I am from Sogamoso (Boyacá). Similarly, I live in the El Bosque neighborhood, belonging to the municipality of Sogamoso. I live with my parents and my cousin. I live in a house which is a bit big, it consists of a living room, two bedrooms, a kitchen, two bathrooms, four windows, four small doors, a corridor and a terrace. There is a green house in front of my house. There are two kindergartens. Half a block from my house there is a playground and a sports center. In the corner there is a self-service and a restaurant.

On the other hand, I will tell you something about my daily routine. I get up between 6:30 and 7:00 in the morning. I eat breakfast between 7:30 and 8:00 a.m. I get to work on foot, because it is close to my house. Subsequently, I have lunch at 1:30 pm. I return home at 6:00 PM and then I go out to the gym with some friends from 7:00 to 8:00PM. I have dinner at 8:30 PM and then I go to bed. To end, on weekends I spend time with my family or too with my friends. I study English every Saturday through a 2 hour course.

 

¿Estudié y aprendí los temas sugeridos del e-Book? Si, ya que por medio de estos temas tuvimos una guía de apoyo para el correcto desarrollo de esta tarea.

 

¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados? Si participé en el foro de manera correcta y oportuna, puesto que es importante recibir retroalimentación por parte del tutor para así saber en qué fallamos, corregir y lograr un excelente producto final.

 

¿En cuáles de los siguientes espacios de interacción y aprendizaje participé: Foro de esta tarea, CIPAS, Web conferencias, asesoría vía Skype, B-learning etc.? Participé de manera activa en el foro de esta tarea, en la sesión 1 de B-Learning y obtuve asesoría vía Skype.

 

¿Qué aprendí de esta tarea? De esta tarea aprendí a redactar un texto en ingles apoyándome en unas preguntas orientadoras referentes a mi información personal, mi entorno y mi rutina, utilizando conectores que dieran coherencia y cohesión al escrito. 

 

¿Es importante lo que estoy aprendiendo? ¿Por qué? Claro que es importante, ya que enriquecemos nuestros conocimientos y los podemos poner en práctica por medio de la redacción de párrafos sobre nuestra información personal, descripción de lugares, descripción de nuestra rutina, entre otras cosas.

 

¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional? El aprendizaje conseguido aporta mucho en mi vida cotidiana porque obtengo fluidez en cuanto a mi escritura en este lenguaje logrando entender la estructuración de las oraciones, además, hoy en día es indispensable saber un idioma extranjero para poder obtener oportunidades

Reflexión final: Estudié los temas sugeridos del e-book los cuales fueron un apoyo para el desarrollo de la guía e interactué de manera correcta y oportuna en el foro de la tarea registrando allí mis aportes de cada una de las etapas de igual manera recibiendo la respectiva retroalimentación por parte del tutor. Por otro lado, interactué en el B-Learning programado y obtuve asesoría vía Skype. Finalmente, de esta tarea aprendí a redactar un texto en ingles apoyándome en unas preguntas orientadoras referentes a mi información personal, mi entorno y mi rutina, utilizando conectores que dieran coherencia y cohesión al escrito.

 

Calificación de mi autoevaluación: Para finalizar, soy consciente de que cumplí con el desarrollo de todas las etapas propuestas de esta tarea en los tiempos establecidos, por tanto, la calificación de mi trabajo es de 10 puntos.

 

¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados? Los tiempos indicados para participar y recibir retroalimentación era antes del 3 de Nov, en cuanto al texto, lo compartí el 2, pero conscientemente afirmo que en cuanto al audio y video, no participé oportunamente.

 

¿Preparé y dediqué suficiente tiempo para realizar una buena presentación oral en el video y/o en la asesoría sincrónica? Si

 

¿Me siento más seguro de expresarme Oralmente en inglés? La verdad no, ya que este idioma aún se me complica un poco para la pronunciación

 

¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional? Aporta mucho en mi vida cotidiana ya que obtengo un poco de fluidez en cuanto a la escritura y expresión oral en este lenguaje, además, hoy en día se ha vuelto indispensable saber un idioma distinto al español para poder obtener oportunidades.

 

Reflexión final: Estudié los temas sugeridos del e-book los cuales fueron un apoyo para el desarrollo de la guía, sin embargo, cabe mencionar que no interactué de manera oportuna en el foro en cuanto al registro de algunos de mis aportes de las etapas con el fin de recibir la respectiva retroalimentación por parte del tutor. Finalmente, de esta tarea aprendí a redactar un texto en ingles apoyándome en unas preguntas orientadoras referentes a mi información personal y descripción de lugares relevantes de mi ciudad, utilizando conectores que dieran coherencia y cohesión al escrito.

 

Calificación de mi autoevaluación: Para finalizar, soy consciente de que cumplí con el desarrollo de todas las etapas propuestas de esta tarea pero no en los tiempos establecidos, por tanto, la calificación de mi trabajo es de 7 puntos.

1. What is your name?: I am Vanesa Aranguren.

2. What is your nationality?: I am from Colombia.

3. What do you do?: I am a student at UNAD University.

4. What is your language?: I speak Spanish.

5. Are you married / are you single?: I am single.

6. How old are you?: I am 17 years old.

7. What are you studying?: I am studying Psychology.

8. What do you do in your free time?: In my free time, I read books on Wattpad.

Párrafo 2: Descripción de su residencia (barrio, ciudad, etc.).

1. Where are you from?: I am from Sogamoso (Boyacá).

2. Where do you live?: I live in the El Bosque neighborhood, belonging to the municipality of Sogamoso.

3. Who do you live with?: I live with my parents.

4. What kind of house /apartment do you live in?: I live in a house which is a bit big, it consists of a living room, two bedrooms, a kitchen, two bathrooms, four windows, four small doors, a corridor and a terrace.

5. Describe the place where you live. There is a green house in front of my house. There are two kindergartens. Half a block from my house there is a playground and a sports center. In the corner there is a self-service and a restaurant.

Párrafo 3: Descripción de rutina

1. What time do you get up?: I get up between 6:30 and 7:00 in the morning.

2. What time do you eat breakfast?: I eat breakfast between 7:30 and 8:00 a.m 

3. How do you get to work?: I get to work on foot, because it is close to my house.

4. What time do you have lunch?: I have lunch at 1:30 pm.

5. What time do you go back home?: I return home at 6:00 PM.

6. What do you do after work or University?: After work, I watch movies or even read.

7. When do you eat dinner?: I have dinner at 8:30 PM.

8. What time do you go to bed?: I go to bed at 9:00 PM.

9. What do you do on weekends?: On weekends I spend time with my family or too with my friends.

10. How often do you study English?: I study English every Saturday through a 2 hour course