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      <title>Frühförderung Handlungsfeld by Gina Fricke</title>
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      <description>Beschreibung des Handlungsfeldes</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-07 12:22:58 UTC</pubDate>
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         <title>Internetquellen:</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.dr-gumpert.de/html/fruehfoerderung.html#c305437">Frühförderung - Was ist das? (dr-gumpert.de)</a> (Aufgerufen am 8.01.2021)<br><a href="https://www.lebenshilfe.de/informieren/kinder/fruehfoerderung/">Frühförderung | Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V.</a> (Aufgerufen am 8.01.2021)<br><a href="https://www.familienratgeber.de/lebensphasen/geburt-fruehfoerderung/fruehfoederung.php">Frühförderung für Kinder mit Behinderung oder chronischer Erkrankung - Familienratgeber</a> (Aufgerufen am 9.01.2021)<br><a href="https://www.viff-fruehfoerderung.de/fuer-fachkraefte/struktur-der-fruehfoerderung/">Struktur der Frühförderung – VIFF Frühförderung (viff-fruehfoerderung.de)</a> (Aufgerufen am 9.01.2021)<br><a href="https://www.diakonie.de/wissen-kompakt/fruehfoerderung/">Frühförderung - Infoportal - Diakonie Deutschland</a> ( Aufgerufen am 9.01.2021)<br><a href="http://fruehfoerderung-hildesheim.de/ueber-uns/index.html">Frühförderung LaLuna Hildesheim (fruehfoerderung-hildesheim.de)</a> (Aufgerufen am 10.01.2021)<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7B3s4_3Wnig">Entwicklungsverzögerungen bei Kindern – so hilft Frühförderung - YouTube</a> (Aufgerufen am 11.01.2021)</div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-07 12:41:02 UTC</pubDate>
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         <title>Die Angebote der Frühförderung richten sich an Kinder, die entwicklungsverzögert, behindert oder von einer Behinderung bedroht sind und deren Familien. </title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Behinderungen können kognitiv, psychisch oder körperlich sein. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 11:32:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Die Frühförderung kann schon ab der Geburt in Anspruch genommen werden und sich bis zum Schuleintritt erstrecken.</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Demnach betrifft die Frühförderung der Altersgruppe von 0-6 Jahren.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 13:15:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Interesse  </title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das Interesse des Handlungsfeldes aus dem Bereich der Kinder- und Jugendhilfe liegt darin, Entwicklungsstörungen vorzubeugen und die Folgen einer Behinderung zu lindern.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:25:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Historie </title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Seit den 1970er hat sich das System der Frühförderung in Deutschland entwickelt. Bundesgesetzlich waren die Leistungen der Frühförderung nicht geregelt. Erst zum 1. Juli 2001 trat das neunte Sozialgesetzbuch in Kraft.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>Kompetenzen</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ein Ziel der Frühförderung ist auf die Kompetenzen der Kinder bezogen. Mit Hilfe von Therapien und Förderungen sollen die Behinderungen und deren Auswirkungen der Kinder gemildert werden. Zudem sollen Handlungskompetenzen, Lösungsstrategien und eigenständiges Handeln verbessert werden.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:36:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Aufgrund der &quot;interdisziplinären&quot; Frühförderung arbeiten Fachkräfte aus verschiedenen Fachbereichen zusammen.</title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1069912997</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:53:33 UTC</pubDate>
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         <title>Psychologischer Bereich</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>In der Frühförderung arbeiten Fachleute aus dem psychologischen Bereich, zu denen PsychologInnen und psychologische PsychotherapeutInnen gehören.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:55:07 UTC</pubDate>
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         <title>Medizinischer Bereich</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Auch LogopädInnen/ SprachtherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, PhysiotherapeutInnen und ÄrztInnen aus dem medizinischen Bereich sind Kooperationspartner des Handlungsfeldes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 15:56:54 UTC</pubDate>
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         <title> Pädagogischer Bereich</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Zuletzt gehören MitarbeiterInnen aus dem pädagogischen Bereich dazu. DiplompädagogInnen mit heil-/ sonderpädagogischem Schwerpunkt, ErzieherInnen mit Zusatzausbildung, SonderpädagogInnen/ SonderschullehrerInnen und SozialpädagogInnen/ SozialmitarbeiterInnen zählen dazu. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 16:04:47 UTC</pubDate>
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         <title>Einrichtungen/ Arbeitsorte</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es gibt ambulante und eine mobile Frühförderung. Die mobilen Frühförderung findet im häuslichen Umfeld statt oder in Kindertagestätten.  Ambulant kann die Frühförderung an Frühförderstellen stattfinden und in sozialpädiatrischen Zentren </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-09 16:26:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Zahlen</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Insgesamt gibt es bundesweit um die 700 Frühförderstellen. Sozialpädagogische Zentren gibt es über über 120 mal.<br>Pro Jahr erhalten etwa 120.000 Kinder eine Leistung der Frühförderung.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 11:25:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Die Aufgaben der Frühförderung bestehen darin, die Kinder bestmöglich zu fördern und die Eltern zu unterstützen. Die frühe Förderung stellt den Familien Therapien und Fördermöglichkeiten zur Verfügung. </title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Des Weiteren bietet die Frühförderung Angebote der Diagnostik.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 11:34:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Die Frühförderung umfasst Dienstleistungen, die zumeist von öffentlichen Geldern erbracht werden.</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Angebote werden durch die Krankenversicherung finanziert. Werden nur heilpädagogische Leistungen in Anspruch genommen, werden die Leistungen von der Sozialhilfe übernommen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 12:45:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Die Frühförderstellen sind von Rechtsträgern betrieben. Häufig sind die Trägern von der Freien Wohlfahrtspflege, aber auch von öffentlichen Trägern.</title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1071330942</link>
