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      <title>Convivenvia y resolución de conflictos durante la primera infancia by Carolina Chavarria</title>
      <link>https://padlet.com/caritochavarria30/8k21sxdbfk8b60t4</link>
      <description>Construcción de conocimientos hacia valores, equidad, educación y familia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-05 21:25:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-09 16:48:34 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿ Que dicen los autores acerca de la cultura de paz?</title>
         <author>caritochavarria30</author>
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         <description><![CDATA[<div>La cultura de paz va desde un principio de positivismo, buscando ambientes participativos donde se implemente el dialógo.<br>Para lograr la solución de conflictos basados en un espirítu solidario para la propagación de entendimeinto y cooperacion mutuamente entre personas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 21:39:55 UTC</pubDate>
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         <title>Ambientes pacíficos durante la primera infancia</title>
         <author>caritochavarria30</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estos espacios deben ser portadores interlazados hacia la busqueda de relaciones coherentes, para adquirir espacios donde se modelen comportamientos , así como la inclusión de valores y el trasferir conocimientos.<br>Por ello es necesario entonces crear espacios críticos basados en la contribución a la formación infantil para lograr crear  ambientes que van hacia la transformación de busqueda de relaciones hacia una participación y valoración de la propia capacidad personaly de los demás para el reconocimiento de las habilidades y diferencias que van desde el principio de construcción de entornos saludables para una sana convivencia.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 21:59:30 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicaciones práticas de la cultura de paz en ambientes formales de aprendizaje.</title>
         <author>caritochavarria30</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para poner en práctica las aplicacciones en centros infantiles es importante empezar por desarrollar las destrezas de cultura intercultural, donde se aprenda las diferentes civilizaciones que se encuentran en la sociedad.<br>La práctica va desde el punto especifico de como educar al infante desde el modelo personal, hacia el desarrollo propio basados en experencias personales las cuales ayudan a crecer a desarrollarse y tener más oportunidades&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 22:26:42 UTC</pubDate>
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         <title>Rol de la familia en la promoción de ambientes pacíficos durante la primera infancia.</title>
         <author>caritochavarria30</author>
         <link>https://padlet.com/caritochavarria30/8k21sxdbfk8b60t4/wish/2504216386</link>
         <description><![CDATA[<div>La familia cumple el rol principal de la primera educación en los niños y las niñas. Ya que desde el seno familiar este desarrolla un factor importante el cual inicia por la construcción de valores.<br>Donde se establecen normas que propician la edificación de las propias experiencias. Es desde la familia donde se aprende las principales habilidades y aptitudes para el vivir en sociedad<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-05 22:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>¿ Cómo fomentar los valores durante la formación en la primera infancia?</title>
         <author>caritochavarria30</author>
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         <description><![CDATA[<div>La implentación de valores para la primera infancia inicia desde discilinar para la vida. Es indispensable que el infante se sienta querido, valioso , seguro de sí mismo , donde su ambiente sea afectivo para con sus padres y desarrollar la confianza de sí mismo.<br>Es importante mantener una base armoniosa y segura que permita la interioridad de estos , ya que desde ahí aprendera el infante a vivirlos de una mejor manera.<br>Las bases solidas y consisas que tengan como modelos los niños y las niñas forman hábitos que van ganando paso en el crecimiento del infante , convirtiendo estos hábitos en valores que se van formando parte de su vida.&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 02:03:16 UTC</pubDate>
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         <title>Rol docente en el fomento de una Cultura de paz, para la creación de ambientes pacíficos, hacia la resolución de conflictos </title>
         <author>caritochavarria30</author>
         <link>https://padlet.com/caritochavarria30/8k21sxdbfk8b60t4/wish/2506096992</link>
         <description><![CDATA[<div>La persona docente debe desarrollar mecánismos donde proponga una estabilidad grupal por medio de la plática, analizar&nbsp; y escuchar las diferentes opiniones de los estudiantes, desarrollar consesos donde se integre la parte crítica y se estableza de forma grupal los acuerdos y desacuerdos.<br>Establecer rutinas organizativas, como apoyo para asumir responsabilidades cuando se den malos entendidos.<br>El docente podría además mantener en su aula espacios donde se establezcan diálogos para resolver conflictos; como lo serían murales, mesa de conversación y también realización de actividades donde se involucre alumnos y docente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-07 02:06:32 UTC</pubDate>
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