CIRCOLARE N° [Numero]

Al personale docente e ATA

Oggetto: Sciopero del 15 Maggio 2025 e Prove INVALSI

Si comunica che, in data 15 maggio 2025, è stato proclamato uno sciopero generale del personale docente e ATA, indetto dalle sigle sindacali [indicare le sigle sindacali aderenti, ad esempio: UIL, CGIL, CISL, etc.], a livello nazionale.

Oggetto dello sciopero: Le motivazioni dello sciopero riguardano [inserire le ragioni specifiche, ad esempio, contrattazione, salario, condizioni di lavoro, etc.].

Implicazioni per le prove INVALSI: Si informa che, qualora lo sciopero coinvolga il personale scolastico in servizio, le prove INVALSI programmate per il giorno 15 maggio 2025 potrebbero subire delle modifiche. Poiché le prove INVALSI sono obbligatorie e si svolgono durante l'orario scolastico, l'amministrazione scolastica ha previsto che:

1. Se il numero di adesioni allo sciopero non è tale da compromettere lo svolgimento delle prove, queste si svolgeranno regolarmente.

2. Se il numero di adesioni allo sciopero è tale da compromettere l'organizzazione e il regolare svolgimento delle prove, saranno adottate soluzioni alternative o modifiche nelle modalità di svolgimento delle stesse. Saranno comunicate in seguito le eventuali modifiche operative.

Modalità di comunicazione:

• Si invita il personale a comunicare la propria adesione allo sciopero entro il giorno [data limite per la comunicazione, ad esempio 13 maggio] presso l'ufficio personale, al fine di permettere una corretta organizzazione delle attività scolastiche, in particolare per le prove INVALSI.

Avvertenze: Si ricorda che la partecipazione allo sciopero è un diritto riconosciuto dalla legge e che l'assenza giustificata per adesione allo sciopero non comporterà penalizzazioni ai fini del pagamento o del monte ore.

Si raccomanda a tutto il personale di consultare costantemente eventuali aggiornamenti che verranno forniti in merito allo svolgimento delle prove INVALSI, attraverso la comunicazione interna.

Per ulteriori chiarimenti, si prega di contattare [nome e contatti del referente].

[Firma del Dirigente Scolastico o Responsabile]

[Nome dell’Istituto]

In questo modello, la circolare è chiara e copre tutti gli aspetti legati allo sciopero, le prove INVALSI e le azioni necessarie da parte del personale per organizzarsi correttamente. Puoi personalizzare le informazioni in base alle specifiche esigenze della tua scuola o istituto.

Puoi personalizzarlo con il nome della scuola, la data e il nome del responsabile.

FAC-SIMILE DETERMINA DI ACQUISTO MATERIALE DI CANCELLERIA

ISTITUTO COMPRENSIVO [Nome della Scuola]

Codice Meccanografico: [es. RMIC8XXXX]

Sede: [Indirizzo completo]

Oggetto: Determina per l’acquisto di materiale di cancelleria per l’anno scolastico [anno/anno]

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO il D.I. n. 129/2018 (Regolamento di contabilità delle istituzioni scolastiche);

VISTO il PTOF e il PDM dell’istituto per l’anno scolastico in corso;

VISTA la necessità di approvvigionamento di materiale di cancelleria per il regolare svolgimento delle attività scolastiche;

CONSIDERATA la disponibilità finanziaria sui fondi del bilancio dell’istituto;

RITENUTO opportuno procedere all’acquisto del materiale richiesto;

DETERMINA

1. Di procedere all’acquisto del seguente materiale di cancelleria:

Descrizione Articolo

Quantità

Prezzo Unitario

Importo Totale

Risma carta A4

20

€ 4,00

€ 80,00

Penne blu

100

€ 0,30

€ 30,00

Penne rosse

50

€ 0,30

€ 15,00

Matite

100

€ 0,25

€ 25,00

Evidenziatori

30

€ 0,80

€ 24,00

Colla stick

20

€ 1,20

€ 24,00

Forbici

15

€ 1,50

€ 22,50

Cartelline trasparenti

100

€ 0,10

€ 10,00

Quaderni rigatura mista

50

€ 1,00

€ 50,00

________________________

___

____________

____________

Totale previsto: € 280,50

2. Di affidare la fornitura alla ditta ____________________ (se già selezionata), o di procedere con richiesta di preventivi come da normativa vigente.

3. Di impegnare la spesa sul capitolo ____________________ del bilancio dell’Istituto.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

[Firma]

[Nome e Cognome]

[Data]

Vuoi che ti prepari questo documento in formato Word o PDF? Posso anche adattarlo se mi dici che tipo di materiale devi acquistare o se è per un progetto specifico.