         <description><![CDATA[<div>Öffentliche Träger sind zum Beispiel Kommunen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 13:24:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Die Arbeit der Frühförderung verbindet verschiedene Fachbereiche (Interdisziplinarität).</title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1071368436</link>
         <description><![CDATA[<div>So wird das Kind häufig zu erst von  ÄrztInnen untersucht, um festzustellen, ob und in welchen Bereichen das Kind eine Förderung benötigt. Je nach dem Bedarf werden Sprach- oder Bewegungs- TherapeutInnen das Kind unterstützen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 13:49:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Beispiele zu Übungen zur Frühförderung</title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1071396957</link>
         <description><![CDATA[<div>Heilpädagogische Übungen können rhythmische und musikalische Übungen sein. Um die Psychomotorik zu verbessern gibt es Wahrnehmungs- und Sinnesübungen.  Zum Beispiel Rollbrett- Übungen oder Übungen mit dem Seil. Außerdem werden zur Sprachförderung "Sprachspiele" gespielt wie "Beim Müller hat´s gebrannt", um den Sprachrhythmus zu verbessern. Wichtig zu bemerken ist auch, dass die Förderung und das Lernen immer spielerisch geschehen.<br>Natürlich ist je nach Behinderung die Förderung anders.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 14:09:01 UTC</pubDate>
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         <title>Selbsterleben und Selbstwertgefühl </title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1071503159</link>
         <description><![CDATA[<div>Diese Ziel befasst Angebote an das Kind zur Auseinandersetzung mit seiner Behinderung. Ein positives Selbstbild und Selbstwertgefühl soll aufgebaut werden.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 15:12:54 UTC</pubDate>
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         <title>Integration</title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1071514180</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Frühförderung hat das Ziel das Kind bei der Integration zu helfen. Zum Beispiel, dass die Integration im Kindergarten gelingt.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 15:18:34 UTC</pubDate>
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         <title>Familie:</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Auch auf die Familie bezogen hat das Handlungsfeld bestimmte Ziele. Die Erziehungskompetenzen der Eltern sollen gestärkt werden durch Beratungen und fachliche Anleitungen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 15:20:55 UTC</pubDate>
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         <title>Familienorietierung</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Verantwortung der Eltern gegenüber der Fürsorge für das Kind wird geachtet. In der Praxis bedeutet dieses Prinzip, dass die Angebote für das Kind mit Angeboten der Beratung und Begleitung der Eltern verbunden wird.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 15:29:32 UTC</pubDate>
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         <title>Interdisziplinarität </title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Frühförderung ist interdisziplinär aufgebaut. Das bedeutet, dass in der frühen Förderung mehrere Berufsgruppen zusammenarbeiten.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 15:30:53 UTC</pubDate>
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         <title>Allgemeines</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Frühförderstelle "LaLuna" aus Hildesheim widmet sich der Frühförderung und der Beratung von Kindern mit Behinderung und deren Familien. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 15:33:16 UTC</pubDate>
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         <title>Rechtsgrundlagen</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Der Anspruch auf eine Frühförderung ist im Sozialgesetzbuch verankert. Im neunten Sozialgesetzbuch im § 46 ist die frühe Förderung beschrieben. <br>Außerdem gibt es weitere Regelungen die in der Frühförderungsverordnung (FrühVO) festgehalten sind.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 15:56:06 UTC</pubDate>
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         <title>Komplexleistung</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unter der Komplexleistung versteht man eine inhaltliche und organisatorische  Zusammenführung von Leistungen der zur Teilhabe am Leben der Gemeinschaft führt und Leistungen der medizinischen Rehabilitation. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 16:24:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Link:</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-01-10 16:50:25 UTC</pubDate>
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         <title>Angebote und Leitbilder</title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1073232334</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Interdisziplinarität:</strong><br>"LaLuna" benutzt den Leitspruch "alles aus einer Hand". Die Institution arbeitet mit Fachkräften aus verschiedenen Disziplinen zusammen.<br>Die Selbstentfaltung des Kindes soll gefördert werden.<br><strong>Beratung:</strong><br>Außerdem werden die Eltern und Familien unterstützt. "LaLuna" beantwortet aufkommende Fragen der Familien und berät sie. Des Weiteren ist die Frühförderstelle Familienorientiert und arbeitet eng mit den Familien zusammen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-11 08:53:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ginafricke</author>
         <link>https://padlet.com/ginafricke/8pket9ny4q034zg6/wish/1073297050</link>
         <description><![CDATA[<div>Die Mitarbeiter der Institution stellen die Interdisziplinarität des Handlungsfeldes sehr gut da.<br>So arbeitet eine Ergotherapeutin, ein Dipl. Soz. Pädagoge, eine Therapeutin für Neurophysiologische Entwicklungsförderung und eine für Sensorische Integrationstherapie in der Einrichtung.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-11 09:43:20 UTC</pubDate>
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         <title>Buch</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<div>Thurmair, Martin/ Naggl, Monika (2010): Praxis der Frühförderung, 4. Aufl., München, Ernst Reihnardt Verlag München Basel, S.13-38</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-11 10:53:19 UTC</pubDate>
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         <title>Lebenshilfe Tuttlingen</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[<h1>Entwicklungsverzögerungen bei Kindern – so hilft Frühförderung. </h1><div>Das folgende Video fasst noch einmal Ziele und Aufgaben der Frühförderung sehr gut und knapp zusammen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-12 11:02:22 UTC</pubDate>
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         <title>Video:</title>
         <author>ginafricke</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-01-12 11:05:42 UTC</pubDate>
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