Rol del Tutor by Mayra Cardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp Equipo 5 en-us 2017-07-31 19:28:57 UTC 2023-01-25 17:23:42 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179790073 2017-07-31 19:28:57 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179790073 ROL DEL TUTOR VIRTUAL matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179790114 Según Garrido y Anderson, una comunidad centrada en la indagación, desde el punto de vista de la interacción, revela la presencia de tres elementos que intervienen en un proceso de aprendizaje virtual, fundamentales para lograr aprendizajes significativos: social, cognitiva y docente. 
Tomado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420763002

]]> 2017-07-31 19:30:27 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179790114 Según Garrido y Anderson matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179790577 La presencia cognitiva se da cuando los estudiantes son capaces de construir significado, mediante la reflexión continua en una comunidad de indagación.
La presencia social es la capacidad de los participantes en esa comunidad de proyectarse a sí mismos social y emocionalmente como personas reales.
La presencia docente es definida como la acción de diseñar, facilitar y orientar los procesos cognitivo y social con el objetivo de obtener resultados educativos significativos y de valor docente.
Tomado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420763002

]]> 2017-07-31 19:43:04 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179790577 EL Rol del tutor virtual matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179792325 2017-07-31 20:26:07 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179792325 1. Proporcionar pautas motivadoras matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179793308 El tutor explica la tarea y su importancia, tratando de generar un compromiso y alta motivación.]]> 2017-07-31 20:49:42 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179793308 2. Control y regulación del rendimiento de los participantes matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179793995 El tutor controla, analiza y regula el desarrollo de las competencias importantes del participante a través de estrategias que permitan construir el conocimiento, sugiriendo caminos a seguir, poniendo a disposición fuentes de información complementaria, retroalimentando, y propiciando la colaboración.

]]> 2017-07-31 21:04:36 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179793995 3. Estimular la reflexión matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179794350 El tutor estimula la reflexión sobre las representaciones por medio del cuestionamiento de los resultados obtenidos, los métodos aplicados para alcanzarlos, las accione realizadas y sus justificaciones.

]]> 2017-07-31 21:11:42 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179794350 4. Perturbar los diseños matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179794421 El tutor perturba el diseño alcanzado buscando que los participantes descubran los 
defectos de las representaciones construidas, pudiendo ajustarlo y adaptarlo.
Tomado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420763002

]]> 2017-07-31 21:14:08 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179794421 matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795412 Según María del Carmen Llorente (2006) las principales funciones y competencias del tutor virtual son:

]]> 2017-07-31 21:38:15 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795412 Función Académica / pedagógica matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795503
  • Dar información, clarificar y explicar los contenidos presentados.
  • Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas.
  •  Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado.
  • Diseñar actividades para facilitar la comprensión de la información y su transferencia.
  • Resumir en los debates en grupos las aportaciones de los estudiantes.
  • Resolver las posibles dudas surgidas de la lectura de los materiales didácticos o en la      realización de las actividades.
  •  Informar de los resultados y valoraciones alcanzadas.
    • ]]>     2017-07-31 21:39:58 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795503     Función Técnica matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795583
  • Asegurarse de que los estudiantes comprendan el funcionamiento técnico de la       plataforma educativa.
  • Realizar actividades formativas específicas.
  • Gestionar los grupos de aprendizaje que forme para el trabajo en la red.
  • Incorporar y modificar nuevos materiales al entorno formativo.
  • Remitir a los estudiantes a algunas partes del programa, donde se puedan realizar        bajar o subir actividades, tareas, foros, entre otras actividades.
  • Mantenerse en contacto con el administrador de la plataforma.
  • Conocer la plataforma y sus herramientas de trabajo.

    • ]]>     2017-07-31 21:41:44 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795583     Función Organizativa matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795622
  • Establecer el calendario del curso en general, por módulos, entrega de tareas, y  seguimiento de las diferentes actividades de comunicación.
  • Establecer fechas y horarios para los chats y los foros.
  • Explicar las normas de funcionamiento y criterios de evaluación,  exigencias o nivel de participación.
  • Mantener un contacto con el resto del equipo docente y organizativo.
  • Organizar el trabajo en grupo y facilitar la coordinación entre los miembros.
    • ]]>     2017-07-31 21:42:33 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179795622     Integrantes matytacardenas https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179799280 Mónica Hidalgo
    Mayra Cárdenas
    Janny Rivas]]>     2017-07-31 22:50:07 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179799280     EL TUTOR VIRTUAL - SER MUY CREATIVO E INNOVADOR https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179860733 2017-08-01 14:28:54 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179860733 LAS TUTORÍAS PERMITEN EL ANCLAJE DEL CONOCIMIENTO https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179860868
    En términos generales, en un entorno de aprendizaje constructivista, un buen tutor motiva a los alumnos analizando sus representaciones, dando repuestas y consejos sobre las representaciones y sobre todo cómo aprender a realizarlas así como estimular la reflexión y la articulación sobre lo aprendido
     (Jonassen, 2000, p. 242)
    ]]>     2017-08-01 14:30:53 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179860868     UN TUTOR VIRTUAL ES VITAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179861289 2017-08-01 14:37:01 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179861289 UN TUTOR VIRTUAL DEBE PREPARARSE PARA GARANTIZAR EL APRENDIZAJE https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179861500 2017-08-01 14:39:29 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/179861500 DEBE patriciaris https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/180427508
  • Ser un especialista en la materia de estudio:  Facilitador del aprendizaje.
  • Guiar: Por medio de la orientación y seguimiento constante.
  • Ser una Figura motivadora: Que orienta el proceso, que facilita recursos y acompaña constantemente el proceso formativo.
  • Colaborar con el estudiante en su proceso de aprendizaje:  Ofrecer al estudiante herramientas y guías que le ayuden a desarrollar su propio proceso de aprendizaje.
  • Encaminar al estudiante: A través de los materiales, debates, foros, casos y simulaciones que se reflejan en una evaluación continua de las actividades realizadas individualmente o en grupos. 
    • ]]>     2017-08-09 00:27:35 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/180427508     Creativo patriciaris https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/180428956 La creatividad es el resultado de la interrelación de tres elementos: una cultura poseedora de reglas simbólicas, una persona que aporta un cambio y expertos que reconocen la novedad y la validan como innovación (Csikszentmihalyi, 1998:21)

    El tutor virtual  tiene que ser capaz de diseñar aquello que imaginamos, hacerlo posible a partir del conocimiento de herramientas, recursos, centrándose en las concepciones de la enseñanza, el aprendizaje y el conocimiento asumidas y que la propuesta sea reflejo de ello .]]>     2017-08-09 00:46:46 UTC https://padlet.com/matytacardenas/8orqd07mafjp/wish/180428956