https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg Eksamen i norsk en-us 2017-05-12 08:53:41 UTC 2025-11-06 01:50:30 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172772871 jørgen, viktor, thomas, håvard
appellerer med patos, publikums følelser, hvisking, "hemmelig" oppladning (stille før stormen)
Etos: norske farger, signatur, draktnummer
innledning]]> 2017-05-19 10:59:55 UTC https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172772871 amaliemeltzer1 https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172773437 Vedlegg:
-Knut Olav Åmås: "Språk til salgs", Aftenposten, 2014.

Disposisjon:

Innledning
Presentere teksten "Språk til salgs" og hvem den er skrevet av. Skrive kort om forfatteren. Skrive litt om hva teksten handler om. Dra frem hovedsynet til Åmås.

Hoveddel
1.Drøfte synspunktene til Knut Åmås:
-Dialekten skal kommunisere geografisk opphav og skal gi kulturelle assosiasjoner
-Dialekten har autoritet i dag
-Dialekt blir brukt mer adskillig mer tvetydig

2.Drøfte hvordan dialekt kan brukes som virkemidler i andre sammenhenger, som for eksempel film, musikk, litteratur eller sosiale medier. --> egen refleksjon
-Til å overbevise
-Til å fange oppmerksomheten
-Til å skape tilhørighet

Avslutning
Konkludere med det vi har tatt opp i hoveddel.


]]> 2017-05-19 11:05:12 UTC https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172773437 https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172773509  Vedlegg:
− Tarjei Vesaas: Brannen, 1961
− Kristian Bergquist: «Jeg har sosial fobi», 2015

Tolk og sammenlign tekstene. Forklar hva som er modernistiske trekk i disse tekstene.

Svar, disposisjon:

Innledning
Presenter begge tekstene. Skrive om litteraturhistorisk sammenheng (Etterkrigslitteratur og samtidslitteratur). Hva har tekstene til felles? Nevn at begge tekstene har modernistiske trekk. Skriv en eller to ting om form og innhold til tekstene, som knytter dem opp mot modernismen.

Hoveddel 1: "Jeg har sosial fobi"

Første avsnitt:
Skriv om formen til diktet. Henvis til modernistiske tendenser i formen (bryter med tradisjon, ikke rim og fast rytme). Funksjonen av en modernistisk skrivemåte (Hold kort, sånn at man ikke går inn på innholdet, referer heller tilbake til dette i delen om innhold). Få tydelig frem at teksten vi tolker er et dikt (blir nyttig i sammenlikningsdelen).

Andre avsnitt:
Skriv om innholdet i diktet. Gå gjennom motiv. Henvis til modernistiske tendenser i innholdet (indre sjeleliv). Referer tilbake til funksjonen av den modernistiske skrivemåten, med fokus på hvordan dette er relevant i forhold til innhold. Vis til virkemidlene i diktet (sammenlikning/metafor), drøft funksjon. Gjør klar for tema og budskap.

Hoveddel 2: Brannen

Første avsnitt:
Skriv om formen på utdraget. Knytt opp mot modernismen (plutselige innfall i form: merkelige formuleringer, korte setninger,  + stream of conciousness). Funksjonen av en modernistisk skrivemåte. Tydeliggjør at det er snakk om et utdrag fra en roman.


Andre avsnitt:
Innhold i utdrag.

Hoveddel 3: Sammenlikn

Konklusjon:
Svar på probemstilling/spørsmål. Vis til hoveddelene.

]]> 2017-05-19 11:06:02 UTC https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172773509 https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172774553



]]> 2017-05-19 11:15:50 UTC https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172774553 https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172774870 Vedlegg: 
 − William Shakespeare: Utdrag fra Hamlet, ca. 1601 
- − Dorothe Engelbretsdotter: «Om det evige liv», 1680 
 − Tor Jonsson: «Fattig ynskje», 1951 


Innledning: Presenter alle tekstene, hvorfor er de typiske for sin tid ( trekke ut relevante eksempler). Etterkrigs litteratur, renessansen og barokken. Finne kontraster mellom de ulike periodene - flett tekstene inn i dette.

Hoveddel: Drøfte om tematikken i tekstene har betydning for menneskene idag. Hvorfor/hvorfor ikke - finn eksempler

Avslutning: konkludere det vi har tatt opp i hoveddelen.

]]> 2017-05-19 11:19:03 UTC https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172774870 https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172776011 Det er få land som har så mange dialektar som det Noreg har. Slik som språkprofessor Arne Torp framstiller det, vil dette mangfaldet av dialektar døy ut, og bli erstatta av Oslo-mål. Korleis kan vi la dette skje etter årevis kor vi har kjempa for å behalde dei unike dialektane Noreg har? Gjennom globalisering har vi fått inn nye kulturar, og nye språk, og våre dialektar forandrast i takt med samfunnet. 

]]> 2017-05-19 11:28:44 UTC https://padlet.com/majarognmo/8kmeoeexlcg/wish/172776011