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      <title>Actividades de Orientación Vocacional para 3º y 4º ESO by Maria José Quesada</title>
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      <description>Recursos y actividades digitales para guiar la orientación vocacional del alumnado. ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN VOCACIONALestá bajo licencia CC BY-NC-ND 4.0© 2 por METRO </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-27 18:29:07 UTC</pubDate>
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         <title>Test de Intereses Vocacionales</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[Cada estudiante realizará un test digital para descubrir sus intereses vocacionales. Luego, compartirán los resultados en clase para discutir cómo estos se relacionan con sus metas futuras.]]></description>
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         <pubDate>2025-01-27 18:29:12 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa de Habilidades</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[Los estudiantes crearán un mapa digital de sus habilidades utilizando herramientas online. Esto les permitirá visualizar sus fortalezas y áreas de mejora.]]></description>
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         <pubDate>2025-01-27 18:29:14 UTC</pubDate>
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         <title>Entrevistas Virtuales con otros compañeros/as de etapas superiores. </title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[Los estudiantes buscarán videos o entrevistas online con profesionales de campos de su interés. Luego, presentarán lo que aprendieron al resto de la clase.]]></description>
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         <pubDate>2025-01-27 18:29:16 UTC</pubDate>
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         <title>Exploración de FP en Andalucía </title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[<p>Usando plataformas educativas, los estudiantes investigarán sobre el catalogo de la FP en Andalucía.  Deberán completar una tabla comparativa con las ventajas y desafíos de cada ciclo formativo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-27 18:29:21 UTC</pubDate>
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         <title>Creación de un CV Digital</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[Cada estudiante creará un currículum vitae digital adaptado a la carrera que desean seguir en el futuro.]]></description>
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         <pubDate>2025-01-27 18:29:21 UTC</pubDate>
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         <title>Simulación de Entrevista de Trabajo</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[En parejas, los estudiantes participarán en simulaciones de entrevistas laborales. Una persona será el entrevistador y la otra el candidato.]]></description>
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         <pubDate>2025-01-27 18:29:22 UTC</pubDate>
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         <title>Plan de Acción Personal</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[Cada estudiante diseñará un plan de acción digital con metas a corto, mediano y largo plazo para alcanzar sus objetivos vocacionales.]]></description>
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         <pubDate>2025-01-27 18:29:22 UTC</pubDate>
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         <title>¿? Cómo elaborar mi itinerario profesional ¿?</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <title>Tu huella digital también afecta en tu futuro profesional. </title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <title>¿Cómo diseñar en genially?</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <description><![CDATA[<p>Un súper videotutorial para saber cómo utilizar genially</p>]]></description>
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         <title>PROGRAMA DE AUTORIENTACIÓN VOCACIONAL</title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <pubDate>2025-01-27 18:56:11 UTC</pubDate>
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         <title>AUTOCONOCIMIENTO </title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <title>II AUTOCONOCIMIENTO </title>
         <author>marijosequesada</author>
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         <title>III AUTOCONOCIMIENTO </title>
         <author>marijosequesada</author>
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