Toda organización escolar hace referencia a las normas, procedimiento administrativo y sistema de control necesarios para su funcionamiento y que denominamos escuela, como a la disciplina académica cuyo objeto de estudio son las escuelas.

Es una forma de abordar su estudio llevando a cabo el análisis del conocimiento. Todo estudio genera problemática propia de las ciencias sociales dada esta complejidad se genera un enfoque de estudio con dicha organización y ejecución de un plan estructurado permitiendo facilitar a una institución educativa   su implementación y dentro de ella la ejecución del educando.

De cada estudio surgirá una necesidad siempre tomando en cuentas su contexto y llevando a cabo un previo diagnóstico para poder partir sobre una realidad. Es importante fijar metas y objetivos alcanzables, desde esta perspectiva nos permitirá llevar a cabo un análisis y una organización que se pueda integrar en un futuro. 

Especificación de metas: en la organización escolar es necesario establecer los pasos a seguir para la consecución de objetivos establecidos, formalizar reglas y normas a seguir, de igual importancia establecer Jerarquías ya que definen la estructura de la empresa a través de la autoridad, esta debe relacionar con precisión a todos los departamentos y elementos, sin embargo, en la práctica no existe un modo único de organizar ya que no todos son igualmente eficientes.

En relación con la Gestión colaborativa, es necesario considerar las tareas de planificación, ejecución, evaluación y compartirlas, para su operación, así como tomar en cuenta las destrezas que cada uno de los que componen la organización, con el objetivo de tener un mejor desarrollo organizativo grupal, y de esta forma fortalecer la estructura y vida organizativa. 

La toma de decisiones, debe ser un compromiso para el cambio organizativo, tanto en el desarrollo de sistemas, de participación política, de participación en la sociedad, en la distribución del poder entre otras.