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      <title>Mi padlet armonioso by Mishell Valverde Yacelga</title>
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      <description>Hecho con fortaleza</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-07 15:10:46 UTC</pubDate>
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         <title>RAMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU RELACIÓN CON LA ENFERMERÍA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Las ciencias sociales y las ciencias médicas han sido poco exploradas, pero se habla de una medicina social. En los años setenta, debido a la reestructuración de las políticas de salud se dio más relevancia a reconocer los aportes que se podrían realizar desde una perspectiva social para resolver los problemas que se presentaban con los usuarios de los sistemas de salud. Investigaciones de Henry Sigerist marcaron de manera importante el desarrollo de los estudios sobre epidemiología social. En el año 1954 Koss analizó la vinculación entre clases sociales y el acceso a salud concluyendo que las personas de estratos sociales bajos presentaban más enfermedades y menos oportunidad de acceso a la salud. Además, Hyman basó una investigación en la frecuencia con que los usuarios de la salud se quejaban del tipo de tratamiento que recibían. También se realizó investigaciones que giraron en torno a temas como la relación de las enfermedades con el tipo de población que las padecía; enfermedades y factores de riesgo en poblaciones vulnerables; el número de usuarios de los servicios de salud; calidad de atención en las instituciones hospitalarias y la organización de los sistemas de salud (Gil Montes, 2002).&nbsp; &nbsp;</div><div>La sociología y la historia fueron las primeras disciplinas en adentrase en los terrenos de la medicina; sin embargo, recientemente la antropología y la psicología han contribuido para ampliar los nexos entre el campo social y el campo médico. Así las investigaciones que se realizan desde una perspectiva social versan sobre diversos tópicos como: la relación médico paciente,; formas de tratamiento y acompañamiento psicológico en las enfermedades terminales; estudios demográficos y epidemiológicos en poblaciones que padecen enfermedades como cáncer, SIDA, tabaquismo, alcoholismo o enfermedades cardiovasculares; embarazo en adolescentes; estudio sobre las variables de comportamiento en los procesos de salud- enfermedad&nbsp; en distintos ámbitos sociales (Gil Montes, 2002).&nbsp;</div><div><strong>Antropología </strong>&nbsp;</div><div>Ciencia que estudia la conducta social de los seres humanos en relación con sus características físicas y con los elementos culturales. Esto implica las formas y normas de las distintas culturas. &nbsp;</div><div>Su relación con las ciencias médicas es que busca entender como cada cultura y como en cada tipo de sociedad las personas buscan un equilibrio emocional y un modo de vida saludable y como este puede ser un instrumento de poder.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Sociología </strong>&nbsp;</div><div>Se encarga de estudiar las relaciones sociales humanas. Esto implica que sus objetos de estudio son muy diversos, por ejemplo, van desde la religión, familia, las divisiones sociales de clase y las divisiones raciales que existen.&nbsp;</div><div>Busca comprender la estabilidad social, procesos de cambios y la transformación, permite comprender las consecuencias de los fenómenos sociales en las personas, por ejemplo, las identidades de género, la fe religiosa, la institución de la familia. Puede ayudarnos a comprender a nivel global lo que vivimos hoy en día como la migración, el crecimiento poblacional, las guerras y el desarrollo económico.&nbsp;</div><div>Su relación con las ciencias médicas es que facilita el establecimiento de las relaciones existentes entre las condiciones de vida, determinadas conductas y factores de riesgo que pueden desarrollar enfermedades.&nbsp;<br>&nbsp;</div><div><strong>Geografía</strong> &nbsp;</div><div>Es la ciencia social que se encarga de estudiar los distintos ambientes y espacios que componen la superficie terrestre, así también como las interacciones que ocurren entre y dentro de este, en donde nuestra vida se desarrolla especialmente poniendo atención a los ambientes naturales y como nos relacionamos con estos, a raíz de esto han seguido los mapas para comprender donde están y como son los sitios donde nos desenvolvemos a partir de las descripciones graficas de la tierra.&nbsp;</div><div>La relación con las ciencias de la salud es que es la encargada de la identificación y análisis de patrones de distribución espacial de enfermedades y la Geografía de la atención médica o de salud, ocupada en la distribución y planeamiento de componentes infraestructurales y de recursos humanos del Sistema de Atención Médica.