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      <title>Attività di Classe sul Moto by Letizia Molesini</title>
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      <description>Attività Varie su Moto e Velocità</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-18 13:30:24 UTC</pubDate>
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         <title>Esperimento sul Moto Uniforme con Carrelli</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[Gli studenti utilizzano materiale di laboratorio per esaminare il moto uniforme con carrelli su una superficie liscia. Misurano il tempo e la distanza usando cronometri e righelli per calcolare la velocità.]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:30:25 UTC</pubDate>
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         <title>Creazione di Fumetti sullo Sport e la Fisica del Moto</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[Gli alunni creano e condividono fumetti originali che illustrano la fisica dei movimenti negli sport. Possono descrivere concetti di velocità e accelerazione utilizzando sport come il calcio o la corsa.]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:30:25 UTC</pubDate>
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         <title>Video Analisi: Atleti e Velocità</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[Gli studenti osservano video di atleti che eseguono movimenti specifici, come correre o saltare. Analizzano e discutono la variazione di velocità e accelerazione durante l'azione.]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:30:26 UTC</pubDate>
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         <title>Gara di Macchinine a Molla</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[Organizzare una gara di macchinine a molla in classe. Gli studenti predicono quale macchinina andrà più veloce e spiegano i concetti di velocità e accelerazione osservati durante la gara.]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:30:26 UTC</pubDate>
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         <title>Discussione Interattiva con LIM sulla Velocità</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[Usare la LIM per una discussione interattiva. Gli studenti rispondono a quiz in diretta sulla velocità e sull'accelerazione.]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:30:26 UTC</pubDate>
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         <title>Gioco di Ruolo: Corridori in Gara</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[Un gioco di ruolo in cui gli studenti impersonano corridori in una gara. Devono descrivere i loro movimenti utilizzando il linguaggio della fisica e prendere decisioni basate sui concetti di moto uniforme e vario.]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:30:26 UTC</pubDate>
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         <title>Progetto Ciclofficina, con esperto</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[<p>Progetto attivo nella nostra scuola da qualche anno:</p><p>Gli studenti portano a scuola le loro biciclette per promuovere la mobilità dolce e per sottolineare il ruolo ecologicamente ed economicamente rilevante della bicicletta, imparano piccole attività pratiche di manutenzione e consolidano le regole di sicurezza stradale.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:30:26 UTC</pubDate>
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         <title>Interviste Immaginarie con Atleti</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[Ogni studente crea un'intervista immaginaria con un atleta famoso, concentrandosi su quanto la comprensione del moto e dell'accelerazione influisca sulla loro performance sportiva.]]></description>
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         <title>Uso della bicicletta: banale esempio di moto</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[<p>In un brainstorming gli studenti descrivono i possibili tipi di moto che si possono compiere in bici</p>]]></description>
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         <title>La velocità</title>
         <author>letiziamolesini</author>
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         <description><![CDATA[<p>Partiamo da un fumetto</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 13:46:14 UTC</pubDate>
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