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      <title>Conversas nos grupos by Oca - Laboratório de Politica e Educação Ambiental</title>
      <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp</link>
      <description>Sistematização dos tópicos conversados em grupos. 
Quais os principais pontos que o grupo destacaria no texto lido?
O grupo concorda com as frases abaixo? Por quê?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-05 21:57:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Avaliação de Frenet</title>
         <author>Ocaesalq</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1495908980</link>
         <description><![CDATA[<div>Crítico&nbsp;<br>Felicito&nbsp;<br>Pergunto&nbsp;<br>Proponho </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 22:08:28 UTC</pubDate>
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         <title>Frases </title>
         <author>Ocaesalq</author>
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         <description><![CDATA[<div>1 A educação ambiental tem como principal objetivo transmitir informações sobre o meio ambiente.</div><div>2 A educação ambiental busca construir uma reflexão crítica sobre as questões socioambientais e sua transformação.</div><div>3 Não há relações entre a crise ambiental e o sistema socioeconômico atual.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:10:07 UTC</pubDate>
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         <title>Frases</title>
         <author>Ocaesalq</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496017018</link>
         <description><![CDATA[<div>4 A educação ambiental deve ser voltada principalmente para as crianças.</div><div>5 Educação ambiental tem a ver com produção no campo e na cidade.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:10:19 UTC</pubDate>
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         <title>Frases </title>
         <author>Ocaesalq</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496017298</link>
         <description><![CDATA[<div>6 As monoculturas alimentam as famílias brasileiras e é importante destacar tal relação nos trabalhos de educação ambiental.&nbsp; &nbsp;</div><div>7 Natureza é essencialmente fragmentos de área verde e é o principal espaço para os trabalhos de educação ambiental.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:10:30 UTC</pubDate>
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         <title>Frases </title>
         <author>Ocaesalq</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496017609</link>
         <description><![CDATA[<div>8 Existe um consenso sobre a temática socioambiental, o papel da educação ambiental e como desenvolvê-la.</div><div>9&nbsp; A educação ambiental pode contribuir com políticas públicas.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:10:42 UTC</pubDate>
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         <title>Frases </title>
         <author>Ocaesalq</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496017867</link>
         <description><![CDATA[<div>10 A crise ambiental é muito profunda de modo que nossas ações não têm capacidade de enfrentá-la. &nbsp;</div><div>11 O(a) educador(a) ambiental tem que trabalhar com: descrição de espécies e sua importância, reciclagem e mudança de hábitos.</div><div>12 A educação ambiental pode ser um vetor de transformação para superar a crise civilizatória atual.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:10:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sobre o texto</title>
         <author>Ocaesalq</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496025712</link>
         <description><![CDATA[<div>Carlos: destacou no texto a formação de um sujeito ecopolítico&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:15:58 UTC</pubDate>
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         <title>Sobre as perguntas </title>
         <author>Ocaesalq</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496030993</link>
         <description><![CDATA[<div>- A educação ambiental deve ser discutida com todos.&nbsp;<br>- Não deve ser voltada só para crianças mas é importante que as crianças sejam educadas pq elas são o futuro&nbsp;<br>- Entende que é mais fácil de trabalhar com as crianças pq o adulto precisa de desconstrução, mas não é principalmente para as crianças. Conseguir educar os adultos é tão importante quanto as crianças.&nbsp;<br>- É preciso considerar a dimensão do outro, ser tratada com complexidade&nbsp;<br>- Engloba a produção mas não se limita a isso&nbsp;<br>- A educação ambiental é realmente mais fácil para as crianças&nbsp;<br>- Pensando na produção, tem a ver e não tem. Tem a ver com tudo.&nbsp;<br>- Como essa e.a é passada e como ela cativa os alunos&nbsp;<br>- A agroecologia permite que a complexidade da e.a seja vista.<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:19:09 UTC</pubDate>
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         <title>Sobre o texto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496061263</link>
