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      <title>1ª série: Mostra semestral de atividades dos Itinerários Formativos by </title>
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      <description>Projeto: “Adaptações de obras literárias ao cinema”
Componente curricular: Clube Cine Literário
Instrumento: Apresentação de análise comparativa (slides) de obras literárias adaptadas ao cinema 
Tema: Elementos Essenciais de adaptações literárias ao cinema
Problematização: Quais os elementos para garantir uma transição bem-sucedida de uma obra literária da página para a tela.
Elementos Essenciais a serem apontados nas adaptações:
1 – Arte, Literatura e Gêneros literários;
2 – Gêneros literários, Tradução intersemiótica;
3 – Tradução (tipos de tradução, incluindo a intersemiótica), Linguagem literária (linguística); 
4 – Aspectos de adaptação linguística/linguagem literária e Repertório. 

Objetivos: 
•	Identificar os elementos necessários para que uma adaptação que respeite as linhas originais criadas nas obras literárias que realmente proporcionem o sucesso de um bom roteiro adaptado e apontar elementos essenciais para uma boa transição;
•	Compreender e apresentar pelo menos três dos elementos essenciais a uma adaptação de obra literária à produção audiovisual (cinema)
Metodologia:
•	Escolher uma obra e a partir da leitura e análise da obra, apresentar pelo menos três dos elementos essenciais a uma adaptação de obra literária à produção audiovisual.
•	Caberá aos alunos poder reconhecer/identificar, conceituar, apontar e analisar a presença dos seguintes tópicos essenciais para adaptações ao cinema. 
- Aspectos artísticos (ambientação dos livros às telas – TEMA 1) utilizados para compor a descrição, passando do texto narrado às imagens/cenas; Aspectos da linguagem Literária e do contexto literário presentes na adaptação (também elementos de ambientação do texto às telas – TEMA 2); formas de tradução utilizadas (há presença de tradução intersemiótica?); Como se dá a construção dos sentidos (cenários, imagens, trilhas sonoras...TEMA 3)?; Há aspectos da linguística (na linguagem literária) a serem destacados, ou que foram adaptados para a  produção audiovisual?; Como o roteirista consegue realizar a construção do repertório (se há um resultado de repertório fiel à obra ou não – TEMA 4).
•	Produzir uma breve análise comparativa dos resultados entre obra literária e obra adaptada ao cinema;
•	Organizar slides para apresentação dos resultados das comparações.
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-17 18:46:29 UTC</pubDate>
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         <title>O pequeno Príncipe - Comparações entre obra e adaptação ao cinema: Tema 1</title>
         <author>socorrosantos2</author>
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         <pubDate>2024-06-17 19:09:59 UTC</pubDate>
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         <title>Coraline - Análise entre livro e adaptação ao cinema: Tema 1. </title>
         <author>socorrosantos2</author>
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         <pubDate>2024-06-17 19:13:54 UTC</pubDate>
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         <title>As Crônicas de Nárnia - comparações entre obra escrita e adaptação ao cinema: Tema 2. </title>
         <author>socorrosantos2</author>
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         <title>O menino do pijama listrado - Análise entre obra literária e adaptação ao cinema: Tema 3.</title>
         <author>socorrosantos2</author>
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         <title>Jogos vorazes - Comparações com o Tema 4.</title>
         <author>socorrosantos2</author>
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         <title>Radioactive - Tema 2. </title>
         <author>socorrosantos2</author>
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         <title>Vidas secas - Comparações: Tema 1</title>
         <author>socorrosantos2</author>
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         <title>Jurassic Park - Tema 4 </title>
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         <title>Extraordinário - Tema 2.</title>
         <author>socorrosantos2</author>
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