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      <title>Actividad de aprendizaje - Semana 6 by Ricardo Rodríguez Carlo</title>
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      <description>Reflexión de la realidad educativa </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-19 19:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel básico </title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <pubDate>2022-02-22 01:07:08 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel medio superior</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <pubDate>2022-02-22 01:07:44 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel superior</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <pubDate>2022-02-22 01:08:47 UTC</pubDate>
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         <title>La Educación en 2021</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <pubDate>2022-02-22 01:11:06 UTC</pubDate>
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         <title>Cambios por pandemia</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los alumnos han pasado de estar en un aula acompañados de 30 a 35 alumnos a trabajar desde casa a través de una computadora. A veces hasta 7 horas por día. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:12:36 UTC</pubDate>
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         <title>Marzo de 2020</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se declara la suspensión de clases por pandemia. Inicialmente se propusieron 15 días de descanso, pero debido al incremento de contagios la suspensión se alargó por tiempo indefinido. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:14:19 UTC</pubDate>
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         <title>4 de cada 10 hogares</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>En México, 4 de cada 10 hogares pobres cuentan con internet. Esto privó a muchos estudiantes al acceso a la información. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:16:07 UTC</pubDate>
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         <title>90%</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>90% de los hogares pertenecientes a la clase alta en México cuenta con internet. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:17:34 UTC</pubDate>
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         <title>Las TIC&#39;s</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las Tecnologías de la Información y Comunicación se volvieron una forma de solucionar la problemática de no contar con clases presenciales. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:20:14 UTC</pubDate>
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         <title>Ley General de Educación</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Art. 1: Regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:24:08 UTC</pubDate>
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         <title>Leyes sobre educación inclusiva</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:29:09 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones del gobierno</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>El Programa Escuelas de Calidad (PEC) surge en el ciclo escolar 2001-2002 como una iniciativa de reforma de la gestión institucional y escolar para superar los diversos obstáculos para mejorar el logro educativo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:34:54 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión</title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación en México cuenta con muchas problemáticas ligadas a la falta de recursos y preparación de los egresados si se compara con otros países.&nbsp;<br><br>Las regulaciones mundiales y acuerdos con otros países no permiten a México competir con países pertenecientes al primer mundo.&nbsp;<br><br>Si bien existen programas y leyes que buscan el desarrollo integral de los estudiantes, estos demuestran no ser suficientes al no lograr alcanzar los objetivos planteados en muchas ocasiones.&nbsp;<br><br>Una propuesta que resulta prometedora es la de otorgar más facultad de decisión a las instituciones descentralizadas que pueden atacar problemáticas específicas de las diferentes regiones del país.&nbsp;<br><br>México es un territorio muy extenso con un mayor número de habitantes y mayor índice de pobreza comparados con países como Finlandia, que encabezan el desarrollo educativo mundial. Tal vez, si se comparara con los diferentes estados de la República, tendríamos una visión diferente que podría llevarnos a una mejor toma de decisiones. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 01:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>Elaborado por: </title>
         <author>ricardorodriguezcarlo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Maestría en Educación&nbsp;<br>Análisis Político Socioeconómico <br>Ricardo Rodríguez Carlo&nbsp;</div>]]></description>
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