Робота з ШІ (наприклад, Google Gemini, ChatGPT чи інші інструменти): За допомогою ШІ створіть  реалістичний портрет цього героя за власним текстовим описом, використавши щонайменше 3-4 числівника різних розрядів.

Результат у Padlet: Картка, де зверху — згенероване ШІ фото героя, а під ним — текст-опис.

Самоаналіз у коментарях  Padlet: додай самоаналіз використання числівників.

Зразок виконаного завдання переглянь у Padlet

ВАЖЛИВО!!! при оформленні виконаного завдання обов'язково вкажіть прізвище та ім'я, а також джерело, чим користувалися, виконуючи завдання!

Тринадцятирічний Митько ніяк не міг дочекатися літніх канікул. Разом зі своїм найкращим другом Сергієм вони склали амбітний план: провести в Юрківці щонайменше сорок п’ять днів! Це мало бути літо їхньої першої серйозної експедиції.

У дідусевому саду, де вони оселилися, росло аж двадцять вісім старих яблунь. Митько вирішив, що дві п'ятих урожаю вони обов’язково засушать на зиму, а решту з’їдять свіжими.

Коли хлопці дізналися про таємничу химеру в лісовому озері, їхнє життя перетворилося на справжній квест. Шестеро місцевих рибалок підтвердили, що бачили щось дивне у воді. Митько розрахував, що для того, щоб підстерегти чудовисько, їм потрібно чергувати біля озера по дві години щоночі.

У перший день стеження вони побачили лише стару корягу. Але Митько не здавався: «Якщо ми пройдемо ще одинадцять кілометрів навколо озера, ми точно знайдемо сліди Матькозавра!» – запевняв він Сергія.

Коли нарешті вони зустрілися з «химерою», виявилося, що це всього лише один старий екскаваторний ківш, який витягли з води. Але пригода того вартувала! Митько на все життя запам’ятав цей урок: одна хороша книга та двоє вірних друзів можуть перетворити будь-яке літо на легенду.

Виконано за допомогою Google Gemini

Сергій — герой повісті Ярослава Стельмаха «Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера». Цей тринадцятирічний хлопець із тих, хто не кидається в пригоди з головою, а спершу думає. Один із двох друзів, він завжди трохи стриманіший за Митька, але саме це часто рятує їх від необдуманих рішень.

Уже з першого дня в Юрківці Сергій дивився на історію про «химеру» не очима мрійника, а людини, яка хоче зрозуміти правду. Він міг годинами спостерігати за озером — іноді по півтори години поспіль — і замість страху бачив деталі, які інші просто не помічали.

За другу ніч їхніх «чергувань» він уже майже не сумнівався: щось тут не сходиться. І поки Митько вигадував нові теорії, Сергій тихо аналізував усе, що бачив.

Разом вони провели біля озера кільканадцять годин, і з кожною новою спробою знайти «химеру» Сергій усе більше переконувався: іноді правда значно простіша, ніж здається.

І саме він одним із перших зрозумів: перед ними не чудовисько, а звичайна річ. Сергій не просто шукав пригоди — він шукав відповіді.

Джерело:

Виконано за допомогою ChatGPT

я використав 6 числівників серед них:

Цілі: Десять.

Дробові: Півгодини.

Збірні: Двох, одну, десяти.

Кількісні: П'ятнадцяти.

Джерело завдяки якому я створив фото це чат GPT

Одного ранку вони взяли червоні плащі й пішли на поле.

Перед ними стояв один великий бик, який зовсім не хотів гратися.

Хлопці зробили кілька сміливих кроків уперед.

Через декілька хвилин бик злякався й побіг геть.

Після цього двоє друзів довго сміялися зі своєї пригоди.

Так у Васюківці з’явилися два відомі тореадори

Використано ChatGPT

Чисельники

Двоє

Одного

Один

Кілька

Декілька

Двоє

Два

Василь - герой повісті «Митькозавр із Юруківки, або химера лісового озера»

У його житті було одне головне випробування, яке змінило його ставлення до інших. Спочатку він мав двоє серйозних конфліктів з Митьком і іншими хлопцями, а також зробив приблизно п'ять помилкових висновків про людей. Поступово його поведінка змінювалася через десять важливих подій, які вплинули на його характер.

