusiva by Ana Maria https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks Este espaço está aberto para que você coloque seus comentários sobre os encontros síncronos e as atividades assíncronas, além de sugestões para que a formação se aprimore. Sua resposta é muito importante! en-us 2022-02-25 12:36:43 UTC 2025-05-27 16:46:45 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4dd.png 1º Encontro Síncrono - Uma escola para todos anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380565456 2022-11-11 19:27:52 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380565456 2º Encontro Síncrono - Educação da Pessoa com Deficiência em São Bernardo do Campo anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380568746 2022-11-11 19:30:56 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380568746 3° Encontro Síncrono - Mediação anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380570802 2022-11-11 19:33:34 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380570802 4° Encontro Síncrono - Brincar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380571807 2022-11-11 19:34:58 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380571807 5º Encontro Síncrono - Acessibilidade no Ambiente Escolar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380573187 2022-11-11 19:36:50 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380573187 aula 1 - módulo básico - Educação Inclusiva anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380576243 2022-11-11 19:40:55 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380576243 1ª semana - anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380577007 Assista o vídeo e escreva um texto sobre a importância do modelo do adulto para um mundo inclusivo e o impacto e responsabilidade do educador neste objetivo. 


]]> 2022-11-11 19:42:00 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380577007 aula 2 - módulo básico anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380578351 2022-11-11 19:43:45 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380578351 2ª semana anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380578802 Após ler a reportagem e assistir os vídeos, na sua opinião, como as equipes escolares podem desenvolver um modelo de ensino que dialoga intimamente com a concepção de educação inclusiva?


]]> 2022-11-11 19:44:21 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380578802 Material complementar - tese anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380580433 2022-11-11 19:46:25 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380580433 Linha do Tempo anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380581073 2022-11-11 19:47:14 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380581073 3ª semana anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380581672 Veja novamente o vídeo sobre os conceitos de exclusão, segregação, integração e exclusão, antes de realizar a atividade. Depois acesse a linha do tempo no aplicativo padlet  e a explore para conhecer o processo histórico da educação especial na Secretaria de Educação em nosso município.
Escreva um texto sobre suas observações referentes a linha do tempo. Para facilitar pode escolher um tema, por exemplo: educação de surdos, deficiência visual, deficiência intelectual ou geral. Também pode escrever sobre sua trajetória profissional na rede passando pelos marcos históricos e como foi sua experiência. Poste o seu texto como documento na atividade.

Que seja uma semana produtiva com novas descobertas e conhecimentos!


]]> 2022-11-11 19:48:06 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380581672 Parceiros da Inclusão anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380582775 2022-11-11 19:49:03 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380582775 4ª semana anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380583136 Desenvolva um documento sobre a sua experiência em inclusão educacional e poste no Google Sala de Aula]]> 2022-11-11 19:49:37 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380583136 aula 1 - módulo complementar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380584218 2022-11-11 19:50:59 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380584218 5ª semana anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380584727  Estude a página do link abaixo e responda às seguintes perguntas: Quais estratégias pedagógicas apontadas no site você achou mais interessante? Quais você já utiliza na sua prática? Quais você pensa em passar a utilizar?


]]> 2022-11-11 19:51:39 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380584727 aula 2 - módulo complementar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380585995 2022-11-11 19:53:15 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380585995 6ª semana anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380586946 Após a aula mediação e o material estudado, analise novamente  o vídeo.


]]> 2022-11-11 19:54:29 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380586946 aula 3 - módulo complementar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380587784 2022-11-11 19:55:45 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380587784 7ª semana anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380588140 Analise  o curta-metragem  “Cordas” baseado na vida do diretor Pedro Solís, que é pai de um menino com paralisia cerebral. Consagrado com o Prêmio Goya de 2014 - Espanha, o curta mostra a amizade entre Maria, uma garotinha muito especial, e Nicolas, seu novo colega de classe, que tem paralisia cerebral. A menina, percebendo algumas das dificuldades do amigo, não desiste e faz de tudo para que ele se divirta e consiga brincar. Usando a criatividade, ela recria jogos e brincadeiras para que o amigo possa brincar com ela.

Na sua análise busque responder às seguintes questões: Quais foram as intervenções da professora para inclusão do aluno com deficiência? Quais você faria?


