<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mural Colaborativo en Línea by Dany Jared Franco Rengifo</title>
      <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet</link>
      <description>Hecho con amor y paciencia para mi hermosa profesora Katty&lt;3 - Jared Franco ft Noemi Lopera</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-06 02:23:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-06 03:39:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/png/1faf6.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.aao.org/full/image.axd?id=91c68fab-777d-4b15-8976-d3ac4cbb63f9&amp;t=638185887824170000" />
         <pubDate>2024-07-06 02:32:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565862</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipos:</title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565863</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>La observación abierta.</strong> - Utilizada para evaluar y registrar comportamientos, actitudes, habilidades o competencias de los estudiantes de manera flexible y detallada. En este tipo de guía, el observador tiene la libertad de tomar notas</p><p>descriptivas y detalladas sobre lo que observa, sin restricciones predefinidas.</p><p><strong>La observación cerrada.</strong> -  Utilizada para evaluar y registrar comportamientos, actitudes, habilidades o competencias de los estudiantes de manera específica y sistemática. En este tipo de guía, el observador utiliza un formato predefinido con criterios claros y concretos para evaluar el desempeño.</p>]]></description>
         <pubDate>2024-07-06 02:32:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565863</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565864</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://elsociologo.wordpress.com/wp-content/uploads/2012/09/entrevista.png?w=538&amp;h=524" />
         <pubDate>2024-07-06 02:32:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565864</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565865</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNOKzaShslBVMT5mSA2ZeqTL424vpqj8wD7L-ap_U3BYyNHvVTZvISN36w2YpckReH2uN1QdQooS5NwnkHua3zoee01gnvihppTQcToGB1JZHMXKc7If18_xIUvxg_mV5zvOA7kGHUBg_v/s1600/juntas-1024x674.jpeg" />
         <pubDate>2024-07-06 02:32:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046565865</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046569907</link>
         <description><![CDATA[<p>Son herramientas poderosas que permiten recoger información valiosa y detallada sobre comportamientos, habilidades, conocimientos o actitudes, contribuyendo así a la evaluación integral de personas, programas o fenómenos en diversos contextos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fredholosxxi.com%2Fla-importancia-de-un-instrumento-de-evaluacion-en-la-educacion-media-general%2F&amp;psig=AOvVaw3bagAYodMPyTvf2BTbjxDC&amp;ust=1720320312413000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBEQjRxqFwoTCPjwk9mykYcDFQAAAAAdAAAAABAJ" />
         <pubDate>2024-07-06 02:46:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046569907</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características:</title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046575832</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Observación abierta:</strong></p><ul><li><p>Flexible.</p></li><li><p>Brinda descripciones detalladas y cualitativas.</p></li><li><p>Ofrece visión integral de la evaluación.</p></li></ul><p><strong>Observación cerrada:</strong></p><ul><li><p>Estructurada.</p></li><li><p>Objetiva.</p></li><li><p>Fácil de usar.</p></li><li><p>Limitada.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2563532571/aefcfdf16d8a1f440199ebf90ee07e5d/WhatsApp_Image_2024_07_05_at_10_05_40_PM.jpeg" />
         <pubDate>2024-07-06 03:06:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046575832</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046577260</link>
         <description><![CDATA[<p>Técnica utilizada para recopilar información detallada y directa de una persona, generalmente sobre sus conocimientos, habilidades, experiencias, actitudes y comportamientos. Se lleva a cabo a través de una conversación estructurada o semiestructurada entre el entrevistador y el entrevistado.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-07-06 03:11:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046577260</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estructura de la entrevista</title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046579096</link>
