Derecho Romano II by Dcho Romano S24

¿Qué elementos y características debe tener un conocimiento para que éste sea considerado como científico?

dchoromanos24 — 2024-08-05 11:49:51 UTC

Para ser considerado científico, un conocimiento debe tener:- Objetividad- Metodología sistemática- Verificabilidad- Falsabilidad- Universalidad- Precisión y exactitud- Coherencia- Simplicidad- Aplicabilidad- Revisión y actualización constante

2024-08-05 12:46:24 UTC

Para ser considerada una ciencia, un campo de estudio debe tener:-Objeto de estudio claro-Metodología rigurosa-Objetividad-Sistematización del conocimiento-Predictibilidad-Apertura a revisión y crítica-Acumulación de conocimiento-Universalidad-Basarse en empirismo-Comunidad científica activaEstos elementos son fundamentales para que un campo de estudio sea considerado una ciencia.

2024-08-05 12:46:53 UTC

Requiere de 10 elementos: Objetividad, Metodología sistemática, Observación y experimentación, Verificabilidad, Repetibilidad, Precisión y exactitud, Generalidad, Parsimonia, Apertura a la revisión, Basada en evidencia.

clicanqueo2024 — 2024-08-05 12:47:50 UTC

observación, formulación de hipótesis, experimentación y conclusión.

2024-08-05 12:48:25 UTC

1)Objetividad. 2) Empirismo. 3) Repetibilidad. 4)Falibilidad. 5) Coherencia Lógica. 6) Metodología rigurosa. 7) Evidencia Empírica.

2024-08-05 12:48:42 UTC

1. Objetividad y metodología sistemática: Libre de prejuicios y sigue un método científico.2. Verificabilidad y repetibilidad: Puede ser verificado o refutado y los resultados son consistentes y reproducibles.3. Basado en evidencia y precisión: Basado en evidencia empírica y es preciso.4. Apertura a la crítica y revisión: Está abierto a la crítica y revisión por parte de la comunidad científica y reconoce la posibilidad de error.

2024-08-05 12:49:48 UTC

1. Objetividad y metodología sistemática: Libre de prejuicios y sigue un método científico.

2. Verificabilidad y repetibilidad: Puede ser verificado o refutado y los resultados son consistentes y reproducibles.

3. Basado en evidencia y precisión: Basado en evidencia empírica y es preciso.

4. Apertura a la crítica y revisión: Está abierto a la crítica y revisión por parte de la comunidad científica y reconoce la posibilidad de error.

Para que un conocimiento sea considerado científico, debe tener elementos que son: 1. Objetividad: No influir opiniones personales. 2. Metodología sistemática: Seguir un método riguroso y organizado. 3. Verificabilidad: Poder comprobar los resultados. 4. Falibilidad: Estar abierto a cambios con nuevas evidencias. 5. Universalidad: Ser aplicable en cualquier lugar y momento. 6. Precisión: Ser claro y exacto en conceptos y teorías. 7. Coherencia: No contradecir conocimientos establecidos.

2024-08-05 12:49:58 UTC

- Objetividad: Debe ser objetivo, es decir, debe estar basado en observaciones y datos verificables, sin influencia de opiniones personales o sesgos.

- Metodología sistemática: Debe seguir un método científico riguroso, que incluya la formulación de hipótesis, experimentación, recolección de datos y análisis de resultados.

- Verificabilidad: Los hallazgos científicos deben ser verificables por otros investigadores, mediante la replicación de experimentos y la comprobación de resultados.

- Falibilidad: El conocimiento científico debe ser abierto a la crítica y la revisión, y estar dispuesto a ser modificado o rechazado si nuevos datos o evidencias lo requieren.

- Universalidad: Los principios y leyes científicas deben ser aplicables en cualquier lugar y momento, sin excepciones.

- Precisión: Los conceptos y teorías científicas deben ser precisos y claros, sin ambigüedades.

- Coherencia: Debe ser coherente con otros conocimientos y teorías establecidas.

- Parsimonia: Las explicaciones científicas deben ser lo más simples posible, sin introducir entidades o procesos innecesarios.

- Aplicabilidad: Debe tener aplicaciones prácticas y ser útil para entender y resolver problemas.

- Comunicación clara: Los hallazgos científicos deben ser comunicados de manera clara y accesible, para que puedan ser comprendidos por otros especialistas y por el público en general.

En este espacio suban sus 3 ideas centrales de la lectura

dchoromanos24 — 2024-08-07 12:19:30 UTC

La palabra ciencia es ambigua, tiene que tener relevancia para la comunidad científica y tiene que tener un método de estudio que siga las directrices científicas establecidas por la comunidad (hipótesis y teoría).