]]> 2022-11-11 19:56:15 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380588140 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380588843 2022-11-11 19:57:11 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2380588843 aula 4 - módulo complementar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388816874 2022-11-17 18:49:25 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388816874 aula 5 - módulo complementar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388817971 2022-11-17 18:50:20 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388817971 aula 6 - módulo complementar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388820815 2022-11-17 18:52:30 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388820815 aula 7 - módulo complementar anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388822221 2022-11-17 18:53:31 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388822221 6° Encontro Síncrono - anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388825608 Atividades da Vida Diária no cotidiano escolar]]> 2022-11-17 18:56:00 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388825608 8ª semana anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388832028 Reflexão sobre as perguntas:


  • Em que momentos da rotina eu organizo o brincar para os meus alunos?
  • E para o aluno com deficiência? Faço diferente? De qual forma?
  • As brincadeiras e brinquedos propostos estão de acordo com sua faixa etária?
  • Durante os momentos de brincadeira livre das crianças, o que é possível observar de como compreendem: a sua realidade, as relações interpessoais, aspectos do seu desenvolvimento e até mesmo o que é trabalhado na escola?

]]> 2022-11-17 19:00:20 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388832028 9ª e 10ª semana - anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388835469 É só o componente curricular de Educação Física que permite pensar o brincar da criança no Ensino Fundamental? 
A seguir você encontrará a etapa 3 extraída do Projeto Didático - Brincadeiras Tradicionais do livro: “Ler e Escrever - 1° ano - 2014”. Leia atentamente as orientações didáticas e assista o vídeo: “O que que a leitura tem - parte 2”, com base neste material, escolha ou elabore uma atividade e pense em como é possível ajustá-la para as diversas necessidades de aprendizagem do seguinte estudante:
  • Aluno João, com 6 anos de idade, cursando o 1º ano do 1º ciclo, com diagnóstico de Hidrocefalia, Encefalopatia Crônica não Evolutiva, Convulsão Controlada com Remédio e Deficiência Visual, usuário de cadeira de rodas. 

Aspectos Motores: 

Funcionalidade/ Movimentos voluntários

Cabeça: precário controle 

Tronco: não tem controle 

MMSS: espasticidade padrão flexor 

MMII: espasticidade, importante reposicionar a criança na cadeira de rodas, colocação do cinto pélvico, para evitar que a criança se desorganize ao entrar em reflexo de extensão. Tetraparesia espástica com reflexo de extensão cruzada. 
( Somente apresenta movimento voluntário cervical, isto é, na cabeça).
Comunicação: comunica-se através de expressões faciais e corporais. O sim é significado com o sorriso. 

Aspectos Sensoriais:
Nível de Alerta: Estável. Nível de atenção: Adequado. Boa capacidade de filtrar informação irrelevante. Visual: Busca informação visual. Importante: imagens grandes com contraste e imagens com movimento. Auditivo: Melhor entrada. A entrada que provoca o maior interesse, a que deve ser mais explorada para a entrada da informação.

Motivação:
Colaborativa e Participativa.

Totalmente dependente nas AVDs (Atividades da Vida Diária) necessitando de cuidador em tempo integral.

Recursos de Tecnologia Assistiva:

  • Computador como caderno eletrônico: Monitor de 17 polegadas. Braço articulado para monitor. Braço articulado para acionador. Mouse adaptado para acionador. Acionador tipo bolacha grande. Fone de ouvido para uso dentro da sala de aula. Power Point com som. Jogos para acionador com som. Software com varredura de tela para atividades e Comunicação Alternativa.
  • Adequação Postural: Cadeira de Rodas: importante posicionar o tilt da cadeira de rodas a 30° para utilização do computador. Reposicionar a criança na cadeira de rodas se estiver mal posicionada. Uso da mesa de atividades da cadeira de rodas para colocação do acionador. Mobiliários: utilização em sala de aula da cadeira escolar adaptada com tilt e mesa com recorte em U.
  • Transporte Adaptado com rampa.
  • Balanço adaptado para parque.
  • colchão e calça da vovó para descanso postural.
  • Cantinho adaptado para brincadeira no chão.

 Para realização desta atividade você terá o prazo de duas semanas.


