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      <title>Objetivo de estudio de la psicopedagogía y sus perspectivas interdisciplinarias. by SARA NICOLE CARDENAS MENDOZA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-12-18 03:10:02 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo de estudio de la psicopedagogía</title>
         <author>sncardenas</author>
         <link>https://padlet.com/sncardenas/8oz36nhizxamhhzo/wish/2827928197</link>
         <description><![CDATA[<p>La psicopedagogía se basa en estudiar y facilitar los procesos de aprendizaje de los seres humanos en cada etapa que se vaya desarrollando.</p><p>Además, toma en cuenta los factores fisiológicos y corporales del sujeto que se relacionan con su forma de aprender, comprendiendo y centrándose en la intervención temprana de su aprendizaje, proporcionando herramientas, así como apoyo en su desarrollo educativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>El sujeto aprendiente</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>El sujeto aprendiente se presenta de distintas maneras dentro del aprendizaje, entre ellas están escuchar, observar, expresar, sentir y percibir de diferente manera. </p><p>Dentro del proceso de aprendizaje le permite al sujeto aprendiente entrar en un contexto de la realidad y una construcción de su propia identidad enriqueciendo su propio desarrollo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:44:34 UTC</pubDate>
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         <title>Perspectivas interdisciplinarias de la psicopedagogía</title>
         <author>sncardenas</author>
         <link>https://padlet.com/sncardenas/8oz36nhizxamhhzo/wish/2827935217</link>
         <description><![CDATA[<p>En la realidad dinámica del sujeto aprendiente, es necesario que el individuo se apoye en el conocimiento de otras áreas de las ciencias, entre estás están:</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:46:08 UTC</pubDate>
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         <title>1. Psicología</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>Permite dar conocimiento sobre el comportamiento y los procesos psíquicos básicos del aprendizaje como la atención, memoria y la motivación, que se analizan en la psicopedagogía.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:52:24 UTC</pubDate>
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         <title>2. Psicología social</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>Comprende como el sujeto establece relaciones sociales. Además, permite comprender que el entendimiento es también una construcción psicosocial. Su incidencia en el aprendizaje de las diferentes modalidades de crianza, así como distintas creencias y valores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:53:18 UTC</pubDate>
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         <title>3. Psicoanálisis</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>El entendimiento de la constitución subjetiva y la influencia de los otros significativos en la relación que el niño establece con el aprendizaje es crucial. También impulsa las relaciones dentro del aparato psíquico, es decir, el deseo de aprender por parte del sujeto y el deseo de transmitir conocimiento por parte de otro sujeto.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:54:23 UTC</pubDate>
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         <title>4. Psicología educacional</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nos da a conocer sobre la  comprensión sistémica del hecho educativo y como las variables internas y externas inciden en procesos de trasmisión y adquisición de conocimientos en contextos áulicos.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:55:30 UTC</pubDate>
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         <title>5. Pedagogía</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nos permite conocer los diferentes métodos y estrategias que existen para poder enseñar de una manera didáctica ayudando que el proceso de aprendizaje se adapte a los estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 03:58:37 UTC</pubDate>
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         <title>6. Antropología</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>Estudia sobre las diversidad cultural y lingüísticas que caracterizan a la humanidad y como estas inciden en sus comportamientos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 04:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>7. Neurología y las neurociencias</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nos informa sobre el sistema nervioso central y su funcionamiento sobre las funciones cerebrales superiores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 04:02:56 UTC</pubDate>
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         <title>8. Lingüística</title>
         <author>sncardenas</author>
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         <description><![CDATA[<p>Nos habla como el lenguaje es una característica humana y cultural; la lengua es un código disponible a todos y el habla como modo subjetivo de acceder a la estructura simbólica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-18 04:03:14 UTC</pubDate>
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