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      <title>Valutazione by Leyla Bernasconi</title>
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      <description>Concetti, strumenti, dispositivi e pratiche valutative</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-14 16:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>Striscia autovalutativa</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>Rubrica valutativa</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Griglia di osservazione</p></li><li><p>Costruzione di indicatori di osservazione</p></li><li><p>Come poter “entrare” nel processo di metariflessione</p></li></ul>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Striscia autovalutativa </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-18 14:16:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>rubrica valutativa,</p><p>come introdurre e gestire un metodo di  autovalutazione</p>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>da affrontare: striscia di valutazione</p><p><br/></p><p>da approfondire: come stilare una rubrica valutativa</p>]]></description>
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         <title>Rubrica valutativa</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>L’introduzione del concetto di autovalutazione in classe.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-18 14:16:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Rubrica valutativa + autovalutazione </p>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>Vorrei approfondire meglio la rubrica valutativa e la valutazione tra pari.</p><p>Durante la pratica mi piacerebbe sperimentare il tema della rubrica valutativa e dell'autovalutazione.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-18 14:17:21 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Griglia di osservazione</p><p>-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Striscia autovalutattiva</p>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>Griglia di osservazione, rubrica valutativa e costruzione di indicatori di osservazione.</p>]]></description>
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         <title>partire da un lavoro sul dialogo (emozioni), per sviluppare con loro strumenti autovalutativi (principalmente tabella) per poi arrivare alla valutazione tra pari</title>
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         <description><![CDATA[<p>chissà se riuscirò ad arrivarci…</p>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Affronterei prima l’autovalutazione .</p><p>Vorrei approfondire la rubrica valutativa e la valutazione tra pari. </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Strumenti che vorrei affrontare:</p><p>Striscia auto valutativa, griglia di osservazione </p><p><br/></p><p>Strumenti su cui ho bisogno di un approfondimento:</p><p>Rubrica valutativa, costruzione indicatori </p>]]></description>
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         <title>Valutazione per l’apprendimento </title>
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         <description><![CDATA[<p>Lo strumento valutativo che mi piacerebbe portare durante la PB4 è la striscia auto-valutativa. </p>]]></description>
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