Data: [Inserire la data di maggio] Orario: [Inserire orario] Luogo: Aula [Inserire il nome dell'aula o specificare se il consiglio sarà online]

Oggetto: Convocazione Consiglio di Classe - Classi Prime, Seconde e Terze

Ordine del Giorno:

1. Approvazione verbale della seduta precedente.

2. Analisi dell’andamento didattico-disciplinare.

3. Verifica degli obiettivi educativi e didattici previsti.

4. Esame delle iniziative per il recupero e il potenziamento.

5. Proposte per le attività finali dell’anno scolastico e preparazione agli esami (per le classi terze).

6. Comunicazioni del dirigente scolastico o dei docenti.

7. Varie ed eventuali.

Si ricorda che la partecipazione è obbligatoria per i docenti delle rispettive classi.

Casi di infortunio grave (secondo INAIL):

1. Infortunio con ricovero ospedaliero

• Un infortunio è considerato grave quando necessita di ricovero ospedaliero per il trattamento delle lesioni.

• In particolare, se il ricovero è superiore a 48 ore, l'infortunio è automaticamente classificato come grave.

2. Infortunio che richiede intervento chirurgico

• Se l'infortunio comporta la necessità di un intervento chirurgico, il caso viene considerato grave, anche se il ricovero in ospedale non è prolungato.

3. Infortunio con invalidità permanente

• Quando l'infortunio provoca un'invalidità permanente che compromette in modo significativo la capacità del soggetto di svolgere normali attività quotidiane, viene considerato grave.

  • Ad esempio, se c'è una perdita di funzionalità di un arto, danno permanente agli organi interni, danno alla vista, ecc.

4. Infortunio che causa danno a funzioni vitali

• Qualsiasi infortunio che minacci funzioni vitali (ad esempio, lesioni a testa, collo, torace, addome) o causi danni a organi vitali (cuore, polmoni, cervello) è considerato grave.

5. Infortunio con esito mortale

• Gli infortuni mortali sono, ovviamente, sempre considerati gravi. Questo tipo di infortunio deve essere denunciato immediatamente all'INAIL e alle autorità competenti (sul sito INAIL esiste una procedura specifica per la denuncia di decessi).

6. Fratture multiple o gravi traumi

• Un infortunio che comporta fratture multiple, traumi cranici, lesioni spinali o lesioni agli organi interni è generalmente considerato grave.

7. Infortunio con danno psicologico significativo

• Se l'infortunio causa un danno psicologico grave (ad esempio, shock traumatico), in alcune circostanze può essere trattato come grave, se riconosciuto da una valutazione medica.

📜 Normative e Linee Guida INAIL

La classificazione di infortunio grave è stabilita dall'INAIL, ma la valutazione finale dipende anche da una diagnosi medica che certifichi la gravità della lesione e il tipo di trattamento necessario. La prognosi (tempo di recupero) e l'eventuale invalidità permanente sono parametri chiave per determinare la gravità.

📝 Denuncia all'INAIL

Nel caso in cui un infortunio venga classificato come grave (in base a una delle condizioni sopra indicate), la denuncia all'INAIL è obbligatoria e deve essere fatta entro 2 giorni dall'accaduto (salvo in caso di infortunio mortale, per il quale la denuncia è immediata).

Esempi di infortuni che rientrano nella categoria grave:

• Infortunio con frattura della gamba che richiede un intervento chirurgico e ricovero ospedaliero.

• Contusione cranica con necessità di ricovero per monitoraggio neurologico.

• Frattura della colonna vertebrale che comporta invalidità permanente o necessità di trattamento chirurgico.

• Lesioni gravi durante attività sportiva scolastica che portano a perdita permanente di funzionalità (es. infortunio a una mano o al piede con conseguente impossibilità di svolgere attività lavorativa).

💡 Sintesi dei principali indicatori di infortunio grave:

• Ricovero ospedaliero (superiore a 48 ore).

• Intervento chirurgico necessario.

• Invalidità permanente significativa.

• Traumi che minacciano funzioni vitali.

• Esito mortale.

• Fratture multiple o danni agli organi vitali.

Se hai bisogno di maggiori dettagli su un caso specifico o vuoi chiarire ulteriormente come compilare la denuncia per un infortunio grave, fammi sapere!

Definizione di Infortunio Grave

6. Fratture Multiple o Gravi Traumi

Un infortunio che comporta fratture multiple, traumi cranici, lesioni spinali o lesioni agli organi interni è generalmente considerato grave.