         <description><![CDATA[<p>La entrevista se encuentra estructurada en dos partes, las cuales son:</p><p><strong>1.- Entrevista estructurada:</strong> Las preguntas son predefinidas y se hacen en un orden específico, lo que permite una comparación más fácil entre diferentes entrevistados.</p><p><strong>2.- Entrevista semiestructurada:</strong> Combina preguntas predefinidas con la flexibilidad para explorar respuestas y seguir temas emergentes.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-07-06 03:19:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046579096</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046579771</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Propósitos de la Entrevista</strong></p><ul><li><p>Evaluar las competencias y habilidades de una persona.</p></li><li><p>Obtener una comprensión más profunda de las experiencias y perspectivas del entrevistado.</p></li><li><p>Identificar fortalezas y áreas de mejora.</p></li><li><p>Tomar decisiones informadas sobre contratación, promoción, admisión a programas educativos, etc.</p></li></ul><p><strong>Tipos de Preguntas:</strong></p><p>Los tipos de preguntas en las entrevistas son: abiertas, cerradas, conductuales y situacionales.</p><p><strong>Las abiertas</strong>, son aquellas respuestas amplias y detalladas.</p><p><strong>Las cerrada</strong>s, requieren respuestas especificas y limitadas.</p><p><strong>Las conductuales</strong>, se centran en experiencias pasadas y cómo el entrevistado ha manejado situaciones específicas.</p><p><strong>Las situacionales</strong>, plantean escenarios hipotéticos para evaluar cómo respondería el entrevistado.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-07-06 03:22:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046579771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VENTAJAS</title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046581142</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Permite una interacción directa y personal.</p></li><li><p>Facilita la clarificación de respuestas y la exploración de temas en profundidad.</p></li><li><p>Ofrece la oportunidad de observar el lenguaje corporal y otras señales no verbales.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.icon-icons.com/icons2/3486/PNG/512/status_hands_positive_accepted_icon_220292.png" />
         <pubDate>2024-07-06 03:26:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046581142</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desventajas</title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046581596</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Puede ser subjetiva y estar influenciada por sesgos del entrevistador.</p></li><li><p>Requiere tiempo y recursos para llevarse a cabo y analizar.</p></li><li><p>La calidad de la información obtenida puede depender de las habilidades del entrevistador.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.icon-icons.com/icons2/3486/PNG/512/status_hands_negative_icon_220299.png" />
         <pubDate>2024-07-06 03:28:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046581596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ventajas</title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046582201</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Ofrece una visión completa y detallada del comportamiento del estudiante.</p></li><li><p>Flexible para registrar cualquier observación relevante.</p></li><li><p>Permite captar matices y contextos específicos.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://v1.padlet.pics/1/image.webp?t=c_limit%2Cdpr_1%2Ch_508%2Cw_508&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet-artifacts.storage.googleapis.com%2F1bd84697d9d54be8c34b8be3841dfbc3545bfe98%2Fba850c0164e786287292a51d0d15d7c7-h-b6e22a72de6c4ab6e8d343bf2d0db7e1.png" />
         <pubDate>2024-07-06 03:31:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046582201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desventajas</title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046582442</link>
         <description><![CDATA[<p>Requiere más tiempo y esfuerzo para completar.</p><p>Puede ser más subjetiva y depender de la interpretación del observador.</p><p>Ambos tipos de guías tienen su lugar en el contexto educativo y pueden ser utilizados de manera complementaria para obtener una evaluación integral de los</p><p>estudiantes.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://v1.padlet.pics/1/image.webp?t=c_limit%2Cdpr_1%2Ch_508%2Cw_508&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet-artifacts.storage.googleapis.com%2F9ceab16e702869ee37735e4800147b21341bf91c%2F5d1ac34395586a180c26b87ff89669a0-h-2a571f32938b0eced6a6e40a99bfcf83.png" />
         <pubDate>2024-07-06 03:32:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046582442</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dfranco0269</author>
         <link>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046582830</link>
         <description><![CDATA[<p>La observación se convierte en un método de evaluación cuando se realiza con voluntad e intención dirigida hacia el objeto de estudio. Esto permite captar directamente el objeto, su situación y las relaciones presentes. Para que sea considerada científica, la observación debe ser sistemática, garantizando la validez y la confiabilidad de la información recolectada. Es crucial documentarla detalladamente en registros con criterios claros para facilitar su posterior procesamiento y análisis.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-07-06 03:34:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/dfranco0269/8hveagflll9aalet/wish/3046582830</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
