作者がどのような人かで伝えたい内容は変わってくるから作者についても知っておく

作者の背景知識などから、同じような漢詩だとしてもそこに反映された思いが異なっていることがある。

・漢詩の中で無駄な情報はないので、よくわからない文であっても何か意味があるのでそこを考えて考察する。

・同じ漢字であっても漢詩によって意味合いが異なることがあるのでその意味の違いを考えて読む。

・句どうしのつながりを考えながら読む。

・暗喩に気を付けて読む

・対句や押韻の意図を読み取る

・転句以降内容が変わり、作者の言いたいことや気持ちが詰まっていることが多い。主題を見つけやすくなる　　　　　

・漢詩は本人の体験などの事実を詠むことが多いから、どういう場面なのかや、作者がどんな境遇にあったかをくわしく知っておくとより理解が深まる。　

・大げさに書かれている部分に注目。感情を表していたり、作者の主観や感覚（実際に体験してみてこんな風に感じたなど）、言いたいことがよくわかる。

・文字上のテクニックだけでなく、視覚、聴覚、嗅覚などにも気を配って読むと周りのようすがわかる

・知っている漢字が出てきても自分の知っている意味にあてはめすぎない

　注目し、その意図を考えること

　でより高度な分析をすることが

　できる。

・感情表現は直接的なものだけで

　なく、情景描写などの間接的な

　表現が使われることも多いので

　そういったところに着目して考

　えてみることが大切。

・作者の境遇や経歴を知ることで

　作者の心情や伝えたい事が見え

　てくることがあるので、そこを

　調べてみることも大切。

・漢詩は評論文や小説のように、

　全体に届ける内容ではなくて、

　ある個人に届けるという意図が

　あるため、作者と受け手の関係

　や背景に着目することが読解の

　手助けになる。

・漢詩の中では直接自分の感情を表現することは少ないが、対句表現や、比喩的な表現、情景描写の中に作者の気持ちが書かれていることがある。

・漢詩は評論、小説のように全体へ届ける内容ではなく、ある個人に届けるという意図があるかあら、作者と受け手の関係性や、背景に着目することが読解の手助けになる。

・初見の文章で訳をして、文法に注意をしてなどのことは十分にできないが、漢詩の中心部分で話の概要がつかみやすい語が出てくる。もしくは、対句になりやすく例え話のようなものがでやすいから、そこから筆者の言いたいことのヒントを得る。

時期が出てくることがあるが、時期の様子から詩の様子(春なら明るい、冬なら暗い)が同じ行為でも変わることがあるから、読解の時に注意をする。

時代背景や作者の境遇に着目する

・作者の生い立ちやその時代の歴史を調べて、その作品がどんな時期に作られたのか、作者がどんな境遇だったのかを調べて考察する

・漢詩を対比して考えの違いを見出す

・漢字は自分の知っている意味にあてはめすぎない

・視覚、聴覚、嗅覚などの表現に注目する

・限られた文字の中で何を伝えたいのかを主題などから捉え作者の心情を捉える。

・直接感情が書かれていなくても情景から読み取れるので描写に気を付けること

・当時の人々の気持ちになって鑑賞すること

・自分の知っている漢字が出てきても漢詩上の意味とは異なる場合があるので当時の意味を調べること

・起承転結を意識すること

​

・作者の背景なども考察に組み込む

​

・描かれている事物や風景の裏にかくされた心情や思いを読み取る

​

・情景描写には対比が使われていることが多い​

​

・中国に感情移入する

​

・押印、対句に注目​

​

・場所や時間、作者の境遇なども解釈の一助とする​

​

・作者がなぜこの単語を入れたのかなどにも思考を巡らせるとよい​

・書かれた時代背景を考えることも大切。

・情景描写からも、作者の心情を読み取ることが出来ると気が付いた。

・同じ心情でも様々な方法で表現することが出来ると気が付いた。

EX）江雪：情景描写　山月記：直接的

・対比表現を用いることで、より表現が強まると感じた。

EX）山月記：「自分」と「君」との対比

・用いられている語句のイメージも、作者がどのようなことを伝えようとしているのかのヒントになると感じた。

EX）江雪で「孤」や「独」が用いられている

→このように、なぜその表現技法を使っているのかなど、漢詩の特徴から主題を考えていくことが、漢詩を解釈するうえで大切だあると気が付いた。

・情景描写を読み取った後にその詩にある作者の心情と読み取った情景をリンクさせて考えること。

・色や自然から情報を読み取って、そこから情景を想像すること。

・内容の展開を理解することで漢詩を深く理解ができる。また、筆者の心情を具体的に考察ができると気付いた。

・作者の生涯やその時の時代背景などについて知ることでより漢詩を知ることができる

・対比表現を用いることでより表現が強くなる。

・作者の境遇などを知ることでその詩についての理解が深まる。

・情景描写などから気持ちを読み取ることができる。

・対句表現は作者が特に強調したいところであることが分かった。

・起承転結など文の構成を意識して読むことでより理解を深めることができる。

対句の表現を見つける

漢詩を比較するとき、共通点と相違点を見つける

作者の生い立ちを理解する

五感を感じる

・自然など不変のものと心情の変化の対比に注目する

・作者の境遇や時代背景から心情を読み取る

・情景描写も心情を表していることがある

・主題を想像しながら読むことで、比喩などに気づきやすくなる

情景描写に注目する。

時代背景や作者の人物像からも考察する。

現代語訳だけでなく、その裏で作者が何を言いたいか読み取る。

・事実より大げさに書かれている内容は、作者が衝撃を受けたことや、特に強調したいことが書かれている

・漢詩では直接感情を表現するのではなく、情景描写を用いて自分の心情や境遇を暗喩していることがあるため、情景描写が出てきたら、その季節、天気は何か、自然がどれほどの規模で描かれていて、葉や川などの自然の中の動きがあるか、人間や動物の数はどれほどで、それらはどのような動きをしているかなどを読み取り、そこから作者や人物の心情を推測する

・漢詩は社会全体ではなく個人に向けて書いているものが多いため、その漢詩が書かれた背景や、作者と漢詩を書いた相手の関係を知り、その情報をもとに情景描写が表していることが何かを推測することができる。また、詩の主題を考える際にも役立つ