7. Infortunio con Danno Psicologico Significativo

Se l'infortunio causa un danno psicologico grave (ad esempio, shock traumatico), in alcune circostanze può essere trattato come grave, se riconosciuto da una valutazione medica.

Normative e Linee Guida INAIL

La classificazione di infortunio grave è stabilita dall'INAIL, ma la valutazione finale dipende anche da una diagnosi medica che certifichi la gravità della lesione e il tipo di trattamento necessario. La prognosi (tempo di recupero) e l'eventuale invalidità permanente sono parametri chiave per determinare la gravità.

Denuncia all'INAIL

Nel caso in cui un infortunio venga classificato come grave (in base a una delle condizioni sopra indicate), la denuncia all'INAIL è obbligatoria e deve essere fatta entro 2 giorni dall'accaduto (salvo in caso di infortunio mortale, per il quale la denuncia è immediata).

Esempi di Infortuni Gravi

• Infortunio con frattura della gamba che richiede un intervento chirurgico e ricovero ospedaliero.

• Contusione cranica con necessità di ricovero per monitoraggio neurologico.

• Frattura della colonna vertebrale che comporta invalidità permanente o necessità di trattamento chirurgico.

• Lesioni gravi durante attività sportiva scolastica che portano a perdita permanente di funzionalità (es. infortunio a una mano o al piede con conseguente impossibilità di svolgere attività lavorativa).

Principali Indicatori di Infortunio Grave

• Ricovero ospedaliero (superiore a 48 ore).

• Intervento chirurgico necessario.

• Invalidità permanente significativa.

• Traumi che minacciano funzioni vitali.

• Esito mortale.

• Fratture multiple o danni agli organi vitali.

Procedura per la Compilazione della Denuncia INAIL sulla Piattaforma SIDI

Passo Descrizione Dettagli/Obblighi Note 1. Accesso al Portale SIDI Accedere al portale SIDI con credenziali di accesso (SPID, CIE, CNS, ecc.) Utilizzare il profilo di dirigente scolastico o DSGA Se non si ha accesso, occorre richiederlo all’ufficio competente. 2. Selezione della sezione "Gestione Giuridica del Personale" Dal menù principale, selezionare la sezione “Gestione giuridica personale scuola”. Questa sezione è quella in cui vengono trattati gli infortuni. Per alcune scuole, potrebbe esserci una sezione dedicata agli infortuni scolastici. 3. Selezione "Denuncia di infortunio" All’interno della sezione “Gestione giuridica del personale”, cliccare su “Infortuni INAIL” o “Denuncia di infortunio”. Questa schermata permette di compilare la denuncia per il lavoratore o per lo studente infortunato. Verifica di avere i dati completi prima di avviare la compilazione. 4. Selezione del tipo di infortunio Scegliere se l’infortunio riguarda un dipendente scolastico o uno studente. Se si tratta di un dipendente scolastico, i campi relativi ai dati personali sono già precompilati. Se si tratta di uno studente, i dati devono essere inseriti manualmente. 5. Inserimento dei dati dell'infortunato Compilare i campi obbligatori (nome, cognome, codice fiscale, data e ora dell'infortunio, descrizione dell'incidente). I dati devono corrispondere esattamente a quanto riportato nei certificati medici. Se l'infortunio riguarda uno studente, indicare il nome della scuola e l'attività svolta. 6. Compilazione della descrizione dell'incidente Descrivere nel dettaglio luogo, attività svolta, eventuali testimoni. Fondamentale per la corretta classificazione dell’infortunio. Essere chiari e precisi per facilitare l'indagine. 7. Selezione del tipo di infortunio Specificare se si tratta di un infortunio grave o meno. Gravi: richiedono ricovero, intervento chirurgico, invalidità permanente, o esito mortale. Necessario in caso di infortunio grave: compilare dettagli sulla prognosi. 8. Inserimento della prognosi e documentazione medica Inserire il numero del certificato medico e la prognosi. Se grave, allegare documentazione aggiuntiva. Se la prognosi non è nota, specificare eventuali trattamenti previsti. 9. Caricamento allegati (certificato medico, ecc.) Allegare il certificato medico in formato PDF o JPEG. La trasmissione deve avvenire tramite il medico. Se il certificato è cartaceo, deve essere scansionato. 10. Verifica dei dati e conferma Controllare tutti i dati inseriti prima di inviare. Assicurarsi che siano coerenti con il certificato medico. Se tutto è corretto, cliccare su "Conferma". 11. Invio della denuncia Cliccare su “Invia” per trasmettere la denuncia all’INAIL. Verrà generato un numero di protocollo. Conservare il numero di protocollo per monitorare lo stato della denuncia. 12. Conservazione della ricevuta di invio Salvare la ricevuta con il numero di protocollo e la data. Fondamentale in caso di controlli o richieste future.

