Soc mestra de primària a cicle mitjà i penso que a primària l'ús de les eines de disseny hauria de ser utilitzat pel professorat com a eina didàctica.

En quant a l'alumnat, a partir de cicle mitjà, l'iniciaria en l'ús (d'aquestes eines) de manera puntual en alguna activitat concreta (diari d'aula).

A cicle superior, l'alumnat podria iniciar-se en el coneixement del disseny en diferents presentacions.

A l'ESO instauraria ja la presentació de treballs amb aquesta eina.

Evidentment, considero que els docents també han de tenir coneixements digitals que els hi permetin oferir continguts presentats en diferents formes per arribar a tot l'alumnat.

Marta Vidal

Bones, jo crec que la manera de presentar els continguts s'ha d'anar adaptant a les noves realitats.

També crec que aquest tipus de presentacions fan que més alumnes se sentin més involucrats en el que passa a les classes