Psicologia 12°B by Inês Filipa https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u Eu com os outros: As relações precoces en-us 2018-03-14 12:11:06 UTC 2018-04-22 23:34:57 UTC hello@padlet.com Aula do dia 14 de Março ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241823401 Considero este tipo de aula interessante ]]> 2018-03-14 12:22:45 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241823401 ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241824745 2018-03-14 12:25:50 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241824745 Relações Precoces e Prematuritade ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241825927 - Todos nós nascemos prematuros e inacabadosfísica e psicologicamente. 
- Desenvolvemo-nos através de relações precoces seguras e de qualidade. ]]> 2018-03-14 12:28:10 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241825927 Vinculação ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241826033  
- Decorre da relação precoce. 
- É uma necessidade básica e inata do ser humano. 
- É o laço afetivo recíproco que se estabelece entre o bebé/criança e outra pessoa (figura de vinculação) em direção à qual se dirige em busca de sustento, apoio e proteção. 
- Tem um papel crucial no desenvolvimento físico, psicológico e social de bebé/criança. 
- Expressa-se através de comportamentos de vinculação - reações que procuram manter a proximidade face às pessoas significativas. 
]]> 2018-03-14 12:28:23 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241826033 Características da Relação de Vinculação ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241826370
- A procura de proximidade;
- A noção de base de segurança;
- O comportamento de refúgio;
- A angústia e o pretexto face à separação involuntária. 
]]> 2018-03-14 12:29:03 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241826370 Spitz ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241827839 - Depressão anaclitica
- Consequência de privação afetiva parcial
- Atonia afetiva, inércia motora, pobreza interativa, desorganização psicossomática

- Síndrome de hospitalismo
- Consequência de privação afetiva total e duradoura
- Atraso global do desenvolvimento, sentimentos de abandono, desamparo e medo
- Tem efeitos devastadores]]> 2018-03-14 12:32:03 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241827839 Bowlby ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241828623 Importância da vinculação precoce

- A personalidade do adulto é connstruída a partir das ligações socioafetivas precoces.
- Os vínculos precoces derivam de necessidades inatas e fundamentos biológicos.
- A necessidade de vinculação é independente de outras necessidades básicas, como a alimentação

Consequências da privação

- Relações afetivas futuras superficias.
- Fraca concentração intelectual.
- Incapacidade de se relacionar socialmente com os outros.
- Inexistência de reações emocionais.
- Comportamentos desviantes.
- Deliquência.

Ansiedade da separação

1. Protesto: choro e chamamento.

2: Dor e luto derivados da perda/afastamento da figura de vinculação.

3. Desvinculação: evitamento da relação com outras pessoas; é uma necessidade de defesa.

Conclusão

- As investigações de Bowlby confirmaram as teses de Spitz.
- As investigações de Bowlby confirmaram as teses de Spitz.
- A teoria da vinculação de Bowlby contribuiu para a alteração profunda na forma de entender a primeira infância.
- À semelhança de Spitz, as teses de Bowlby ajudaram à remodelação das instituições de acolhimento de crianças.]]> 2018-03-14 12:33:47 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241828623 Ainsworth ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241829516 Experiência "Situação Estranha"


A experiência foi realizada nos EUA em 26 famílias com crianças entre os 12 e os 18 meses e engloba diversos elementos geradores de ansiedade:
- Separação da figura de vinculação
- Exploração de um local estranho
- Interação com uma pessoa desconhecida

A experiência permitiu observae os seguintes aspetos:
- Comportamento exploratório da criança;
- Reação à separação da figura de vinculação;
- Reação ao estranho;
- Reunião com a figura de vinculação.

Tipos de vinculação

1. VINCULAÇÃO SEGURA
- A criança brinca e é amistosa com o estranho na presença da figura de vinculação.
- Protesta com a saída da figura de vinculação.
- No momento da reunião, procura conforto na figura de vinculação e é rapidamente consolada.

 2. VINCULAÇÃO INSEGURA
- A criança revela ansiedade durante todo o teste.
- Fica inconsolável no momento da separação.
- Mostra comportamentos de aproximação/hostilidade do momento da reunião.

 3. VINCULAÇÃO EVITANTE 
- O comportamento da criança não se altera com a partida nem com a chegada da figura de vinculação.
- Reprime os sentimentos e a necessidade de vinculação.
]]> 2018-03-14 12:35:37 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241829516 Harlow ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241830846 Isolamento total durante os 3 primeiros meses de vida - Reações de medo e de fuga ao serem colocados em conjunto com os outros indivíduos criados normalmente. Alguns macaco morreram de anorexia, mas a maioria sobreviveu, aprendendo e adaptando-se à nova situação.

Isolamento total durante os 6 primeiros meses de vida - Os jovens isolam-se, são incapazes de interagir, abraçam-se e embalam-se e si mesmos, mostram reações de terror e, ao contrário dos primeiros, revelam-se inábeis para aprender e para se adaptarem à nova situação. Ao chegarem à adolescência, estes animais tornam-se extremamente violentos em relação aos indivíduos da sua espécie, inclusivamente em relação às suas próprias crias, que chegam a agredir até à morte.

Isolamento total durante os 12 primeiros meses de vida - O isolamento por um período equivalente a cerca de 5 anos de vida de uma criança humana resulta em apatia e indiferença completa em relação aos outros indivíduos, ou seja, em ausência de qualquer comportamento de interacção social, positivo ou negativo. ]]> 2018-03-14 12:38:22 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/241830846 Harlow - Experiências Com Primatas ines_filipa64 https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/251459431 1° O macaco prefere a "mãe" de pano, que não fornece nada para além de conforto, à "mãe" de arame, apesar de esta o alimentar.
2° Quando exposto a um susto e sente medo, o macaco corre para a "mãe" de pano em busca de conforto e confiança. Uma vez que se sente seguro, começa a ameaçar e a "responder" ao boneco mecânico que lhe provocou o susto.
3° Quando colocado numa sala desconhecida, com objetos igualmente desconhecidos, na presença da "mãe" de arame, o macaco age de forma insegura. Quando entra na sala, encontra um pedaço de pano e aconhega-se nele em busca de conforto. Nas mesmas circunstâncias, mas com a "mãe" de pano, o macaco conforta-se na "mãe e passado um bocado sente-se seguro e começa a explorar o espaço em que se insere e os objetos que o rodeiam. ]]> 2018-04-13 08:27:10 UTC https://padlet.com/ines_filipa64/8nqefk8vy53u/wish/251459431