• Cuentos para niños de la Candelaria

• Catalino Bocachica

• Veinte relatos para convivir mejor

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Selecciones las correspondientes a lenguaje y una vez finalizado el ejercicio, en la última hoja encontrará las respuesta para revisar tus aciertos.

En el archivo va a encontrar múltiples ejercicios, seleccione uno por día o por sesión de repaso.

• Define el propósito del texto: ¿Qué quieres comunicar? ¿Es un texto narrativo, descriptivo, informativo, argumentativo, etc.?

• Identifica el destinatario: ¿A quién va dirigido el texto?

• Organiza tus ideas: Usa esquemas, mapas mentales o listas para ordenar las ideas principales y secundarias.

• Investiga (si es necesario): Reúne información confiable para fundamentar tus ideas.

2. Redacción del primer borrador

• Escribe las ideas de forma clara y ordenada: Utiliza párrafos bien estructurados (introducción, desarrollo y conclusión).

• Aplica normas ortográficas: Revisa uso de mayúsculas, tildes, signos de puntuación, uso correcto de palabras homónimas, etc.

• Cuida la coherencia: Asegúrate de que las ideas se relacionen lógicamente entre sí.

• Utiliza conectores y marcadores de cohesión: Palabras como “además”, “porque”, “sin embargo”, “por lo tanto”, ayudan a unir las ideas y guiar al lector.

• 3. Revisión

  • Revisa el contenido: Asegúrate de que cumplas con el propósito del texto.

  • Corrige errores ortográficos y gramaticales.

  • Verifica la coherencia y cohesión: Reordena frases o párrafos si es necesario.

  • Evalúa el vocabulario: Sustituye palabras repetidas o poco precisas por sinónimos adecuados.

  4. Reescritura

  • Reescribe el texto con las correcciones necesarias: Mejora el estilo, la claridad y precisión de lo escrito.

  • Simplifica o amplía: Elimina repeticiones innecesarias o desarrolla ideas poco claras.

  5. Versión final

  • Presenta el texto limpio y bien organizado: Cuida la presentación y el formato (márgenes, títulos, subtítulos, etc.).

  • Haz una última lectura en voz alta: Esto ayuda a detectar errores de fluidez o estructura que no se notan al leer en silencio.

Risa, tranvia, raiz, nevera, mansión, gobierno, comunidad, comun, paises, region, maiz, prision, sillon, pluma, quimica, terremoto, rosa, rosal, goma, español, frances, sello, correo, poeta, medico, dificil, libreta, teatro, poesia, danes, contenedor, fotografo, despertar, automovil, comieron, daltonico, especifico, actriz, subito, soltero, fertil, torax, artificioso, mecanicamente, funcionar, palido, palidez, joven, propiedad, pimienta.

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Resuelve ejercicios sobre las figuras literarias: la metáfora, el simil y la personificación.

SEGUNDA OPCIÓN: https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/lengua-castellana/707251

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-Encuentra los EPÍTETOS: https://wordwall.net/es/resource/68396143/descubre-los-ep%C3%ADtetos

-La ANTONOMASIA (es una figura que consiste en sustituir un nombre propio por un apodo o descripción que lo caracterice): realiza una lista de los apodos que tienen personajes famosos de tu interés (cantantes, deportistas, actores, etc).

Ejemplo: Karol G: la tropicoqueta