]]> 2022-11-17 19:02:50 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388835469 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388844169 2022-11-17 19:08:53 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388844169 SILVESTRE, Fernanda Mara; FERREIRA, Rosângela Veiga Júlio; DE ARAÚJO, Víviam Carvalho. O papel da brincadeira no ensino fundamental pelo olhar das crianças. CES Revista, v. 24, n. 1, p. 285-302, 2010. anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388847343 2022-11-17 19:11:19 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388847343 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388850486 2022-11-17 19:13:43 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388850486 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388850720 2022-11-17 19:13:53 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2388850720 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395702949 2022-11-23 14:55:54 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395702949 Tesoura de treinamento anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395703826 2022-11-23 14:56:41 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395703826 Varal Sensorial anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395825411 2022-11-23 16:51:33 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395825411 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395825834 2022-11-23 16:51:56 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395825834 Recursos Adaptados anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395826423 2022-11-23 16:52:29 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395826423 Deficiência Múltipla anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395826855 2022-11-23 16:52:54 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395826855 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395827367 2022-11-23 16:53:29 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395827367 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395827614 2022-11-23 16:53:45 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395827614 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395827999 2022-11-23 16:54:11 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395827999 anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395828364 2022-11-23 16:54:33 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395828364 Utilizando o computador com um acionador anaadbr https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395828867 2022-11-23 16:55:09 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2395828867 Os encontros síncronos foram importantes por troca de saberes/experiências entre as participantes, pois temos os conhecimentos de outros diagnósticos diferentes à nossa prática de sala de aula (atual) https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409125310 2022-12-05 13:39:16 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409125310 O material disponibilizado possibilitou aprendizagem significativa https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409127264 2022-12-05 13:40:35 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409127264 Os vídeos proporcionaram ideias para a execução de novos trabalhos https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409128142 2022-12-05 13:41:09 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409128142 O material complementar contribuiu para reflexão de novas práticas educativas. https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409130096 Curso muito bom. Gratidão e até  próximo
Silvana ]]> 2022-12-05 13:42:24 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2409130096 Foi um encontro maravilhoso. https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2414703682 2022-12-08 18:20:29 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2414703682 Os encontros síncronos tiveram temáticas pertinentes, ajudou no aprimoramento da minha formação e a relembrar minhas experiências profissionais, conheço a formadora a muitos anos e sei da sua competência e dedicação no trabalho desenvolvido. https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2414942461 2022-12-08 22:58:55 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2414942461 Confesso que ainda não consegui ler todo o material complementar devido as demandas desse final de trimestre, mas pretendo ler todos pois vi que são muito ricos e irão contribuir muito com minha prática. https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2415498787 2022-12-09 11:18:15 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2415498787 Material de apoio maravilhoso, já salvei como arquivo de consulta para me salvar em momentos de dúvidas, ou até mesmo relembrar. Como diz uma amiga o óbvio precisa ser dito, nesse caso, lido.... 3721710 https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416100853 2022-12-09 22:48:37 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416100853 Muito enriquecedor, aquele momento que você para e reflete. 3721710 https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416101676 2022-12-09 22:51:24 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416101676 Amei, salvei tudo e será meu tira dúvidas com certeza. 3721710 https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416102100 2022-12-09 22:52:52 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416102100 3721710 https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416102877 Acredito que poderiam ser aulas gravadas por conta da internet que sempre oscila para todas nós e acaba interferindo na qualidade da aula (que aliás é ótima!), talvez uma aula gravada de 30 minutos e um grupo no telegram para tirar dúvidas por mais 30 minutos tivesse um resultado melhor ainda.]]> 2022-12-09 22:55:15 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2416102877 Todos os encontros que participei foi muito proveitoso. Tirei várias dúvidas e descobri muitas coisas que não sabia sobre Educação Inclusiva. Parabéns a prof, ela é demais❤️ Nara Rúbia https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2418479253 2022-12-12 23:40:51 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2418479253 Amei todos os encontros, muita informação e troca de experiencia na nossa rede!! https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420034075 2022-12-14 02:56:17 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420034075 As leitura são ricas de informação, super atualizadas!! guardei todos no meu material para consulta.. https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420034775 2022-12-14 02:57:11 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420034775 Atividade de experiencia no trabalho, quem trabalha na rede, tem muito que contribuir aqui nas atividades. https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420035638 2022-12-14 02:58:12 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420035638 Atividade de reflexão, de busca do que já foi trabalhado, do que pode acontecer no cotidiano. https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420036501 2022-12-14 02:59:16 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420036501 Encontros Síncronos https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420536003 Todos os encontros foram enriquecedores. Muito parendizado.]]> 2022-12-14 13:27:46 UTC https://padlet.com/anaadbr/Bookmarks/wish/2420536003