За порядком у подіях він спочатку був першим, хто не довіряв Митьку, потім став другим, хто почав сумніватися у своїй думці, і в кінці опинився майже третім, хто міг би стати йому другом.

Використанно за допомогою ChatGPT

У перший свій приїзд до лісового озера я не вірив у жодні легенди. Проте місцеві рибалки розповідали чимало дивних історій. Двоє з них, дядько Степан і його сусід, бачили химеру на власні очі. «Вона виринає з глибини о пів на третю ночі, — шепотів Степан. — Її тіло завдовжки приблизно три з половиною метри, а луска блищить, як дві третини місячного диска».

На другий день я вирішив перевірити ці байки. Узяв із собого троє друзів, кілька вудочок і обоє ліхтарів. Озеро було невелике: його площа ледь сягала п’яти гектарів, а максимальна глибина — дев’ять метрів із чвертю. Ми сіли на чотирьох старих пеньках і закинули вудки.

Близько пів на другу ночі вода раптом завирувала. З темряви виринула химера — одна ціла й три десятих її подоби. Семеро очевидців (якщо рахувати й нас) завмерли. Істота видала звук, схожий на скрегіт п’яти дюжин іржавих пружин. Потім вона зникла так само несподівано, як і з’явилася.

Десятий свідок, старий лісник, потім розповідав: «Я бачив її багато разів. Але жоден із двадцяти сміливців, які намагалися зловити химеру, не повернувся цілих і неушкоджених. Обоє моїх помічників зникли півтора роки тому». Відтоді я обходжу озеро третьою дорогою, а в легенди вірю на всі сто відсотково.

Використано: DeepSeek

— Ну що, вже щось упіймав? — запитав він.

— Поки що нуль, — усміхнувся Митько. — Але я думаю не про рибу… А про митькозавра.

Васько сів поруч. Удвох вони почали уважно дивитися на воду. Минуло ще десять хвилин, і раптом на поверхні з’явилися три великі кола. Хлопці переглянулися.

— Ти це бачив? — тихо сказав Васько.

— Бачив… Це вже не перший раз, — відповів Митько.

Обидва затамували подих. У цю мить їм здалося, що під водою ховається щось велике й таємниче. І, можливо, саме сьогодні, у цей другий день їхніх спостережень, вони стануть першими, хто побачить справжнього митькозавра…

Невдовзі, вже другого червня, вони умовили батьків відпустити їх до бабусі,

в село Юрківку яке знаходиться за кільканадцять кілометрів від міста.

Потім, коли Митько та Сергієм вже були поряд з селом, приблизно за півтора кілометра, вони зустріли якогось рибалку, який і розповів про дивну істоту, яка і живе в лісовому озері, і наприкінці додав, що бачив сліди цього чудовиська між двома вербами.

Хлопців це дуже зацікавило, але спершу вони вирішили спочатку прийти до бабусі. Але вони й не очікували, що бабуся настільки привітно зустріне їх.

Вона приготувала їхні улюблені страви, а на десерт підготувала двадцять сім періжків. Митько і Сергій не забули про чудовисько яке сказав їм рибалка, і вирушилли до того озера. коли вони прийшли до цього загадкового місця там нікого не було, але виднілися тринадцять великих дерев навколо озера. Одне зних, яблуня, була біля куреня і на ній було кількадест гарних великих яблук, але після привітної зустрічі з бабусею хлопці не змогли з'їсти, і одного яблука. Митько та Сергій вирішили чергувати всю ніч і кожні три години змінювати одне одного. Але потім, зранку, виявилося, що всього це був гарний жарт рибалки, а сліди біля берега озера залишило чудовисько лісу.

Виконано за допомогою Google Gemini

Я використав дев'ять числівників.

Серед них:

Цілі: двадцять сім, тринадцять, три;

Дробові: півтора;

Збірні: тридцять першого, другого, двома;

Неозначено-кількісні: кільканадцять, кількадесят.

Спочатку він не до кінця розумів, що відбувається. Гучні звуки здавалися далекими, дорослі говорили пошепки, а мама все частіше дивилася у вікно. Але одного ранку він прокинувся не від будильника, а від глухого удару десь удалині. Шибки здригнулися, і стало по-справжньому страшно.

