Con el desarrollo de esta actividad se busca que los alumnos conozcan las funciones vitales de los seres vivos, y para ello se llevarán a cabo una serie de actividades, cuyo fin es la comprensión y evaluación de los contenidos desde un punto de vista lúdico.

Para realizar todas las explicaciones teóricas y desarrollar las actividades se emplearán 6 sesiones.

Esta actividad se realiza tras la explicación entre los organismos unicelulares y pluricelulares.

Antes de realizar la actividad los alumnos pueden ver este video de repaso: https://drive.google.com/file/d/1guLSr_pJ4PhElzsTM_xqJ6pkgIpAEYkY/view?usp=drive_link

En esta actividad cada alumno tiene 4 imágenes de diferentes organismos, que debe colocar en la parte de la tabla que corresponda, la tabla es como la de la imagen superior.

Por cada imagen que el alumno coloque correctamente recibe un punto. Pudiendo obtener como máximo 4 puntos.

Actividad 2.

Esta segunda actividad se realiza tras la explicación de la función de nutrición de los seres vivos.

Antes de realizar esta actividad los alumnos pueden ver este video de repaso: https://drive.google.com/file/d/1KMrW57aK4MWL9QS_wUDvH6P3aHU0ES9l/view?usp=drive_link

Consiste en la realización de un Kahoot! de 10 preguntas relacionadas con este contenido, los alumnos irán respondiendo las preguntas desde sus ordenadores.

Por cada pregunta correcta el alumno recibirá un punto que se sumará a los obtenidos en la actividad 1.

Actividad 3.

Se continua con la explicación de la función de relación y reproducción de los seres vivos, al finalizar esta explicación los alumnos se dividen en grupos de cuatro, formado cinco grupos. Cada grupo debe pensar tres preguntas que quieran hacer al resto de la clase sobre las dos funciones vitales vistas.

Para realizar estas preguntas los alumnos pueden revisar estos dos videos a modo de repaso:

https://drive.google.com/file/d/1H9Yp8LfytCDLgcu2bEyBb7186VT-8R3o/view?usp=drive_link

https://drive.google.com/file/d/1cwA2BQfJbmFM_NUTLxsx3VeBvpx3MyTU/view?usp=drive_link

Cuando todos los grupo hayan escrito sus tres preguntas, por orden, cada grupo comenzara a leer sus preguntas al resto de la clase, cada grupo deberá de pensar la respuesta y el primer grupo que acierte ganara 2 puntos, para cada miembro, pero si la respuesta que dan es incorrecta, cada miembro perderá 1 punto. Tras finalizar esta actividad los puntos obtenidos en los grupos se sumarán a los puntos individuales que hasta el momento tenia cada alumno.

Actividad 4.

Una vez finalizados todos los contenidos teóricos que se verán en estas sesiones se realizará un Kahoot! con 20 preguntas, a modo de repaso para el futuro examen escrito, estas preguntas se responden de manera individual, cada alumno en su ordenador. Cada pregunta acertada otorga un punto más para la puntuación final.

Antes de realizar esta ultima actividad los alumnos pueden ver este video a modo de repaso general de todos los contenidos vistos en la unidad: https://youtu.be/NX6CwdDKzDw?si=hwwJn3tn1J5jej-_

Esta serie de actividades tiene un valor del 40% en la calificación final de la unidad, en proporción a los puntos que cada alumnos haya obtenido