https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi Aquí te explicaremos cómo se hace y qué es. en-us 2020-06-17 16:41:55 UTC 2026-01-12 18:17:26 UTC hello@padlet.com danielacordova561 https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633820943 2020-06-19 17:20:46 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633820943 danielacordova561 https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633825688 DANIELA CÓRDOVA ORTIZ #09
MARIA JOSÉ MANDUJANO CANCINO #22
MONTSERRAT ORDÓÑEZ TOMACELLI RIVERA #26
MARCO ANTONIO RAMOS ALCANTÁRA #27 ]]> 2020-06-19 17:25:45 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633825688 danielacordova561 https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633827682 Son propuestos como una estrategia potencialmente facilitadora de un aprendizaje significativo. Asimismo, su fundamentación teórica es presentada y ejemplo son solo diagramas que indican relaciones entre conceptos, o entre palabras que usamos para representar conceptos]]> 2020-06-19 17:27:49 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633827682 mandujanojoseitha https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633832071 -Conceptos: palabras concretas que se colocan dentro de los nodos.
-Palabras enlaces que sirven para unir los conceptos.
-Proposiciones y estas hacen referencia a dos o más conceptos unidos por una palabra enlace. 
-El orden es de lo general a lo particular de manera descendente. 
-Se cuida la coherecia.]]> 2020-06-19 17:32:20 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633832071 powermonse https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633847843 1._ Crea un concepto principal ,determina una idea central que se relacione con todas las demás ideas en tu mapa.
2._ Identifica conceptos clave y piensa en ideas relacionadas con el tema.
3._ Organiza figuras y líneas. Ordena cada uno de tus conceptos de forma jerárquica, con las ideas más generales en la parte superior de la lista y las más específicas en la parte inferior.]]> 2020-06-19 17:48:37 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633847843 marcotoni2004 https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633887082 2020-06-19 18:32:24 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633887082 marcotoni2004 https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633910554 2020-06-19 18:58:06 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633910554 powermonse https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633924295 * Creately
* GoConqur
* Xmind
* Flowdia Diagrams
* SmartDraw
*Inspiration 9
* Cmap Tools]]> 2020-06-19 19:13:27 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633924295 mandujanojoseitha https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633930121 Máxima, J. (2020). Mapa Conceptual. Características.co. https://www.caracteristicas.co/mapa-conceptual/
Moreira, M. (2010). Mapas conceituais e aprendizagem significativa: São Paulo. https://www.if.ufrgs.br/~moreira/mapasesp.pdf
Ausubel, D. (2002). Adquisición y retención del conocimiento. Barcelona: Paidós. https://www.if.ufrgs.br/~moreira/mapasesp.pdf]]> 2020-06-19 19:20:50 UTC https://padlet.com/mandujanojoseitha/8k3pit1iuihfj0gi/wish/633930121