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      <title>La educación y el futuro humano en la sociedad del conocimiento  by ZARAI MORALES</title>
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Zarai Morales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-23 15:08:17 UTC</pubDate>
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         <title>La Educación y el futuro humano en la sociedad del conocimiento.</title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>La vía hacia una nueva humanidad</em><br><br></div>]]></description>
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         <title>En la búsqueda, de una nueva humanidad, resulta necesaria también una nueva educación. </title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>                        Carlos Tunnerman.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>En este momento histórico en que la industria del conocimiento se desarrolla de manera vertiginosa, la educación debe asumir el rol protagónico.</title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recién en inicios del siglo XXI, la investigación se incorpora como una función de importancia en el trabajo , con ello aparecieron los laboratorios institucionales , la colaboración entre investigadores la expansión del conocimiento </div>]]></description>
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      <item>
         <title>A medida que los resultados de los investigadores se multiplicaron , se empezó a valorar el trabajo en equipo, los beneficios de aproximaciones complementarias se tomo conciencia de las capacidades científicas, sociales y tecnologicas. </title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title>La Educación y el futuro humano se pasó  de la plegaria religiosa a la disco.</title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div>del sol al reloj de cuarzo y de la rueda al automóvil del cine al cable, y más reciente a la computadora , al uso de las Tic´s</div>]]></description>
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      <item>
         <title>En la sociedad del conocimiento se da una carrera, un canibalismo peligroso que la educación debe regular , para preservar el futuro humano. </title>
         <author>zarai_27</author>
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         <pubDate>2018-02-23 15:27:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Los docentes no pueden desvalorizarse;y deben transformar el proceso educativo poniendo  el potencial tecnológico al servicio de su misión.</title>
         <author>zarai_27</author>
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      <item>
         <title>Existen docentes que siguen impartiendo conocimiento petrificado de libros que son obsoletos y que están alejados de los avances de la sociedad del conocimiento </title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title>En la sociedad del conocimiento surgen preguntas:</title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Porqué ocupamos últimos lugares en concursos educativos ?<br>¿Porqué en Panamá , la educación está en crisis ?<br>¿Porqué nuestros docentes utilizan tecnologías desfasadas ?</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-23 15:42:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estamos en los tiempos en que un titulo universitario garantizaba una renta vitalicia. El hombre y la mujer de hoy tienen que estar diversificados </div>]]></description>
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         <title>Se dice que la educación dejara de ser un bien público y se convertirá también en una fuente de ganancia para las nuevas industrias del saber </title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title>Sólo la educación y las escuelas pueden garantizar la supervivencia del hombre </title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>&nbsp;la sociedad del conocimiento se caracteriza por los siguientes: </em></strong>conocimiento, digitalización, virtualización, , convergencia tecnológica, innovación, inmediatez, globalización y discordancia.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la actualidad la sociedad del la información está dejando el paso a la sociedad del conocimiento, por lo que no solo es importante disponer de información, sino también generar el conocimiento.</div>]]></description>
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         <title>En la formación continua y permanente hay que tener en cuenta el nivel de conocimiento tecnológico del docente y la actitud que tenga hacia las TIC.</title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <description><![CDATA[<div>la sociedad del conocimiento requiere nuevas formas de educación entre algunas de ellas están: E-LEARNING tele formación, B-LEARNING e-formación, el sistema BLACKBOARD .</div>]]></description>
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         <title>Las TICS aparte de trasmitir conocimiento deben también fomentar el espíritu crítico, estimular la creatividad, incentivar la capacidad de procesar y estructurar la información </title>
         <author>zarai_27</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>zarai_27</author>
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         <title>REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS </title>
         <author>zarai_27</author>
         <link>https://padlet.com/zarai_27/8jdyv8hr1998/wish/234774117</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=TWlGFTilW64">https://www.youtube.com/watch?v=TWlGFTilW64<br></a><br></div><div>https://sites.google.com/site/yesicapaolacastrolozano26/home/la-sociedad-del-conocimiento-educacion-y-tecnologia<br><br></div><div>‎ LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA. <br><br></div><ul><li>Salinas, J: Bell, D (2004) (2005). Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria. [Revista en línea]. Disponible en:</li></ul><div><a href="http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf">http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf</a></div><div> </div><div><a href="https://lasticedusupsigloxxi.wordpress.com/la-sociedad-del-conocimiento/">https://lasticedusupsigloxxi.wordpress.com/la-sociedad-del-conocimiento/<br></a><br></div><div>https://www.youtube.com/watch?v=cfcB3wBux_I<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-02-23 16:33:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>De acuerdo a la UNESCO, la sociedad del conocimiento, es una sociedad del saber; La noción de “saberes” implica certitudes más precisas o prácticas, mientras que conocimiento abarca una comprensión más global  o analítica. (Daniel Bell, 2005)</title>
         <author>zarai_27</author>
         <link>https://padlet.com/zarai_27/8jdyv8hr1998/wish/234783479</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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