Він швидко подорослішав. Замість уроків — допомога сусідам. Замість прогулянок — черги по воду. Він навчився розрізняти, де просто грім, а де щось інше. Навчився збирати рюкзак так, щоб у ньому завжди були документи, ліхтарик і зарядка.

Іноді він усе одно залишався звичайним п’ятнадцятирічним хлопцем. Міг пожартувати, надіслати другові мем, мріяти про те, як після війни вони знову гратимуть у футбол у дворі. Ці думки допомагали триматися.

Одного вечора він вийшов на вулицю. Небо було тихим і чистим. Він подивився вгору і подумав, що хоче просто звичайного життя — школи, сміху, планів на літо. Він не знав, коли це закінчиться, але точно знав: він дочекається. Бо навіть у п’ятнадцять років можна бути сильним, коли дуже хочеться миру.

З їхніх планів їм вдалося лише дістати Собакевича із криниці глибиною двадцять м. Павлуша не завжди дружив з Явою. До четвертого класу він дружив із Антоном та його другом. Павлуша вважав, що вони обоє завжди будуть його найкращими друзями. Але після гри «фараон», коли всі його покинули, а Ява — ні, усе почало змінюватися. І коли пройшло півтора роки, Павлуша перестав дружити з Антоном і його другом. Ява з Павлушею почали дружити і підтримувати одне одного в різних ситуаціях. І після цього вони стали найкращими друзями.

Але навіть після багатьох невдалих задумів вони не засвоїли урок: що перед тим, як щось робити, треба подумати, чи вийде воно і чи не будуть їх карати за це.

Я використав вісім числівників. Серед них: цілі: тринадцять, двадцять. Дробові: одна п'ята, півтора. Збірні: обидві, обоє.

Неозначено- кількісні кількома, багатьох.

Виконана за допомогою google gemini.

Одного літа він провів у Юріївці приблизно два тижні, повні загадкових пригод.

Двоє хлопців щодня вирушали в «експедиції», ніби справжні дослідники.

Іноді вони блукали лісом майже пів дня, уважно шукаючи дивні сліди біля води.

Митько кілька разів знаходив кілька незрозумілих відбитків, які здавалися слідами загадкової істоти.

Під час однієї з пригод він подолав близько трьох кілометрів лісовими стежками, не зупиняючись.

У другому розділі повісті події стають найнапруженішими, бо друзі майже наближаються до таємниці «мітькозавра».

Використані числівники:

перший — порядковий

двох — кількісний (відмінкова форма)

два — кількісний (цілий)

двоє — збірний

пів — дробовий

кілька — неозначено-кількісний

трьох — кількісний (цілий, відмінкова форма)

другому — порядковий

Використано Chatgpt

Одного разу хлопець бачив дивну істоту лише один раз, але цього вистачило, щоб ще більше зацікавитися таємницею. Друзі подолали приблизно півтора кілометра густим лісом, перш ніж дісталися до озера. За цей час із ними сталося декілька загадкових і навіть трохи страшних подій, які змусили їх хвилюватися, але не зупинили.

Протягом другого дня їхніх пошуків Митько став ще більш уважним і обережним, хоча інколи поводився ризиковано. Він не боявся труднощів і був готовий пройти ще кілька кілометрів заради розгадки. У деякі моменти хлопцям здавалося, що вони вже на половину розкрили таємницю, але попереду чекало ще багато невідомого.

Загалом за час їхніх пригод відбулося чимало подій, які допомогли Митькові стати сміливішим і впевненішим у собі.

Йому було тринадцять років, і він мав одного найкращого друга — Митька.

Разом вони провели близько сорока п’яти днів у селі, де пережили багато пригод.

Сергій став учасником щонайменше десяти цікавих подій, які змінили його характер.

Він був першим, хто підтримав ідею шукати загадкову істоту в озері.

Хлопці вирішили, що дві п’ятих часу присвятять дослідженням, а решту — відпочинку.

Про дивну істоту їм розповіли кілька місцевих жителів, і це дуже їх зацікавило.

викорастані числівники

тринадцять-кількісний(цілий)

сорок пять-кількісний(складений)

десяти-кількісний

першим-порядковий

дві пятих-кількісний