&nbsp;</div><div><strong>Historia</strong> &nbsp;</div><div>Es la ciencia que estudia y sistematiza los hechos más importantes y trascendentales del pasado humano. Dichos sucesos son analizados y examinados en función de sus antecedentes, causas y consecuencias, y en la acción mutua de unos sobre otros, con el propósito de comprender correctamente el presente y de preparar el futuro.&nbsp;</div><div>Su relación con las ciencias de la salud se basa en la recopilación de datos históricos referentes a la historia, sociedad y personal de las personas en un ámbito social. Estas características recopiladas a lo largo de la historia y tiempo determinado ayudan a comprender de mejor manera el desarrollo de una enfermedad o patógeno, además de los cambios que se van desarrollando e implementando en la salud.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Derecho </strong>&nbsp;</div><div>Se encarga de estudiar el conjunto de las instituciones, sus sistemas de reglas y autoridad que están relacionadas con la legalidad; normalmente esta ciencia se separa de las ciencias sociales pero esta área está fundamentada en la idea de que las leyes y legalidad son en si mismas instituciones sociales. El derecho enfrenta problemas y realizar investigaciones de frontera que resuelvan temas complejos como seguridad pública, clonación, regulación de ADN, maternidad subrogada, medio ambiente, educación en derechos humanos, costumbres contrarias a derechos humanos, etc.&nbsp;</div><div>Su relación con las ciencias de la salud son los derechos humanos; el derecho al “grado máximo de salud que se pueda lograr” exige un conjunto de criterios sociales que propicien la salud de todas las personas, entre ellos la disponibilidad de servicios de salud, condiciones de trabajo seguras, vivienda adecuada y alimentos nutritivos. &nbsp;</div><div>Entre las <strong>libertades</strong> se incluye el derecho de las personas de controlar su salud y su cuerpo sin injerencias. Y los <strong>derechos</strong> incluyen el derecho de acceso a un sistema de protección de la salud que ofrezca a todas las personas las mismas oportunidades de disfrutar del grado máximo de salud que se pueda alcanzar.&nbsp;</div><div>La OMS se ha comprometido a incorporar los derechos humanos en los programas y políticas de atención de salud, tanto en los ámbitos nacional como regional, para lo cual tendrá en cuenta los determinantes subyacentes de la salud como parte de un enfoque integral de la salud y los derechos humanos.&nbsp;</div><div>&nbsp;<br><strong>Ciencia política </strong>&nbsp;</div><div>Ciencia que estudia, describe y analiza las teorías y las practicas, los sistemas y los comportamientos políticos. Busca comprender la transferencia de poder en los procesos de decisiones políticas y como estas transferencias se organizan publica y socialmente&nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><div>Las políticas de salud representan una serie de valores (equidad, eficiencia, solidaridad.) en base a los cuales se asignan recursos para satisfacer necesidades de salud de la comunidad. El sistema de salud constituye la expresión estructural de un conjunto de decisiones y podríamos describirlo desde tres perspectivas:&nbsp;</div><ul><li>Macro: la que tiene el responsable político del sistema. Es una perspectiva eminentemente política (en los términos antes referidos). &nbsp;</li><li>&nbsp;Meso: la que tienen los responsables político-administrativos. Es una perspectiva político-técnica. &nbsp;</li><li>Micro: la que tienen los profesionales asistenciales. Es una perspectiva eminentemente técnica.&nbsp;</li></ul><div>A partir de ella la salud alcanza el status de cuestión pública, de un problema de Estado, definiendo derechos y deberes. El estado de salud de la población constituye una dimensión de la calidad de vida de los pueblos. El sistema de salud puede ser definido como una respuesta social organizada para los problemas de salud. Teniendo su génesis en la identificación de problemas en el estado de salud, tales como la tasa de crecimiento de la población, su envejecimiento, distribución espacial, enfermedades, nuevas tecnologías, etc., que son el insumo de proposiciones políticas. Especialmente tiene mayor trascendencia política el uso de los medios y recursos para resolver los problemas existentes en el continuo salud-enfermedad <br><br><strong>Economía</strong>&nbsp;</div><div>Estudiar, analizar y describir los procesos de producción, distribución y consumo de bienes y servicios. Busca comprender cuales son los medios que hemos generado para satisfacer nuestras necesidades y como eso nos impacta tanto a nivel individual como social. En tanto que la actividad económica es muy diversa, la economía como ciencia social puede subdividirse en distintas áreas. Por ejemplos hay estudios en economía publica, economía laboral, economía internacional, economía de desarrollo. &nbsp;</div><div>Su relación con las ciencias medicas es que la enfermería constituye un elemento básico a tener en cuenta dentro de la economía de una empresa sanitaria, tanto por su continuidad y permanencia en el ámbito laboral como por su implicación en el uso de un elevado número de recursos humanos y materiales. El papel de la enfermería es vital en la gestión económica eficiente de un hospital o centro asistencial.