• ESCRIBE 3 PROBLEMAS QUE PUEDE OCASIONAR LA ACUMULACIÓN DE BASURA, Y COMO PODEMOS AYUDAR DESDE CASA PARA SOLUCIONARLO.
• Realiza la siguiente actividad de la imagen.

• Marchar en su lugar por 8 tiempo contar hasta ocho).
• Realizar pequeños brincos con pies juntos, 8 veces.
• Realizar pequeños brincos sobre un pie, 8 veces. Al terminar cambiar de pie y hacerlo 8 veces.

• Con la supervisión de un adulto realizarás lo que se te indica en la siguiente imagen.

Con la supervisión de un adulto, realizarás la siguiente actividad de la imagen.

• Escribirás y dibujarás 5 animales terrestres (los que viven en la tierra) y 5 animales acuáticos (los que viven en el agua), también deberás escribir su nombre.

• Observarás la imagen, un adulto copiará las preguntas y tu escribirás la respuesta.

Actividad 1. Copia y contesta las siguientes preguntas.

• ¿Qué es la basura orgánica?
• ¿Qué es la basura inorgánica?

Actividad 2. Un adulto deberá dictarte el siguiente texto, el cual deberás escribirlo en una hoja de tu cuaderno.

• ¿Sabías qué...? La basura son todos aquellos materiales y productos que ya no nos resultan útiles en nuestra vida y por tanto se desechan, arrojándose en recipientes destinados para ello.

Actividad 3. Basura orgánica y basura inorgánica.

ACTIVIDAD 1. 
Copia y contesta lo que se te pide en la imagen.

Realiza las acciones que se te piden en la imagen.

PROTEJAMOS NUESTRO PLANETA

PROTEJAMOS NUESTRO PLANETA
ACTIVIDAD. Observa la imagen y haz lo que te indica.

ACTIVIDAD. Abrirás la imagen y en tu cuaderno harás lo que dice la indicación. Además deberás copiar el recuadro azul en tu cuaderno, que está en la parte inferior de la hoja.

TEMA: LOS ANIMALES Y EL LUGAR DONDE HABITAN

• ACTIVIDAD: Abrirás la imagen y harás lo que te indica la actividad.

ACTIVIDAD. 
Abrirás la imagen y harás las actividades que te solicitan.

ACTIVIDAD.
OBSERVA EL VIDEO Y ESCRIBE EN TU CUADERNO QUE ES REDUCIR, RECICLAR Y REUTILIZAR.

ACTIVIDAD.
Un adulto abrirá la imagen y te dirá lo que tiene que hacer.

ACTIVIDAD.
Abrirás la imagen y prepararás la actividad para presentarla en un video como evidencia.

• Elige junto con un adulto un articulo que tengas en casa, que ya no ocupes y que puedas reutilizar, con este objeto harás una manualidad o le darás otro uso, mediante un video explicarás los cambios que les hiciste y su nuevo uso.

ACTIVIDAD 1.

• Investigarás ¿Qué es un cartel? y anotarás que características posee un cartel. 

ACTIVIDAD 2.

• Con ayuda de un adulto, en una cartulina, vas hacer un cartel sobre "Las 3 R". Recuerda las características de del cartel.

PAUSA ACTIVA.

•  Abrirás las imágenes y realizarás cada acción.

Tema: Mis cambios al crecer.

• Escucharás y observarás el video.
• Copia y responde las preguntas de la página 12 de tu libro "Conocimiento del medio".
• Con ayuda de un adulto, contesta la página 16 en tu libro "Conocimiento del medio".

Tema: Conociendo mis emociones.

• Abrirás la imagen y realizarás las actividades en tu cuaderno.

Tema: Unidades y decenas.

1. En tu cuaderno escribirás una secuencia en orden de 10 en 10 hasta llegar al 100.
2. Le adjunto una imagen a tu mamá para que se dé una idea como ayudarte con la actividad.

Tema: Adición

• Abre la imagen, copia y resuelve las sumas.

Tema: Nombres propios y nombres comunes.

1. Observa el video.
2. Elabora una lista de 5 nombre propios y 5 nombres comunes.

Tema: Unidades y decenas.

• Observa el vídeo con atención.
• Para esta actividad debes de tener muchos frijolitos, tu mamá o un adulto te va a escribir en una hoja un número y tu deberás representarlos con conjuntos de 10 y unidades. Por ejemplo: El número 36, debes de poner tres conjuntos de 10 frijolitos y 6 frijolitos sueltos, los 3 conjuntos de 10 frijolitos, suman un total de 30 frijolitos, si le sumas las 6 unidades que están fuera, da un total de 36, que es el número que te di. 

Tema: Tiempo de leer

1. Con ayuda de un adulto lee "La historia del ratón en la tienda" en tu libro de "Lengua Materna. Español" página 14 y contesta la página 15. 
2. Te anexo el video del cuento una vez que hayas leído.

Tema: Mis cinco sentidos

1. Escucharás y verás el video con mucha atención.
2. En tu cuaderno dibújate de cuerpo completo y encierra de cada sentido de un color diferente.