Documentazione Obbligatoria e Facoltativa da Allegare

Tipo di Documentazione Obbligatorietà Note Certificato medico telematico ✅ Obbligatorio Deve essere allegato in formato PDF o JPEG. Prognosi (giorni di inabilità) ✅ Obbligatorio Inserire nel modulo SIDI. Dati identificativi dell'infortunato ✅ Obbligatorio Nome, cognome, codice fiscale. Descrizione dell'infortunio ✅ Obbligatorio Indicare dettagliatamente luogo e modalità. Ricevuta di invio della denuncia ✅ Obbligatorio Conservare per verifiche future. Eventuali allegati medici aggiuntivi (infortuni gravi) ✅ Se grave Allegare certificati medici aggiuntivi, referti, ecc. Rapporto dei testimoni ❌ Facoltativo Utile per supportare la denuncia. Relazione del dirigente scolastico ❌ Facoltativo Utile in caso di contenzioso. Fotografie dell’incidente ❌ Facoltativo Può supportare la documentazione. Testimonianze audio-video ❌ Facoltativo Utili in caso di incidenti complessi.

Se hai bisogno di ulteriori chiarimenti, fammi sapere!

**ISTITUTO COMPRENSIVO N.1 ALGHERO**

**Scuola Secondaria di Primo Grado**

**Circolare n. [numero]**

**Alghero, [data di emissione]**

**Oggetto:** Convocazione dei colloqui scuola-famiglia

Pregiatissimi Genitori,

con la presente si comunica che in data **giovedì 2 maggio 2025**, presso i locali della scuola, si terranno i colloqui con i docenti secondo la turnazione di seguito indicata:

- **Ore 15:00 - 16:00**: Classi **1A, 1B**

- **Ore 16:00 - 17:00**: Classi **1C, 2A**

- **Ore 17:00 - 18:00**: Classi **2B, 3A**

- **Ore 18:00 - 19:00**: Classe **3B**

**Indicazioni logistiche:**

Si informa che tutti i colloqui si svolgeranno al piano terra dell’edificio scolastico, per agevolare l’accesso e garantire un’organizzazione fluida.

**Modalità alternative:**

I genitori che, per motivi personali, non fossero in grado di partecipare nella suddetta data, hanno la possibilità di contattare i docenti via email per concordare un appuntamento in un’altra data.

Si raccomanda la puntualità e il rispetto degli orari previsti al fine di garantire un ordinato svolgimento degli incontri.

Con l’auspicio di una partecipazione collaborativa, si porgono cordiali saluti.

**Il Dirigente Scolastico**

[Nome e Cognome]

Istituto Comprensivo Numero 1 di Alghero

Alghero, Italy

Dear Students,

We are thrilled to welcome you to Alghero, a city rich in history, natural beauty, and cultural charm. As part of your visit, we are excited to share with you the wonderful activities and experiences that the Istituto Comprensivo Numero 1 di Alghero offers.

At our school, we focus on nurturing creativity, curiosity, and a love for learning through a variety of engaging workshops. These include:

- Informatics Lab: Where technology meets innovation, encouraging students to explore the digital world.

- Art Lab: A space to unleash creativity and express individuality through various artistic mediums.

- Chemistry Lab: Bringing science to life with hands-on experiments that spark curiosity and discovery.

- Music Lab: Inspiring a passion for music and rhythm, fostering collaboration and creativity through melodies.

Beyond our classrooms, we are deeply committed to nature and sustainability. Our students actively participate in environmental initiatives, such as:

- Collaborations with the Porto Conte Park, where we learn about and contribute to the preservation of local biodiversity.

- Community clean-up efforts to maintain and protect our beautiful territory.

- Visits to the stunning parks and natural reserves in our region, exploring the incredible landscapes that Alghero has to offer.

Through these activities, we aim to instill a sense of responsibility, creativity, and connection to both our environment and community. We hope your visit to Alghero and our school will be an enriching experience that inspires and excites you.

We can’t wait to meet you and share our passion for learning, nature, and the vibrant spirit of Alghero.

Warm regards,

[Name and Title of the Principal/Head of School]

Istituto Comprensivo Numero 1 di Alghero

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* **D: Come posso accedere al registro elettronico Argo?**

* R: L'accesso avviene tramite il sito web della scuola o tramite l'app "Argo Famiglia", utilizzando le credenziali fornite dalla segreteria scolastica. In alternativa, è possibile accedere tramite SPID.

