-> kann gewinnbringend abgebaut oder weiterverarbeitet werden

•Entstehung durch magmatische, sedimentäre, etamorphe Bildungsprozesse 

•Beispiele für Erzminerale sind:
 Galenit (Bleierz), Sphalerit (Zinkerz), Hämatit (Eisenerz)

•wichtige Industrieminerale sind beispielsweise Diamant, Graphit, Quarz, 

•feste Körper

•Definierte, sich wiederholende stoffliche Zusammensetzung

•gleiche chemische Struktur 

•Gitter-Struktur

-> diese ist meist kristallförmig

-> große Ansammlung von viel Rohstoff

•Lagerstättenvorkommen an Plattengrenzen

•Magmabildung aus Richtung des Erdinneren nach oben 

-> Aufbringen abbauwürdige Rohstoffe

•Auftreten in mineralischer Form 

-> Man kann Lagerstätten unterscheiden nach Entstehungszeit 

Entstehung gleichzeitig bzw. unter gleichen Bildungsprozessen wie Trägergesteine 

Unterschied dazu:

Bildung derer jünger als Nebengestein

Form von Erzlagerstätten

•Gang mit hohem Erzgehalt

genügend für Abbau 

Umgangssprachlich:  „Erzadern“ 

•seit Beginn Unterstützer der Grasbergmine

•gehört zu größten Steuerzahlern Indonesiens 

•4.270 m Höhe

•Tagebau auf einer Fläche von 2,4 Quadratkilometern

•Abbau von Kupfererzen, Gold und Silber

•Betriebsbeginn 1973

•trägt 1,6% zu BIP Indonesiens bei

-> Tagebau einer der wichtigsten Einnahmequellen Indonesiens

•schlechte Arbeitsbedingungen für Arbeiter und niedrige Löhne

•giftiger Feinstaub, der durch Sprengungen entsteht

•giftiges Waschwasser, was bei Trennung von Erz und Gestein entsteht

•täglich gelangen 230.000 t Abraum ins Grundwasser/ Bäche/ Flüsse in die Meere

•Ökosystem wird zerstört, um Mine anzulegen