• Color rojo: sentido del gusto.
• Color verde: sentido del olfato.
• Color anaranjado: sentido del oído.
• Color azul: sentido del tacto.
• Color amarillo: sentido de la vista.

Tema: Los animales y el lugar donde habitan. Animales terrestres y animales acuáticos.

1. Observa el video con mucha atención.
2. Investiga un animal terrestre y un animal acuático, el que sea de tu preferencia y anota en cada uno de estos lo siguiente:

• Escribe si es animal terrestre o acuático.
• Como se desplaza, es decir como camina.
• Como es su cuerpo, color, tamaño.
• Qué es lo que come y donde vive.

Tema: Cuerpo, espacio y tiempo.

1. Abre la imagen y realiza lo que se te indica. 
2. Tu mamá me mandará una evidencia fotográfica de éstas actividades.

Temas: Comprensión lectora.

• Buscarás en tu libro de lecturas en la página 11 "Dos venaditos", la leerás.
• Copiarás en tu cuaderno y contestarás las siguientes dos preguntas.

1. ¿Quién es tu mejor amigo o amiga?
2. ¿Cómo debes cuidar a un amigo o amiga?

Tema: Análisis de los medios de comunicación. Anuncios publicitarios.

• Observa con mucha atención el video.
• Copia y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un anuncio publicitario?
2. ¿Cuáles son las características de los anuncios publicitarios?

Con ayuda de un familiar, busca un anuncio publicitario que llame tu atención, recórtalo y pégalo en tu cuaderno.

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 17 y 18. 

Observa el vídeo con mucha atención.

• Resuelve con la ayuda de un adulto la página 21.

DICTADO

• Mi mamá me ama.
• Esa mesa es mía
• Teo es mi tío
• Lola tiene una mula.
• Rosita tiene una rana verde.

ACTIVIDAD

1. Observa el vídeo con mucha atención.
2. Con ayuda de un adulto, resuelve las páginas 20 y 21 de tu libro de "Conocimiento del medio".

ACTIVIDAD

• Copia y resuelve las sumas que se muestran en la imagen.
• Un adulto te dictará las siguientes cantidades:

ACTIVIDAD

1. Un adulto te leerá la página 28 y entre el adulto y tú, leerán la página 29. 
2. Una vez que han leído y compartido ideas sobre la lectura, contestarás el cuadro de la página 30 y el cuadro verde de la página 31.

• Con ayuda de un adulto busca en el Recortable 2. Recortarás y jugarás con un adulto el Memorama de nombre de cosas y nombre de las personas.
• Realizarás la actividad 3 de la página 16. 

OBSERVA EL SIGUIENTE VÍDEO.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, contesten y platiquen sus respuestas. 

1. Si juntas 10 monedas de $1.00 ¿Cuánto tienes en total y que otra moneda representa el total que obtuviste?
2. Si juntas dos monedas de $10.00, ¿Qué billete representa la suma de las dos monedas?
3. Si juntas dos billetes de $20 y una moneda de $10 ¿Cuánto tienes en total y que billete representa el total?

ACTIVIDAD

• Lee el texto que se te enviará por WhatsApp y realiza la actividad.
• En la imagen vas a encontrar algunos alimentos que son del plato del buen comer, los dibujarás en tu cuaderno y al lado deberás escribir a qué grupo pertenece.

ACTIVIDAD

1. Observa con mucha atención del vídeo.
2. Un adulto te ayudará a explicar que son las emociones aflictivas y las emociones constructivas.
3. Copia los dos frascos en tu libreta, y con ayuda de un adulto, escribirás 5 emociones constructivas y 5 emociones aflictivas.

ACTIVIDAD

• Durante estos días, seguiremos trabajando con el reconocimiento de monedas y billetes. Cada que tu mamá vaya a la tienda, ayúdale a pagar, identifica que monedas y billetes necesitará para pagar lo que compraron.

ACTIVIDAD

• Leer la lectura ¿En dónde tejemos la ronda?
• Copia y contesta las siguiente pregunta:

1. ¿De qué trató la lectura?

• Busca que significan las siguientes palabras:

1. tejer
2. trenzar
3. ronda

ACTIVIDAD

• En una cartulina te vas a dibujar, y alrededor de tu dibujo, escribirás las "Acciones para cuidar tu cuerpo".

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo con mucha atención.
• Con ayuda de un adulto, investiga y escribe:

1.  ¿Qué son las vacunas? 
2.  ¿Para qué sirven las vacunas?

• Anota en tu libro en la página 19 las vacunas que te han puesto, para esta actividad, necesitarás que tu mamá te muestre tu Cartilla de vacunación.

• Copia y resuelve la sumas de la imagen.
• Resuelve la instrucción 3 la página 20 de tu libro de Matemáticas.

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo con mucha atención.
• Investigar qué es una rima y qué es una copla, y lo escribirás en tu cuaderno.

