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      <title>U9 – Lo Stato e l’economia by HUB Scuola</title>
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      <description>Lezioni 52-55 Nucleo fondante La politica economica dello Stato</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-27 13:09:04 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUZIONE</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nell’Unità precedente abbiamo iniziato lo studio dell’economia e abbiamo compreso il legame tra questa scienza e i soggetti privati come la tua famiglia.<br>Come hai studiato nelle Lezioni precedenti, un altro soggetto economico è lo <strong>Stato</strong>.<br>In questa Unità analizzeremo nel dettaglio questo soggetto, gli interventi che pone in essere, le politiche che adotta, e impareremo che cosa si intende per programmazione economica e perché è fondamentale.<br><br>Nell’Unità studieremo:</div><ul><li>La politica economica dello Stato (lezioni 52-55).</li></ul><div>Al termine di questa Unità, potrai comprendere come lo Stato interviene per soddisfare i bisogni dei cittadini. Imparerai a che cosa servono le tasse e sarai consapevole che tutti dovrebbero pagarle, dai singoli cittadini alle grandi aziende, per migliorare il benessere collettivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 13:09:04 UTC</pubDate>
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         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Osserva le seguenti immagini.</strong></div>]]></description>
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         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le immagini rappresentano due servizi pubblici messi a disposizione dallo Stato per soddisfare alcuni bisogni della collettività.</div><ul><li>Quale dei due servizi ti coinvolge più da vicino? Hai mai usufruito anche dell’altro servizio raffigurato?</li><li>Scegli una delle due immagini e racconta la tua esperienza. Analizza i lati positivi e negativi.</li></ul>]]></description>
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         <title>COMINCIAMO!</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Per cominciare a imparare come lo Stato interviene nell’economia <strong>guarda la Lezione in pratica 53.</strong></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Hai mai sentito parlare del reddito di cittadinanza?</li><li>Fai una ricerca online e trascrivi le definizioni di reddito di cittadinanza e di navigator. Quale relazione esiste tra di loro?</li><li>Raccogli la tua ricerca in una breve relazione da esporre in classe.</li><li>Confrontatevi sulle informazioni raccolte, scegliete le definizioni migliori e condividetele con un file di classe.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-27 13:09:04 UTC</pubDate>
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         <title>STUDIA LE LEZIONI 52-55</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dopo aver ascoltato la spiegazione in classe delle Lezioni, studia a casa con l’aiuto delle Mappe appunti e delle Lezioni in pratica.<br>Mettiti alla prova rispondendo alle domande delle Lezioni in pratica e svolgi le Verifiche immediate.<br>In classe, l’insegnante vi aiuterà a chiarire i dubbi e correggere gli esercizi.<br>Al termine del percorso, per consolidare quanto appreso in queste Lezioni, potete svolgere le attività proposte nelle pagine Mi esercito.</div>]]></description>
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         <title>CHE COSA VEDREMO IN SEGUITO</title>
         <author>mappe_bacheche</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nella bacheca successiva analizzeremo il soggetto economico rappresentato dall’impresa, in tutte le sue componenti.<br>Troverai un’altra bacheca ricca di risorse e attività alla Lezione 56.</div>]]></description>
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