• 개폐장치가 있어 외부인이 함부로 들어갈 수 없고, 나갈 때도 버튼을 눌러야 문이 열리기 때문에 유아들이 성인의 보호 없이는 나갈 수 없다.

• 신발장이 두 개가 있는데 두 개 다 1층에 반이 있는 만 3세의 것이고 각각 맨 위에 있는 칸은 교사들의 신발을 넣는 곳이다.

• 안전하게 등하원을 할 수 있도록 최대한 유아가 몰리지 않도록 시간대에 맞게 일과를 운영한다.

• 호출벨을 눌러 보호자를 볼 수 있도록 출입문을 통유리로 되어 있다.

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• 등하원 하는 유아 수에 비해 공간이 협소하여 매번 유아들끼리 좁게 이동하고 조심하라는 교사의 말이 나온다.

• 출입문에는 손끼임 방지 장치는 있지만 문턱에 마감은 되어있지 않다.

• 유아들은 책장 옆에 붙어 하원 차량 유아 인원체크를 한다.

• 채광이 좋아 어둡지 않고 밝은 느낌을 준다.

• 벽면에 온도기를 붙여 놓아 실내 환경 쾌적도를 유지하는 데에 도움을 준다.

  
  

• 복도의 너비는 좁지는 않지만 벽면에 부피가 큰 가구가 비치되어 있고 각 반 앞에는 옷걸이가 있어 협소한 느낌을 준다.

• 교실문은 부분적으로 강화유리로 된 투명창이 설치 되어 있는 문이다.

• 모든 문에는 손끼임 방지가 설치 되어 있다.

• 교실문에는 별도의 문턱이 없다.

• 각 영역의 유아가 서로 방해받지 않고 영역별 놀이나 활동을 할 수 있도록 정적영역(책읽기, 수, 과학놀이 공간), 동적영역(음률, 쌓기, 역할)을 구분하여 배치하였다.

• 교구장에서 모서리 부분에는 보호대를 붙여 유아의 안전에 유의한다.

• 하루 일과를 운영할 때 환기를 습관화하여 유아들이 쾌적한 공간에서 생활할 수 있도록 한다. (미세먼지 농도 확인)

• 교실 내에 상비약함을 마련하여 응급시 사용하도록 한다.

• 등원시 유아의 컨디션을 확인하고 복용해야 할 약은 눈에 띄는 곳에 모아서 둔다.

• 각 영역에 충분한 공간이 있지 않아, 유아가 몰릴 시에 안전사고가 일어날 수 있어 동시에 놀이할 수 있는 유아의 수에 제한을 두어 운영한다.

• 각 놀잇감에서 부러진 것은 즉시 폐기하고 수리가 필요한 것은 수리하여 다시 제공한다.

• 각 놀잇감과 바구니에 같은 숫자를 붙이거나 명칭을 써두어 유아가 스스로 정리하는 데에 어려움이 없도록 한다.

• 유아의 수에 맞게 가방장을 마련하고 유아의 소지품이나 작품등을 보관할 수 있도록 한다.

• 벽면에 유아가 닿지 않는 위치에 선풍기가 달려 있다.

• 전선 줄을 유아의 손에 닿지 않게 교구장 뒤로 숨겨 유아가 잡아당기거나 걸려 넘어지지 않도록 한다.

• 한쪽 벽면에는 매달 유아들이 직접 만든 작품을 붙여 놓는다.

• 장구, 놀잇감 등 전부 특별활동에 사용 되는 물건들이 주로 배치되어 있다.

• 체육활동을 할 때에도 주변에 물건이 많이 유아들이 부딪힐 위험이 있어 교사가 항상 유의해서 보고, 유아들에게 조심하라고 말을 해야 한다.

• 유치원 내부에 성인용 화장실이 별도로 마련되어 있지 않다.

• 화장실에는 별도의 문이 존재하지 않는다.

• (만 5세 층의 경우엔) 남아 화장실에는 2인 세면대, 칸 1개(양변기 1, 소변기 2)가 있고 여아 화장실에는 3인 세면대, 칸 2개가 있다.

