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      <title>Tipos de Investigación Cualitativa y Cuantitativa by Mishu Jerez</title>
      <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v</link>
      <description>Investigación Cuantitativa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-05 18:54:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-12 15:17:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Diseños Metodológicos </title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587220212</link>
         <description><![CDATA[<div>La investigación educativa es una practica social, resultado de cambios la cual aborda múltiples campos disciplinarios, el objetivo de la investigación es la sociedad y la institución educativa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 19:26:08 UTC</pubDate>
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         <title> Investigación Cuantitativa </title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587232977</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.-</strong>Admite cambios operacionales y pasan de hechos de inferencia a una ley científica o viceversa.<br><strong>2.- </strong>Permite confirmar la hipótesis como conclusión sobre los hechos observados.<br><strong>3.- </strong>En el método de investigación cuantitativa no es necesario que sea verdad, es verificar por que&nbsp; la hipótesis es verdadera. <br><strong>4.-</strong>Uno de los logros es pasar de la objetividad a encontrar un lugar fundamental de la observación universal.<br><strong>5.-</strong>El investigador se mantiene imparcial para que no exista intervención al momento de realizar la investigación.<br><strong>6.-</strong> Aplica experimentos sin la intervención del sujeto.<br><strong>7.-</strong> Infiere en las correspondencias teóricas y luego en los enunciados observables.<br><strong>8.-</strong> Se orienta a la validación o contracción de una teoría.<br><strong>9.-</strong> Es hipotética, deductiva , ya que es parte de la teoría que esta&nbsp; constituida para validar la hipótesis.<br><strong>10.-</strong> La realidad es prescindible e invariable.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 19:43:39 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación Correlacional</title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587258046</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.-</strong>Establece relaciones entre variables o factores.<br><strong>2.-</strong>No posibilita el control experimental.<br><strong>3.-</strong>Puede ser positiva o negativa.<br><strong>4.-</strong>No requiere&nbsp; de la influencia de una variable extraña.<br><strong>5.- </strong>Tiene como propósito detectar variables que estén conectadas entre si.<br><strong>6.-</strong> El investigador puede observar a sus participantes desde un entorno&nbsp; cerrado o publico.<br><strong>7.-</strong>Aplica encuestas.<br><strong>8.-</strong>Utiliza una investigación documental.<br><strong>9.-</strong>Sigue un protocolo basado en un método científico.<br><strong>10.-</strong>Suele ser modelo de partida en dos modelos de regresión.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 20:18:17 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación Cuasi Experimental</title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587274129</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.-</strong>Continua con la lógica y los&nbsp; procedimientos de un experimentos.<br><strong>2.- </strong>Examina las relaciones de causa, efecto de factores que pueden afectar su experimento.<br><strong>3.-</strong>No se controla todos los factores importantes.<br><strong>4.-</strong>Se lo hace de una manera empírica y no necesariamente en un laboratorio.<br><strong>5.-</strong> Se enfoca en visualizar los comportamientos de los individuos.<br><strong>6.-</strong>Se lleva a cabo en un ambiente natural, disminuye el control de las variables.<br><strong>7.-</strong> Se considera como no científico y poco fiable.<br><strong>8.-</strong> Se basa principalmente en la metodología descriptiva y en el análisis de datos.<br><strong>9.-</strong> No tiene control total de las variables intervinientes.<br><strong>10.-</strong>No es muy precisa, sin embargo es posible que el investigador identifique tendencias generales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 20:43:10 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación Descriptiva </title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587285397</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.-</strong>Es un tipo de investigación que se encarga de describir la población, situación o fenómeno.<br><strong>2.-</strong> Como su nombre lo dice su forma de investigar ¨Describe¨, no explica.<br><strong>3.-</strong>Es el estudio de procesos prácticos y lógicos.<br><strong>4.-</strong>Obtiene información del fenómeno o&nbsp; situación que desea estudiar.<br><strong>5.-</strong>Utiliza técnicas como la observación y la encuesta. <br><strong>6.-</strong> Responde a las preguntas ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Quién?.<br><strong>7.-</strong>No tiene control sobre las variables.<br><strong>8.-</strong>Su información es cuantitativa-<br><strong>9.-</strong>Se utiliza por la psicología y las ciencias sociales.<br><strong>10.-</strong>Realiza su estudio sin alterar ninguna de las variables.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 21:02:25 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación Experimental</title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587296406</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.-</strong>Establece relaciones causa-efecto.<br><strong>2.-</strong>Manipula una variable experimental no comprobada.<br><strong>3.-</strong>Descubre las causas de un fenómeno.<br><strong>4.-</strong>Tipo de investigación cuantitativa.<br><strong>5.-</strong>Estudia hipótesis que sucederán en un futuro.<br><strong>6.-</strong> La manipulación de sus variables debe ser rigurosa.<br><strong>7.-</strong>Es artificial y restrictivo.<br><strong>8.-</strong>Los resultados son muy específicos.<br><strong>9.-</strong>Modelo privilegiado por las ciencias exactas y naturales.<br><strong>10.-</strong>Se realizan pruebas estadísticas y de escalas de medición.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 21:19:51 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación Exploratoria</title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587303352</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.-</strong>Se realiza esta investigación cuando no existen datos sistematizados sobre un tema.<br><strong>2.-</strong>No tiene una estructura obligada.<br><strong>3.-</strong>Prioriza los puntos de vista de las personas.<br><strong>4.-</strong>Busca información sobre un fenómeno poco conocido.<br><strong>5.-</strong> Es esencial para cualquier investigación. <br><strong>6.-</strong> Como resultado de esta investigación podemos obtener preguntas mas no respuesta. <br><strong>7.- </strong>Posee pequeña profundidad que otros tipos de investigación.<br><strong>8.-</strong>Los datos registrados en esta investigación son de tipo cualitativo.<br><strong>9.-</strong>Cumple como una de las primeras fases con el investigador.<br><strong>10.-</strong>Su objetivo es brindar conocimiento en el problema en que se encuentra el investigador.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 21:31:23 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación Ex-Post-Facto</title>
         <author>mishellj92</author>
         <link>https://padlet.com/mishellj92/8h5p2e1z9zq9hr2v/wish/1587311684</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1.-</strong>Trata de no controlar las condiciones de producción de las variables.<br><strong>2.-</strong> Es aplicable en las ciencias sociales y humanas.<br><strong>3.-</strong>Establece la relación entre dos características.<br><strong>4.-</strong>También es conocida como investigación no experimental.<br><strong>5.-</strong>Se ubica en el pasado estudiando hechos ocurridos.<br><strong>6.-</strong> Establece hipótesis relacionales mas no causales.<br><strong>7.-</strong>Respeta el fenómeno tal y como se produce.<br><strong>8.-</strong>Es cuantitativa.<br><strong>9.-</strong>El investigador no posee el control en los experimentos.<br><strong>10.-</strong>Es útil en circunstancias que no se pueden investigar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-05 21:45:37 UTC</pubDate>
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