It's like doing regular brai excercices, it has a good effect on athe brain in the long run.

Concentration:

Multilingual people are better able to concentrate and switch between tasks.

Communication:

Those who hear more than one language since childhood express themselves more easilyand understand others better - EMPHATY

Career:

Multilingualism is an undeniable advantage in the labor market. 

Kognitív előnyök:

Olyan, mintha rendszeres agytornát végeznél, hosszútávon jó hatással van az agyra.

Koncentráció:

A többnyelvű emberek jobban tudnak koncentrálni és a feladatok között váltani.

Kommunikáció:

Akik gyermekkoruk óta több nyelvet hallanak, könnyebben fejezik ki magukat, és jobban megértenek másokat - EMPÁTIA

Karrier:

A munkaerőpiacon vitathatatlan előnyt jelent a többnyelvűség.

1. Why did the language learner bring a ladder to class?
   Because they wanted to reach a higher level!

2. I told my Spanish teacher I was feeling “muy tired.”
   She said, “That’s Spanglish. You’re halfway there!”

3. Why don’t polyglots ever get lost?
   Because they always find the right words!

4. English is weird.
   It can be understood through tough thorough thought, though.

5. Why was the grammar book so sad?
   Because it had too many “tense” relationships.

6. Did you hear about the guy who tripped over a pile of German vocabulary?
   He got der hurt.

7. What's a bilingual's favorite exercise?
   Verb conjugation curls.

8. Why do French learners always look so confused?
   Because they can’t decide if “pain” means bread or suffering!

9. What's the difference between a cat and a comma?
   One has claws at the end of its paws. The other is a pause at the end of a clause.

10. Why did the student stare at the sentence for hours?
    Because it had too many “conjugated” problems.

The two focuses of CLIL are language and content. In different practices, the emphasis between the two focuses may vary, and it is most fortunate to place different language teaching approaches and practices on a continuum between these two focuses.

It can be adapted to current needs by taking into account the age of the students, their language skills, the school and the wider cultural, social and linguistic environment. This means that a wide range of pedagogical programs can be listed as CLIL education. The non-linguistic content is partly, largely or completely conveyed to the students by a foreign language.

A CLIL két fókusza a nyelv és a tartalom. A különböző gyakorlatokban a két fókusz közötti hangsúly változhat, a különböző nyelvoktatási megközelítéseket és gyakorlatokat legszerencsésebb egy e két fókusz közötti kontinuumon elhelyezni.

A tanulók életkora, nyelvtudása, az iskolai és tágabb kulturális, szociális és nyelvi környezet figyelembevételével igazítható az aktuális igényekhez. Ebből következik, hogy CLIL oktatásként pedagógiai programok széles skálája sorakoztatható fel. A nem nyelvi tartalmat részben, nagy részben vagy teljesen egy idegen nyelv közvetíti a tanulók felé.

Forrás: http://www.egyutthalado.uni-miskolc.hu/a-programrol/nyit/

Italki: élő tanárokkal / anyanyelvi beszélőkkel tudsz gyakorolni, személyre szabottak az órák. Beszédkészség, kiejtés, kommunikációs készségek – sokkal igényesebb, és hatékony. Költségesebb lehet, ha sok órát veszel. Az időpontok összehangolása szükséges. Nem olyan játékos.

Beelinguapp: olvasás + hallás párhuzamosan: a szöveget két nyelven is hallod/látod. Jól fejleszti szövegértést, hallást, a szókincset természetes kontextusban. Ehhez jó, ha szeretsz könyveket / történeteket olvasni. Ha kezdő vagy, nehéz lehet, más eszközt is célszerű mellétenni.

Duolingo: ingyenes / olcsó, nagyon széles a nyelvválaszték, napi kis adagokkal lehet haladni. Motiváló elemek: pontok, “streak”, badge-ek). Jó belépő szintekhez, ha napi 5-10 percet tudsz erre szánni. Magasabb szinteken kevesebb mélység, a beszéd / kiejtés gyakorlása kevésbé intenzív, de prémium előfizetésért sok extra jár.

Mondly: kezdőknek kényelmes, kép-hang kombinációk, hasznos kifejezések, interaktív leckeformák. Gyors segítség, ha új nyelv kezdésén gondolkodsz, vagy utazás, alapkommunikáció esetén. Haladó szinten szükség lehet más forrásokra, prémium verzió nélkül korlátozott lehet.

Ingredients:

• 1 cup vanilla yogurt (or Greek yogurt)

• 1 tablespoon honey (optional)

• 1/2 cup granola

• 1/2 cup strawberries, sliced

• 1/2 cup blueberries

• 1/2 banana, sliced

• A few mint leaves (optional, for garnish)

Instructions:

1. In a small bowl, mix the yogurt with honey if using, for extra sweetness.

2. In a glass or dessert cup, add a layer of yogurt at the bottom.

3. Add a layer of granola.

4. Add a layer of mixed fruits (strawberries, blueberries, banana).

5. Repeat the layers until the glass is full.

6. Finish with a dollop of yogurt and a few mint leaves on top.

7. Serve immediately or refrigerate for up to 1 hour.

Tip: You can use any fruits you like — mango, kiwi, peach, or grapes also work great!

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/book/10.1002/9781118332382

Bilingual Children

https://www.libristo.hu/hu/konyv/bilingual-children-a-parents-guide_22275030?gad_source=1&gad_campaignid=6456055648&gclid=CjwKCAjwlaTGBhANEiwAoRgXBXGIvd8tVI97LZkYFTo6Bu3zOsrhUK8eTlbZ3efEtYNxItBxnajI-RoC1skQAvD_BwE

Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education

https://www.libristo.hu/hu/konyv/conceptualising-integration-in_16218913?gad_source=1&gad_campaignid=6456055648&gclid=CjwKCAjwlaTGBhANEiwAoRgXBRJqRl82p9WLn7f4FoGmTIoxEp1fg2-wDWPJ-lEtYvDDcK6HmLcAvxoCEDQQAvD_BwE

https://www.youtube.com/watch?v=_kqQDCxRCzM

https://www.youtube.com/watch?v=KZBTYViDPlQ

The topic of the presentation is empathy