• 화장실의 바닥에는 미끄럼방지대가 깔려있어 별도로 욕실화가 마련되어 있지 않다.

• 수도꼭지에 장치를 끼워 뜨거운 물이 나오지 않도록 한다.

• 화장실 칸의 문 높이는 교사가 쉽게 감독할 수 있는 높이로 설치되어 있으며 유아용 변기가 설치되어 있다.

• 3층(만 5세)에 있는 남아 화장실은 특히 공간이 협소하여 특히 식사 후 양치 시간에 유아들끼리 모이면 소란스러워진다.

• 화장실 관리를 정기적으로 하고 이에 대한 점검표를 화장실 내부 벽면에 붙여 놓는다.

• 건물의 가장 높은 층에 위치하여 채광이 잘 되고 옥상과 연결되어 있어 환기하기 용이하다.

• 조리된 급식과 간식은 작게 마련되어 있는 4층 복도에 두면 각 층의 교사들이 가져가도록 운영된다.

  
  

• 식자재를 식자재 특성에 맞게 보관하고 항상 위생적으로 관리되어 유아가 안심하고 급식과 간식을 먹을 수 있도록 한다.

• 자료실 내부에는 여러 크기의 장을 마련하여 우드락 등 부피가 큰 재료나 비품을 두고 있다.

• 자료실에는 쉽게 찾을 수 있도록 각 부분에 명칭을 써서 붙여 놓았다.

• 물건의 위치는 알지만 바닥에 상자가 많이 놓여 있어 자료실 내에서 일을 수행하기에는 어려움이 있다.

• 교사가 주로 사용하는 공간으로 유아의 출입을 제한하고 있다.

• 등하원 시간 외에는 문을 닫아 외부인의 출입을 막는다.

• 이 공간은 주로 행사나 식물 활동을 할 때 사용한다.

소재지: 서울특별시 구로구 신도림로 11가길 36

설립유형: 사립(사인)

운영 시간: 7:30 ~ 19:30

학급 수: 6개 (연령 별 2개)

원아 수: 156명

제공서비스: 방과후 과정 운영

교실 수 : 6개

면적 : 404㎡

<체육장/놀이터>

실내 : -

실외 : 181㎡

인근 : 350㎡

<보건/위생공간>

: 10㎡

<조리실>

: 10㎡

<기타공간>

: 43㎡

건물층수 : 총 4층 ( 지상3/지하1)

건물 전용 면적 : 467㎡

대지 총 면적 : 348㎡

비상재해대비시설 : 비상구 , 피난기구 , 자동화재 탐지설비

• 계단 양쪽에 난간은 있지만 그 중 하나만 영유아의 높이에 맞게 설치되어 있다.

• 바닥재는 미끄럽지 않고 계단 끝 부분에 다른 색으로 미끄럼 방지대가 설치 되어 있다. 그러나 계단의 끝선에서 시작과 끝이 다른 색으로 채색되어 있지는 않다.

• 계단과 계단 사이에 식물들이 위치해 있다.

• 매일같이 청소하여 청결하고 안전하게 관리되어 있다.

• 만 5세 교실 같은 경우에는 모든 창문 앞에는 교구장이 있어 유아가 창문에 손이 닿을 경우가 적다.

• 아침에 항상 환기를 시키나, 미세먼지가 심한 날에는 열지 않는다.

• 책장에 유치원 관련 자료를 보관하고 있다.

• 책상에서 교사들이 업무를 보고 회의를 진행한다.

• 교사의 개인적인 물품을 보관할 수 있는 공간은 별도로 없다.

• 항상 문을 열어 두어 열린 느낌을 준다.

• 서랍장에는 비상약과 청소용품, 소화기 등 여러 물품이 보관하여 비상사태에 대비한다.

• 유아들이 매일 마시는 정수기 관리를 정기적으로 한다.

<원장실>

• 학부모와 교사가 원장 선생님과 이야기 할 수 있는 공간이 편안하게 마련되어 있다.

• 컨디션이 좋지 않은 유아가 누워서 쉴 수 있는 양호 공간이 마련되어 있다.