Pengalaman saya saat mempraktikkan rencana pembelajaran di kelas yaitu sulitnya menyesuaikan rencana pembelajaran dengan karakter anak, minat anak yang berbeda-beda dan yang mempunyai keterbelakangan khusus. Yang dimana ada satu siswa yang mempunyai keterbelakangan khusus, yang mengakibatkan proses pembelajaran terganggu terhadap peserta didik yang lain.