         <description><![CDATA[<div>Existem visões diferentes do que é educação ambiental, a educação ambiental é política, por isso não há como desvincular ela de suas ideias, porém é importante que ela chegue para todos independente de suas ideologias.&nbsp;<br>Educação ambiental debate a nossa relação com a natureza, fazemos parte dela e é necessário se posicionar para defender a natureza, para isso importante despir o nosso conceitos para ser um educador ambiental.&nbsp;<br>Atualmente passamos por uma onde conservadora e nesse momento precisamos deixar evidente nosso posicionamento, principalmente para combater ideias que atacam ideias ecológicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-05 23:37:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496246598</link>
         <description><![CDATA[<div>gosto muito da forma dinâmica e didática como a aula é lecionada. O trabalho em grupo sorteado é uma excelente maneira de trocar conhecimentos de forma muito mais proveitosa, por buscar exatamente algo além do "já conhecido" - por ser pessoas aleatórias e "sair da casinha". A forma como estão trabalhando me passa a sensação de estar "sendo Educada" e não "ensinada" como a grande maioria das aulas. Muito obrigado por buscarem proporcionar um ensino tão diferente e muito mais proveitoso.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 01:03:26 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliação geral </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496254814</link>
         <description><![CDATA[<div>Gostei da dinâmica de separar em grupos,&nbsp; não consegui fazer a leitura recomendada mas deu pra desenvolver.<br>Por ser um espaço pra esclarecer seus pensamentos e ideias acredito que em menor número&nbsp; os integrantes ficam mais a vontade para se expressar. Mas ao mesmo tempo por ser um espaço para se expressar perde um pouco a demanda por receio ou algo do tipo.<br>Nada que a comunicação e esclarecimento com todos não possa aumentar a demanda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 01:07:06 UTC</pubDate>
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         <title>Avaliação geral</title>
         <author>alexandramachadocosta</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1496256883</link>
         <description><![CDATA[<div>O formato em grupos foi positivo para mim, me sinto um pouco intimidada em falar para o grupo todo, mas em um grupo menor me senti mais a vontade.<br>&nbsp;As aulas tem sido muito abertas e esse formato permite uma troca de conhecimentos e experiências de uma forma muito legal.&nbsp;<br>Estou acostumada a ter de forma mais clara as orientações das avaliações que vão ser feitas ao longo do semestre, como provas e trabalhos e quando isso vai ser feito, etc. Então senti um pouco de falta disso, algo que está muito mais relacionado ao meu costume de como lidar com as disciplinas e organizar meus estudos e a única crítica que eu tinha seria em relação a disponibilizar um cronograma da disciplina e isso já foi feito. Mas como sugestão orientações mais detalhadas sobre os trabalhos me ajudaria na realização deles.&nbsp;<br>Achei a ideia da avaliação no começo do semestre super positiva, pois permite que mudanças sejam feitas ainda nessa turma. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-06 01:07:58 UTC</pubDate>
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         <title>Também considero que a metodologia adotada pela disciplina tem sido muito positiva ao meu ver. Os diálogos e as dinâmicas tem trazido debates interessantes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1514723453</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:19:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1519231159</link>
         <description><![CDATA[<div>Estou gostando bastante da dinâmica da aula. A construção e integração de conhecimentos tem sido bastante interessante, estou aproveitando muito esse processo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-12 21:12:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>asenna</author>
         <link>https://padlet.com/Ocaesalq/8l3mlqrzren46ybp/wish/1519576243</link>
         <description><![CDATA[<div>Mesmo que num ambiente "Publico" uma universidade sabemos que não é de acesso para todos, e os que estão cursando "alunos" são muitas vezes visto como inferiores. Este espaço para troca de conhecimento acho essencial para a reflexão individual e coletiva, principalmente em um ambiente como uma universidade que muitas vezes cria indivíduos "sabe tudo" "donos da razão". E ACREDITO QUE AÇÕES INDIVIDUAIS MUNDA SIM O MUNDO POIS ESTOU INSERIDO NO MUNDO LOGO ESTOU INFLUENCIANDO E SENDO INFLUENCIADO e nossas ações vão ter algum reflexo, E VOCES ESTÃO MUDANDO A FORMA DE PENSAR DE MUITOS.  a rejeição de alguns por compactuar com o ensino tradicional e não entender a forma de ensino de vocês é ótimo kkkk. Pois vai aflorar a reflexão em vocês.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-13 00:24:56 UTC</pubDate>
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