Workshop "jag tänker på tester" by Anna Nilsson https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr Studiewebben en-us 2017-11-21 13:57:03 UTC 2026-03-17 03:27:09 UTC hello@padlet.com Testverktyget i studiewebben sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209088923 Frågetyper 
  • Du kan skapa flervalsfrågor
  • Du kan skapa flersvarsfrågor
  • Du kan skapa tester som görs på tid
  • Du kan skapa randomiserade tester
  • Du kan skapa drag and drop frågor
  • Du kan skapa matchningsfrågor
  • Du kan koppla frågor till matriser / lärandemål
  • Du kan skapa klickpunktsfrågor (rekommenderas inte)
]]> 2017-11-21 13:58:30 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209088923 NACKDELAR sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209091581
  • Du kan inte skapa matrisfrågor 
  • Du kan inte ge uttömmande svar på enskilda frågor
  • Du kan inte få en summering på vilka frågor en behöver plugga 
    • ]]>     2017-11-21 14:04:19 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209091581     FÖRDELAR sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209096963
  • Du kan ställa in om studenten ska få reda på rätt / fel efter varje fråga eller efter varje test
  • Du kan kopiera tester mellan kurser
  • Du kan dela tester i biblioteket
  • Studenterna kan göra testerna i mobilen
  • Studenten kan vara anonym
  • Du skapar testet i en sluten (för omvärlden) miljö med tanke på IT säkerhet etc. 

    • ]]>     2017-11-21 14:14:43 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209096963     RESURSER sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209098315 Tio sätt att aktivera och få reda på studentens förståelse av ett ämne. Vissa aktiviteter kanske upplevs / tycks irrelevanta men några kanske ni  kan arbeta vidare på utifrån ert sammanhang
    https://tilt.colostate.edu/courseDD/id2/topTen/pdfs/CATs_University_Southern_California.pdf

    Lista på studentaktiverande tekniker (kanske för basic för er)
    http://med.ubc.ca/files/2012/03/Interactive-Lecturing-Strategies.pdf

    Rekommenderad läsning som ger lite teoribas till hur använda formativa och sumativa undersökningar och tester. Universitetspedagogik av M. Elmgren och A-S Henriksson
    Läs speciellt kap 4 som berör formativ utvärdering och kursutvärderingar]]>     2017-11-21 14:17:21 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209098315     Slides med användbara rakt på sak tips för att stimulera engagemang och deltagande under seminarium eller föreläsning. Återigen kanske för basic för er men när jag läste igenom så fick jag med mig lite smått och gott och blev påmind om sådant jag glömt :D sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209124908 2017-11-21 15:06:55 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209124908 Designa quizz med power point sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209134476 Du kan ganska enkelt göra övningsfrågor med power point. Jag har gjort några frågor härnedan. Beroende på behov skulle vi kunna köpa licens på enklare författarverktyg för att göra e-learnings. Klicka och provkör testet!]]> 2017-11-21 15:24:25 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209134476 INNEHÅLL sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209172117
  • Olika qizz i studiewebben 
  • Jag berättar lite om möjligheter och begränsningar
  • Demo / test en variant åt gången,  för att sedan labba själva
  • Om önskemål finns visar jag på hur du enkelt skapar övningsfrågor mha Power point.
  • Skapa ett test i kahoot
    • ]]>     2017-11-21 16:38:44 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209172117     Gratisquizz verktyg på webben sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209174828 Exempel på och en kortare beskrivning av resurser du kan använda för mer variation. Jag har även graderat verktygen för att du ska kunna välja efter svårighetsgrad. ]]> 2017-11-21 16:44:40 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/209174828 Frågor från Helene sodertorn https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/241818687 Är det här en offentlig handling, lärare vill inte att studenterna ska få ut testet i förväg.

    Om ett seminarium är examinerande är även också de frågor som man eventuellt lämnar ut vid seminarium att ses som examinerande

    Behov
    En generell svårighet för lärare är att bedöma studenters prestation på ett seminarium. Hur examinera seminarium.

    Hur får man studenterna bättre förberedda till seminarierna

    Att snabbt på ett seminarium kunna ta reda på om enskilld student kan svaret på en fråga/ har läst litteraturen.

    Hur skapa mer studentaktivitet

    Hur kan jag kontrollera att enskilda studenter kan ämnet.

    Risk för plagiat och fusk. Behov att mota Olle i grind.

    Första workshoppen är 27/4
    Upplägg: Hela kollegiet är inbjudet. Läggs upp efter önskemål från lärarna samt utifrån vissa bestämda teman. Ibland är det flera ämnen som går ihop i en workshop.


    Andra workshoppen 3/5
    Socialt arbete

    Tredje workshoppen 4/6

    Fjärde workshoppen 7/6











    ]]>     2018-03-14 12:12:48 UTC https://padlet.com/sodertorn/8g49v2dt5qzr/wish/241818687