<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>2_Intervenção Neuropsicopedagógica em Atenção e Memória by Ana Lucia Hennemann</title>
      <link>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r</link>
      <description>Intervenção em Neuropsicopedagogia nas habilidades de atenção e memória</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-01 18:16:44 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-21 19:24:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Intervenção 1 - Institucional</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365775848</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Jogo do Tapa</strong><br>Confeccione um baralho (a quantidade de cartas irá depender da idade dos jogadores, pode ir de 1 a 10 ou de 1 a 20 ou de 1 a 30). Os jogadores falarão, por vez, em voz alta o número em sequência e vira uma carta, se o número dito for o mesmo do número da carta, todos batem a mão na carta, o último que bater a mão, leva todo o monte pra si. Vence o jogador que acabar as cartas primeiro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://http2.mlstatic.com/baralho-jogo-baralho-baralho-cartas-D_NQ_NP_649622-MLB31141086618_062019-F.jpg" />
         <pubDate>2022-11-02 00:29:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365775848</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intervenção 2 - Institucional</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776102</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ginástica Cerebral</strong><br>Os jogadores recebem as cartas com sete imagens e o aplicador terá uma carta com seis imagens e os jogadores terão que adivinhar qual a imagem que está faltando.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1870760190/966ab24de10fe5a663dc00450803c724/WhatsApp_Image_2022_11_01_at_22_33_12.jpeg" />
         <pubDate>2022-11-02 00:29:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intervenção 3 - Institucional</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776390</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Troca-troca</strong><br>Divida a sala em grupos, retire um componente de um grupo da sala, faça as modificações de lugar dos demais componentes que permaneceram em sala e traga novamente o componente para que ele descubra as modificações que foram feitas. Essa brincadeira pode ter variações para torná-la mais complexa a depender da faixa etária dos participantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.comofazeremcasa.net/wp-content/uploads/2018/02/decoracao-para-sala-de-aula-facil-de-fazer-12.jpg" />
         <pubDate>2022-11-02 00:29:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intervenção 4 - Institucional</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776655</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Livro Pêssego, pera, ameixa no pomar</strong><br><br>Projete o livro e conte a história. As crianças precisam achar os personagens escondidos na história.&nbsp;<br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/RGyA5mIpyXI" />
         <pubDate>2022-11-02 00:29:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Intervenção 5 - Institucional</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776932</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Acrescente mais um</strong><br><br>O aplicador inicia uma história e os participantes vão adicionando uma palavra. O próximo participante fala a frase construída e acrescenta uma nova palavra. Por exemplo: Fui ao bosque e levei uma cesta, o próximo diz: fui ao bosque, levei uma cesta e uma flor, e assim por diante.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://tecnicasgrupales.weebly.com/uploads/2/3/2/0/23209664/4628318_orig.jpg" />
         <pubDate>2022-11-02 00:29:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2365776932</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Color Addict     </title>
         <author>anahennemann</author>
         <link>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2375837341</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/kzT9Aglwv4A" />
         <pubDate>2022-11-08 23:49:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anahennemann/8pps9uc1fpq85o3r/wish/2375837341</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
