Autogestión del aprendizaje by https://padlet.com/nestor_vasquez06/8psc6fcqok6b Mural educativo sobre la auto gestión del aprendizaje como una estrategia en la cual el estudiante es dueño de su propio aprendizaje. en-us 2019-04-19 21:40:21 UTC 2019-04-19 23:26:06 UTC hello@padlet.com Marco conceptual de la Autogestión del Aprendizaje Según Zimmerman, la autogestión del aprendizaje podría describirse como una organización académica que se refiere al proceso mediante el cual los estudiantes activan y sostienen cogniciones, conductas y afectos que están orientados sistemáticamente hacia el cumplimiento de objetivos académicos. nestor_vasquez06 https://padlet.com/nestor_vasquez06/8psc6fcqok6b/wish/352818089


]]> 2019-04-19 23:08:41 UTC https://padlet.com/nestor_vasquez06/8psc6fcqok6b/wish/352818089 Para comprender la autogestión del aprendizaje en un ambiente educativo como el de nuestra institución nos centraremos de la siguiente manera: nestor_vasquez06 https://padlet.com/nestor_vasquez06/8psc6fcqok6b/wish/352818411 . El aprendizaje automático se aplica a los escenarios de la educación formal, es decir, como Modelo Educativo de la Universidad.
 2. El objetivo del aprendizaje autorregulado es actualizar las destrezas, adquirir un nuevo conocimiento y resolver nuevos problemas en el largo de la vida. Esto es lo que se espera precisamente de los egresados ​​en su vida profesional, que también deben tener las capacidades de resolver problemas complejos a través de su carrera profesional. 

3. El modelo de aprendizaje auto gestionado tiene descripciones específicas de los componentes que hacen con éxito este proceso de aprendizaje.

]]> 2019-04-19 23:14:38 UTC https://padlet.com/nestor_vasquez06/8psc6fcqok6b/wish/352818411 Factores que constituyen el auto gestión del aprendizaje nestor_vasquez06 https://padlet.com/nestor_vasquez06/8psc6fcqok6b/wish/352818589 1. La meta-cognición: La meta-cognición tiene que ver con el monitoreo activo y la regulación de los procesos cognitivos.

2. La motivación: La motivación tiene que ver con la energía auto-generada que da dirección a la conducta.

3.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    La volición: tiene que ver con esa capacidad para controlar la persistencia de la autogestión del aprendizaje
]]> 2019-04-19 23:18:00 UTC https://padlet.com/nestor_vasquez06/8psc6fcqok6b/wish/352818589