Muro digital by Eilyn Flores https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu Diseño curricular en-us 2023-04-30 22:26:35 UTC 2023-04-30 22:43:12 UTC hello@padlet.com 1 ¿Definir el concepto de currículo? eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573152319 El currículo se refiere al conjunto de actividades, estrategias y recursos que se planifican y organizan para alcanzar objetivos propuestos dentro del programa o sistema educativo, es una guía que permite tener un orden para abarcar mediante estrategias y métodos didácticos, el avance y secuencia del aprendizaje y de los contenidos.

]]> 2023-04-30 22:27:54 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573152319 2. Definir la importancia del diagnóstico cognoscitivo y socioafectivo de la persona estudiante eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573152692 La importancia de ambos términos es que nos permite entender que cada uno de nuestros estudiantes tienen diversas formas de pensar y de aprender, con esto podemos adecuar las técnicas y los métodos de aprendizaje para obtener mejores resultados.]]> 2023-04-30 22:28:54 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573152692 3. Representar los agentes educativos (familia, escuela, comunidad). eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573154243 Familia: Fundamental en el entorno educativo, permitirá un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante este agente recibimos estímulos para el desarrollo intelectual desde pequeños educación.

Escuela: Es sumamente importante tener conocimiento del lugar de la escuela y su contexto social, antecedentes históricos, personas lideres de la comunidad, deficiencias, etc, con esto podemos desarrollar sentido de pertenencia a la comunidad.

Comunidad: Siempre es importante tomar en cuenta las condiciones socioeconómicas de la comunidad, pues sabiendo cuales son las condiciones de desempleo, fuentes de trabajo, nivel económico, nos permite acercarnos a las comunidades 

]]> 2023-04-30 22:34:23 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573154243 4. Presentar plantilla vigente de planeamiento con sus elementos curriculares. (Preescolar, primaria, secundaria y colegios técnicos) eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573154677 2023-04-30 22:35:58 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573154677 5. Describir los elementos o componentes del currículo. eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573154884 Aspectos administrativos: que se basa en la información del centro educativo, nombre de la asignatura, nombre del docente, el nivel, el curso lectivo y la periodicidad.
 
Habilidades en el marco de la política curricular: en este apartado se anotan las habilidades y las pautas para el desarrollo de la habilidad, guiándose en el documento “orientaciones para la mediación pedagógica por habilidades”.
 
Aprendizajes esperados, los indicadores de los aprendizajes esperados y las estrategias de mediación: se basan en las pautas para el desarrollo de las habilidades, a las conductas observables que sirven para recopilar información para valorar las habilidades de aprendizajes alcanzados y las estrategias de mediación que se basan en las diversas técnicas que se van a utilizar para la mediación pedagógica.
Instrumentos de evaluación: servirá para evaluar la lección o los niveles de logro alcanzados por los estudiantes.
]]> 2023-04-30 22:36:38 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573154884 6. Reconocer las características del Diseño por competencias. eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573155072 ·         Aprender para la vida: Pretende que los estudiantes mediante el cumplimiento del contenido curricular se potencien las habilidades, conocimientos, destrezas, actitudes y valores.
·         Permite a la sociedad la resolución de retos de la sociedad.
·         Formar ciudadanos con ideales democráticos
·         Personas comprometidas con el ambiente
·         Permite la realimentación 
·         Permite un pensamiento crítico
·         Capacidad de resolver problemas cotidianos
·         Que el uso de las tecnologías sea adecuados y provechosas, tanto para el desarrollo de actividades como para el futuro.
]]> 2023-04-30 22:37:16 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573155072 7. Representar los ejes transversales del Sistema Educativo Costarricense eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573156243 2023-04-30 22:40:48 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573156243 8. Explicar la relación de la mediación pedagógica con el desarrollo de competencias y habilidades eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573156428 La mediación pedagógica es una intervención que realiza un docente para que mediante la aplicación de técnicas construir habilidades y destrezas que le servirán en su desarrollo pedagógico, algunas de ellas son: trabajo en equipo, creatividad, resolución de problemas, comunicación asertiva, reflexión personal, entre otros.

]]> 2023-04-30 22:41:25 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573156428 9. Citar aprendizajes significativos del curso de diseño curricular. eilynfz09 https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573156921 ·         Conocimiento sobre la nueva política educativa
·         Importancia sobre los ejes transversales
·         La revisión y realización de planeamientos según especialidad 
·         Las ventajas de las mediaciones pedagógicas y por ende de los indicadores
·         La utilidad del diseño curricular

]]> 2023-04-30 22:43:01 UTC https://padlet.com/eilynfz09/8kgaa4x942msa0fu/wish/2573156921