Porque a menudo los sistemas de salud y las políticas públicas priorizan la reacción sobre la prevención, y los recursos se destinan a tratar la enfermedad en lugar de invertir en la promoción de la salud. Además, puede haber una falta de reconocimiento, apoyo institucional y espacios de participación para que los profesionales sanitarios impulsen cambios estructurales desde dentro.

Como estudiante de Bioquímica y Farmacia, creo que no siempre somos los primeros en liderar la transformación de la salud pública porque a veces no reconocemos todo el impacto que tiene nuestra profesión o no se nos brinda suficiente espacio para participar en la toma de decisiones. Sin embargo, justamente por la importancia de nuestro trabajo en el diagnóstico, los medicamentos y la investigación, deberíamos asumir un rol más activo, confiar en nuestras capacidades y buscar ser protagonistas en los cambios que necesita el sistema de salud.

Podría deberse a la brecha entre formación y liderazgo La formación profesional se centra más en la parte técnica y asistencial que en el desarrollo de habilidades de liderazgo, gestión y representación. Muchos profesionales están altamente capacitados, pero no siempre se sienten preparados o apoyados para dirigir cambios. Si fortalecemos las competencias de gestión, comunicación y participación activa en la toma de decisiones, podremos ocupar el rol protagónico que nuestra profesión merece.

Por la falta de visibilidad y reconocimiento. Aunque nuestra labor es fundamental para la salud pública y el bienestar social, muchas veces trabajamos detrás del escenario y la población no conoce realmente el impacto que generamos. Esta falta de visibilidad provoca que otros sectores lideren los procesos de transformación, mientras nuestra voz queda relegada. Para liderar, necesitamos mayor presencia en espacios de decisión, investigación, divulgación y políticas públicas.

No lideramos la transformación porque todavía no tenemos suficiente presencia en los espacios donde se toman decisiones, y porque muchas veces nuestro rol se sigue viendo como técnico y no como estratégico. Además, la falta de unión entre los distintos ámbitos de la farmacia y un marco legal que no siempre reconoce nuestros servicios limita nuestro impacto. Si queremos liderar el cambio, necesitamos mayor participación, visibilidad y actualización del rol profesional.

Si nuestra profesión es esencial para la salud pública y la calidad de vida, resulta necesario cuestionar por qué los profesionales en Bioquímica y Farmacia no lideran de manera más visible la transformación del sistema sanitario. A pesar de nuestro rol fundamental en el control de calidad de medicamentos, la vigilancia sanitaria, los laboratorios clínicos y la gestión racional del uso de fármacos, muchas veces permanecemos en un segundo plano debido a la falta de reconocimiento social, la limitada participación en la toma de decisiones y la escasa presencia en espacios de formulación de políticas públicas. Para asumir el liderazgo que nos corresponde, es indispensable fortalecer nuestra formación normativa, promover una cultura profesional y exigir mayores espacios de representación en las instituciones sanitarias.

El Bioquímico Farmacéutico es un agente de cambio crucial para la salud pública y la calidad de vida, ya que su formación integral le permite garantizar la excelencia en el diagnóstico, la seguridad en el uso de medicamentos y la vigilancia epidemiológica, impactando directamente en la prevención de enfermedades; si bien su contribución ha sido históricamente técnica, su profundo conocimiento científico lo posiciona hoy como el experto idóneo para liderar la transformación mediante la integración de la Medicina de Precisión.

El bioquímico farmacéutico es un profesional clave para fortalecer la salud pública en Ecuador, gracias a su capacidad para garantizar la calidad de los medicamentos, mejorar el diagnóstico clínico, impulsar la investigación biomédica y apoyar la vigilancia epidemiológica. Su formación multidisciplinaria le permite aportar soluciones científicas en áreas como microbiología, farmacología, toxicología y biotecnología, lo que lo convierte en un actor esencial para prevenir enfermedades, optimizar tratamientos y proteger a la población.

Sin embargo, su impacto ha sido limitado por desafíos estructurales: el insuficiente financiamiento del sistema de salud, la subutilización del talento humano, la falta de inversión en investigación y tecnología, la burocracia, la desigualdad en infraestructura entre provincias, la rotación constante de autoridades y el escaso reconocimiento profesional. Todo esto ha frenado el pleno aprovechamiento de sus competencias.

Aun así, si se fortalecen las condiciones institucionales y se reconoce su alcance científico, el bioquímico farmacéutico puede convertirse en uno de los principales motores para transformar la salud pública del país y elevar la calidad de atención en Ecuador.

Porque, aunque nuestro rol es fundamental, muchas veces no se visibiliza la magnitud de lo que aportamos. El trabajo del bioquímico y farmacéutico suele estar “detrás de escena”: en el laboratorio, en los procesos de control, en la validación de tratamientos, en la vigilancia sanitaria. Eso hace que nuestra voz no siempre sea la más escuchada al momento de tomar decisiones.

Además, históricamente hemos estado más enfocados en la parte técnica que en ocupar espacios de liderazgo, gestión o comunicación pública. Para liderar una transformación necesitamos no solo conocimiento científico, sino también participación activa, organización profesional, presencia en políticas de salud y mayor divulgación de lo que hacemos.

No es falta de capacidad; es falta de presencia.
Y justamente por eso hoy es más importante que nunca que los profesionales en Bioquímica y Farmacia asumamos el reto de ser protagonistas: innovando, investigando, educando y haciéndonos visibles en cada ámbito donde impactamos la salud pública.

Nuestra profesión es esencial para garantizar la salud pública y promover una mejor calidad de vida; sin embargo, no siempre lideramos su transformación porque aún existe desconocimiento sobre el verdadero alcance de nuestras competencias. Muchos todavía asocian nuestro rol únicamente con áreas técnicas, como por ejemplo: el laboratorio o la dispensación de medicamentos, lo que limita nuestra participación en la toma de decisiones estratégicas. Para convertirnos en protagonistas del cambio, es necesario visibilizar nuestro aporte, fortalecer el liderazgo profesional y asumir un papel más activo.

Solano Paul:

Aunque somos un pilar clave para el sistema sanitario, no encabezamos su transformación porque nuestro trabajo suele enfocarse más en la ejecución operativa que en la construcción de estrategias de impacto. La falta de representación en puestos de liderazgo, sumada a la poca participación en mesas técnicas o comités de salud, hace que nuestras ideas no siempre lleguen a influir en decisiones relevantes. Para cambiar esta realidad, debemos impulsar una formación orientada al liderazgo, fomentar la investigación aplicada y demostrar con evidencia el valor que aportamos a la salud pública.

A pesar de ello, tenemos el conocimiento científico y la responsabilidad ética para asumir un rol más protagónico. Liderar la transformación implica fortalecer la investigación, actualizar constantemente nuestras competencias, involucrarnos en políticas de salud y trabajar de manera activa con otros profesionales. Solo así podremos posicionarnos como agentes de cambio y contribuir de forma más directa a la mejora del sistema de salud y de la calidad de vida de la población.

Si nuestra profesión impacta directamente en la salud pública, no deberíamos limitarnos únicamente a cumplir procedimientos. Muchas veces no lideramos los cambios porque nos acostumbramos a seguir lineamientos sin cuestionarlos, dejando de lado nuestra capacidad crítica. Transformar la profesión requiere compromiso, actualización constante y la valentía de proponer mejoras desde la práctica diaria. Al final, liderar no es un cargo, sino una actitud que se construye cuando reconocemos que nuestro conocimiento puede generar cambios reales en la calidad de vida de las personas.