2024-08-07 12:25:51 UTC

concepto de ciencias, AMBIGUO ya que existe el proceso y los resultados de dichas actividades denominadas producto, también el concepto es VAGO: ya que hay muchos procedimientos o actividades que no entran en el concepto que es considerado como ciencias el concepto de ciencias cómo actividad: investigación en dónde los científicos analizan, observan o experimentan para luego tener un enunciado, cómo resultado: son los enunciados del proceso final de la experimentación

2024-08-07 12:34:36 UTC

scarleanto — 2024-08-07 12:37:48 UTC

2. La ambigüedad de la palabra ciencia deriva al termino proceso-producto este termino se refiere a si se expresa como actividad(los que hacen ciencia) o si se refiere a un producto

(la solución de un problema se encuentra en un conjunto de enunciados de ciencia), también se caracteriza por ser un termino vago debido a que su aplicación no tiene limites definidos, nos encontramos casos en que la aplicación de la palabra será resultado de una decisión arbitraria.

3. ¿Qué tanto se debe o puede ampliar la lista de objetos científicos?, puede pero con ciertos limites lograr un equilibrio entre importantes y susceptibilidad de abordarse con método

científico,

1) La ciencia en una palabra vaga y ambigua. 2) Método Científico y sus características . 3) Que es importante para que un objeto sea considerado científicamente relevante

2024-08-07 12:37:49 UTC

ideas principales: 1. la expresión “ciencia” que sirve para ligar otras palabras con objeto de hacer de los campos de referencia de estas últimas palabras, el algo sobre el que versan los enunciados que los científicos infieren, deducen o aplican 2. la ambigüedad del término debido al contexto. 3. método científico y los principios propios de la dogmática

2024-08-07 12:39:29 UTC

1) ambigüedad de la ciencia: significa que tiene más de un significado se usa tanto para referirse a la actividad de ciertos hombres como al conjunto de principios y enunciados que resultan de esa actividad. 2)Vaguedad de la ciencia: su aplicación no tiene límites definidos. 3) ciencia: tiene el propósito de producir modelos explicativos.

2024-08-07 12:43:02 UTC

1. La vaguedad de la ciencia 2.La Definición y el ideal de la ciencia . 3. estructura de la ciencia.

2024-08-07 12:43:35 UTC

En este mural compartido deberán colocar las ideas principales que desarrollarán en un mapa conceptual, o infografía, que responda a las preguntas: 1.-¿cómo podemos aplicar las consideraciones respecto del objeto de la ciencia, a la ciencias jurídicas?

dchoromanos24 — 2024-08-08 15:25:55 UTC

¿QUE DEBEMOS ENTENDER POR DAR A CADA QUIEN LO SUYO?

dchoromanos24 — 2024-08-26 12:34:15 UTC

Dar a cada quien lo suyo lo entiendo como entregar a cada persona lo que le corresponde y si tiene que cumplir una pena que sea justa y acorde al delito cometido

2024-08-26 12:37:45 UTC

Respuesta de chatgpt: es un principio de justicia que se refiere a la idea de que cada persona debe recibir lo que le corresponde o lo que es justo según sus méritos, derechos o necesidades. Este concepto está profundamente arraigado en la ética y la filosofía, y se vincula con la noción de equidad y justicia distributiva. Es decir, la justicia implica tratar a las personas de acuerdo con lo que se merecen, ya sea en términos de recompensas, castigos, derechos u obligaciones.

2024-08-26 12:38:14 UTC

Se entiende por dar a cada persona lo que se le debe o corresponde según el derecho, es decir, conceptos de equidad e igualdad...lo que no significa dar a cada uno lo que quiera.

2024-08-26 12:38:18 UTC

Lo entendemos como la facultad de las autoridades a través del ordenamiento jurídico de dar a cada quien lo que le corresponde. De cumplir y respetar las normas

2024-08-26 12:38:30 UTC

Evaluar las circunstancias de los hechos para realizar una adecuada sentencia judicial

2024-08-26 12:39:05 UTC

en lo personal lo entiendo como que cada persona tiene o obtiene lo que merece a raíz de sus actos.

2024-08-26 12:39:24 UTC

Se puede entender como no darle ni más ni menos a alguien de lo que merece (equidad)

2024-08-26 12:39:32 UTC

Se refiere recibir el mismo trato que todos y a la vez que cada uno se responsabilice por sus actos

2024-08-26 12:39:51 UTC

Significa que si uno comete un error, debe pagar por ese error que cometió. Observar y luego analizar y finalmente encontrar una solución justa.

2024-08-26 12:40:19 UTC

dar cada uno lo suyo como lo interpreto, es que sea justo y equitativo en sus acciones y actitudes ante la sociedad

2024-08-26 12:40:59 UTC

Para mi es la capacidad, igualdad y facultad que tienen las personas que adquirir cosas, conocimiento y derechos, donde todos lo reciban por igual según sus necesidades

2024-08-26 12:41:20 UTC

dar a cada quien lo suyo corresponde a una repartición guiada por la justicia, donde se busca que cada uno una parte equitativa del bien que se busca repartir. basandose en la necesidad y en el requerimiento

2024-08-26 12:42:08 UTC