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      <title>Mural digital by alexander castillo</title>
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      <description>Alexander Castillo Pérez</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-26 15:36:47 UTC</pubDate>
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         <title> 1. Definir el concepto de currículo</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son e<em>lementos esenciales que ayudan a darle sentido y forma al proceso de enseñanza de las personas.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 15:55:25 UTC</pubDate>
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         <title>2. Definir la importancia del diagnóstico cognoscitivo y socioafectivo de la persona estudiante.</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[<div>El diagnóstico cognoscitivo es crucial en el campo de la enseñanza, ya que ayuda a los maestros a recopilar datos de los estudiantes para ubicarlos en el conocimiento y ayuda a los maestros a comprender el entorno en el que trabajarán, también puede ayudar a mejorar el ambiente de aprendizaje para los estudiantes, mejorando o modificando su método estrategias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>3. Representar los agentes educativos. (Familia, escuela y comunidad)</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[<div>Familia, escuela, comunidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:06:58 UTC</pubDate>
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         <title>4. Presentar plantilla vigente de planeamiento con sus elementos curriculares.</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:08:24 UTC</pubDate>
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         <title>5. Describir los elementos o componentes del currículo.</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objetivos<br>Contenidos<br>Metodología&nbsp;<br>Evaluación </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:13:05 UTC</pubDate>
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         <title>6. Reconocer las características del Diseño por competencias.</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[<div>1<em>- destrezas o habilidades&nbsp;<br>2- conocimientos&nbsp;<br>3- actitudes&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:14:22 UTC</pubDate>
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         <title>7. Representar los ejes transversales del Sistema Educativo Costarricense.</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>1-&nbsp; cultura ambiental para el desarrollo sostenible&nbsp;<br>2- educación integral de la sexualidad&nbsp;<br>3- educación para la salud&nbsp;<br>4- vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz&nbsp;</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:15:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>8. Explicar la relación de la mediación pedagógica con el desarrollo de competencias y habilidades</title>
         <author>acastilloperez504</author>
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         <description><![CDATA[<div>El desarrollo de las competencias es crucial en el campo de la enseñanza porque ayuda a los maestros a recopilar datos de los estudiantes para incorporarlos al conocimiento y ayuda a los maestros a comprender el entorno en el que trabajarán.<br>Ayudará a mejorar el ambiente de aprendizaje de los estudiantes, mejorando o modificando sus estrategias de método para así desarrollar las competencias y habilidades entre sus alumnos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:18:12 UTC</pubDate>
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         <title>9. Citar aprendizajes significativos del curso de diseño curricular</title>
         <author>acastilloperez504</author>
         <link>https://padlet.com/acastilloperez504/8goo1jjm0op4jqlb/wish/2272869156</link>
         <description><![CDATA[<div>El curso es muy relevante ya que se abordaron temas que son vitales a la hora de la labor docente&nbsp;<br>descubrir las distintas formas en que aprenden nuestros estudiantes para poder brindarles un mejor aprendizaje<br>el tener un conocimiento mas amplio sobre los diferentes tipos de necesidades que se pueden presentar en el aula &nbsp;<br>&nbsp;el conocer técnicas más innovadoras que logren cautivar a los jóvenes a querer adquirir un nuevo conocimiento&nbsp;.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:21:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias </title>
         <author>acastilloperez504</author>
         <link>https://padlet.com/acastilloperez504/8goo1jjm0op4jqlb/wish/2272870319</link>
         <description><![CDATA[<div>Touriñan, J. (2010). Familia, escuela y sociedad civil. Agentes de educación intercultural.&nbsp;<br>MEP PROGRAMAS DE ESTUDIO&nbsp;<br>Barquero, R. (2014). Convivencia en el contexto familiar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 16:22:06 UTC</pubDate>
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