* **D: Ho smarrito le mie credenziali, come posso recuperarle?**

* R: È necessario contattare la segreteria della scuola per richiedere un reset delle credenziali o il recupero delle stesse.

* **D: Posso accedere al registro elettronico da qualsiasi dispositivo?**

* R: Sì, è possibile accedere da computer, tablet e smartphone, sia tramite browser web che tramite l'app dedicata.

* **D: Cosa devo fare al primo accesso?**

* R: Al primo accesso, è consigliabile cambiare la password fornita dalla scuola con una password personale e sicura.

**Funzionalità e Utilizzo**

* **D: Cosa posso visualizzare nel registro elettronico Argo?**

* R: Il registro permette di visualizzare:

* Voti e valutazioni

* Assenze e ritardi

* Compiti assegnati

* Comunicazioni della scuola (circolari, avvisi)

* Orario scolastico

* Materiale didattico

* **D: Come posso giustificare un'assenza o un ritardo?**

* R: La procedura varia a seconda delle impostazioni della scuola. Generalmente, è possibile farlo direttamente tramite il registro elettronico nella sezione dedicata.

* **D: Posso comunicare con i docenti tramite il registro elettronico?**

* R: Alcune scuole abilitano la funzione di messaggistica interna. In alternativa, è possibile trovare i contatti dei docenti nella sezione "Comunicazioni" o sul sito web della scuola.

* **D: Dove trovo le circolari e gli avvisi della scuola?**

* R: Le circolari e gli avvisi sono generalmente pubblicati nella sezione "Comunicazioni" del registro elettronico.

* **D: Come posso visualizzare i compiti assegnati a mio figlio?**

* R: I compiti sono visibili nella sezione "Compiti" o "Attività" del registro elettronico.

**Problemi e Assistenza**

* **D: Il registro elettronico non funziona, cosa posso fare?**

* R: Verificare la connessione internet, provare ad accedere da un altro dispositivo o contattare l'assistenza della scuola.

* **D: Non riesco a visualizzare alcune informazioni, è un problema del registro?**

* R: Potrebbe essere un problema tecnico temporaneo. In caso di persistenza, contattare la segreteria della scuola.

* **D: A chi posso rivolgermi per assistenza sull'uso del registro elettronico?**

* R: È possibile rivolgersi alla segreteria della scuola o consultare il sito web della scuola per eventuali guide o contatti di assistenza.

**Informazioni aggiuntive:**

* È importante tenere aggiornati i propri dati di contatto nel registro elettronico per ricevere tempestivamente le comunicazioni della scuola.

* Si consiglia di consultare regolarmente il registro elettronico per monitorare l'andamento scolastico del proprio figlio.

Spero che queste FAQ siano utili!

To Whom It May Concern,

I am pleased to write this letter of recommendation for Student Name, a remarkable athlete whom I have had the privilege of coaching for the past three years at our institution. As a seasoned allenatore, I have witnessed first-hand the dedication, skill, and sportsmanship that Student Name brings to both soccer and tennis.

Student Name has consistently demonstrated a strong aptitude for sports, excelling particularly in soccer and tennis. In soccer, Student Name has shown exceptional technical skills and tactical awareness on the field. During the last season, Student Name played a pivotal role in leading our team to the regional championships, where we secured a second-place finish. This achievement was largely due to Student Name's leadership qualities and ability to motivate teammates, showcasing not only individual talent but also a commitment to team success.

In tennis, Student Name has also made significant strides, achieving a ranking within the top ten of our regional junior circuit. The relentless training and determination that Student Name exhibits are commendable. This past year, Student Name reached the semifinals in the state tournament, a testament to both skill and perseverance. Student Name's ability to perform under pressure and maintain composure is notable and will serve him/her well in future competitions.

Beyond athletic prowess, Student Name embodies the values of sportsmanship and integrity. He/she treats competitors with respect and is admired by peers for a positive attitude both on and off the field. Student Name has often taken the time to mentor younger athletes, demonstrating a commitment to fostering a positive sporting environment.

In conclusion, I wholeheartedly recommend Student Name for any opportunities at Vivaio Sportivo Club Cagliari. I am confident that he/she will bring the same level of dedication and excellence that has defined his/her time with us. Should you require any further information, please do not hesitate to contact me.

Sincerely,

[Your Name]

[Your Position]

[Your Institution]

[Your Contact Information]

http://synvision.ai/chat?uuid=qLagqHys

achenza

http://synvision.ai/chat?uuid=2q5sVOuh

Mura