&nbsp;</div><div>&nbsp;&nbsp;</div><div>Enfermería afronta el reto de la gestión económica en tiempos de reducción de recursos como el actual, por lo que es necesario que se apoye en sus mandos intermedios, con la intención de lograr objetivos económicos básicos como son la eficiencia y control del gasto, sin que por ello deba mermarse la calidad asistencial de sus cuidados&nbsp;</div><div>La Organización Mundial de la Salud (OMS) relaciona la salud con la economía y la enfoca desde varios puntos de vista:&nbsp;</div><ul><li>Prolongación de la vida útil del trabajador.&nbsp;</li><li>Disminución del pago de incapacidad.&nbsp;</li><li>Baja tasa de mortalidad.&nbsp;</li><li>Incremento de la productividad del trabajo&nbsp;</li></ul><div><strong>Comunicación&nbsp; </strong>&nbsp;</div><div>Se encarga de estudiar y describir los procesos humanos relacionados con la creación y el intercambio de símbolos que nos sirven para comunicarnos. Específicamente estudia como los mensajes que elaboramos pueden ser interpretados a través de distintas dimensiones políticas, culturales o económicas en cada contexto. También nos sirven para comunicarnos en el área de salud tanto profesional de salud/paciente.&nbsp;<br>Su relación con las ciencias medicas es que la&nbsp; comunicación posibilita a la enfermera delimitar las metas de intervención y cumplir los objetivos de la enfermería como la oferta de ayuda. Y para ello, la enfermera debe dar énfasis a la habilidad de comunicarse y mantener una comunicación significativa. Así, la habilidad para comunicarse con otros seres humanos, de entender y ser entendido constituye una capacidad interpersonal esencial. por lo que obtener una comunicación óptima supone mejorar la calidad de vida y satisfacción tanto de los pacientes como de sus familiares.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Pedagogía </strong>&nbsp;</div><div>Es la ciencia que estudia la educación como un fenómeno sociocultural por lo que existen conocimientos de otras ciencias que ayudan a comprender el concepto de educación, como, por ejemplo, la historia, la psicología, la sociología, la política.&nbsp;</div><div>La pedagogía en enfermería está unida a las acciones propias del ser enfermero ya que registra nociones y conceptos que sin duda se nutren en la pedagogía, cuyo objeto de estudio es la educación y las formas de adquisición del conocimiento.&nbsp;</div><div>Así mismo la pedagogía para el cuidado de enfermería se relaciona con la evidencia en un espacio de cuidado/descuido en donde se demanda la integración docencia- asistencia y se motivan para el fortalecimiento pedagógico didácticas basado en problemas, casos hipotéticos, laboratorios vivenciales incluyendo como ejes transversales el cuidado y la investigación.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Psicología</strong> &nbsp;</div><div>Es la ciencia que estudia los procesos mentales de los individuos, cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana. Es decir, la ciencia como método que la humanidad ha desarrollado para comprender el entorno que lo rodea, también ha desarrollado una disciplina o profesión fundamentada en el método científico para comprender el ser humano como tal, el mismo ser que en la actualidad determina buena parte de los procesos físicos que suceden nuestro mundo. De una forma u otra, la psicología ayuda comprender una de las causas del porqué suceden las cosas en nuestro planeta.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Su relación con las ciencias médicas, en este caso la enfermería son dos ramas muy diferentes, pero de la misma manera las dos van de la mano para poder tener un objeto en común ya que en ámbito laboral enfermera-paciente se puede brindar una mejor atención y establecer una comunicación que haga un trato eficaz.&nbsp;</div><div>Tanto los psicólogos como las enfermeras tienen el objetivo común de entender las necesidades emocionales y biológicas de sus pacientes, una enfermera debe reconocer cuando un paciente está enojado, deprimido confundido o asustado para tomar las medidas necesarias y hacer frente a estas emociones, con el propósito de no agravar el estado de salud del mismo.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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