1. Observa el vídeo.
2. Con ayuda de un adulto elabora los tres barcos (Caravelas); La Niña, La Pinta y La Santa María. le pondrás su nombre a cada una y en un vídeo, un adulto te grabará y en él me explicarás la historia de esos tres barquitos.

• Un adulto te dictará y tu copiarás en tu libreta, recuerda utilizar tu bicolor, y hacer letra del tamaño correcto.

1. Pepe limpia su pelota.
2. Ana pintó un tulipán.
3. Carlos toca la campana.
4. Daniel me dió un dado.
5. Víctor tiene veinte vacas.

• Un adulto te dictará y tu copiarás en tu libreta, recuerda utilizar tu bicolor, y hacer letra del tamaño correcto.

1. Un ratón asustó a un león.
2. La luna ilumina la cuna.
3. En la rosca está una mosca.
4. Una manzana está en la ventana.
5. Una rana está en la campana.

• Un adulto te dictará y tu copiarás en tu libreta, recuerda utilizar tu bicolor, y hacer letra del tamaño correcto.

1. Felipe se ríe con la foca.
2. Beti se subió a un barco blanco.
3. Juan tiene un conejo color café.
4. Toño es un niño risueño.
5. Natalia come una piña.

• Un adulto te dictará y tu copiarás en tu libreta, recuerda utilizar tu bicolor, y hacer letra del tamaño correcto.
• Gaby tiene una tortuga color verde claro.
• Hilda busca tomates en la huerta.
• Chucho vive en el rancho con su familia.
• Quique es un ratón inquieto.
• Yolanda tiene un yoyo color rojo.

• Leerás y copiarás de tu libro de lecturas la Lectura "Canción de invierno" en la página 14 y 15.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, contesta la página 20 comenzando por la instrucción 3 y contesta la página 21. 

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, contesta la página 22.

ACTIVIDAD

• Completa el tablero con los números que faltan.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, contesta la página 25.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, abrirás la imagen y copiarás en tu cuaderno y resolverás.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, contesta la página 22 y 23.
• De la página 22 contesta en tu libro, las 2 preguntas que vienen en la parte inferior. 
• De la página 23 también contestarás en tu libro lo que se te indica.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, contesta en tu libro la página 26.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, lee y contesta las páginas 27 y 29.

ACTIVIDAD

• Un adulto te leerá el texto de la imagen, al finalizar la lectura, platicarán sobre alguna tradición que celebren en familia.
• Escribe en tu cuaderno que tradición o costumbre celebran en tu familia y describe como la celebran y como la harían ahora con la nueva normalidad, ante el COVID-19.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, investiga la "Celebración del Día de Muertos" en México, recorta o busca imágenes de esta importante celebración.

ACTIVIDAD

1. Copia en tu cuaderno el concepto de rima que está en la imagen.
2. Observa y escucha el video con atención e identifica las rimas.

VIDEO 

ACTIVIDAD

• Lee y copia en tu cuaderno las imágenes.

ACTIVIDAD

• Lee, copia y busca que palabra rima con las que se te presentan.

1. mesa=___________
2. lobo=___________
3. estrella=_________
4. rama=___________
5. piña=___________
6. gato=___________
7. sila=____________

ACTIVIDAD

• Copia la rima de la imagen, y con tu color rojo, encierra la palabras que riman.

ACTIVIDAD

• Lee y copia la lectura "Un hipopótamo" de la página 23 de tu libro de lecturas, y encierra con color rojo las palabras que riman.

Un adulto te dictará los siguientes enunciados.

1. El caballo trota en el campo.
2. Quique es un ratón inquieto.
3. Yolanda tiene un yoyo.
4. Guille tiene un amiguito.
5. El pingüino vive en el hielo.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, realiza la actividad del libro de español, página 40.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 26 y 27 de tu libro de matemáticas.

ACTIVIDAD

• Con ayuda de un adulto, contesta la página 31 de tu libro "Conocimiento del medio".

ACTIVIDAD

• Observa el vídeo y realiza lo que te pide.

Un adulto te dictará los siguientes enunciados.

1. Blanca y Pablo van al establo.
2. La bruja Brisa una un sombrero grande.
3. Plácido está en la playa con sus amigos.
4. Mi primo ya aprendió a leer.
5. Flora sabe tocar la flauta.

ESPAÑOL

• Con la ayuda de un adulto elabora las "Maracas pachangueras".

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 29 de tu libro de Matemáticas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 33 de tu libro de Conocimiento del Medio.

ESPAÑOL. LECTURASP

• Envía un audio leyendo la lectura "El lobo con piel de oveja" y realiza un dibujo de lo que le entendiste.

Un adulto te dictará los siguientes enunciados.

1. A Alfredo le gusta la fruta fresca.
2. El globero está en el parque. 
3. En la granja los grillos cantan en grupo.
4. Clara vende clavos de diferentes colores.

ESPAÑOL

• Investiga con la ayuda de un adulto:

1. ¿Qué son los instructivos?
2. Busca un instructivo en tu casa y pegalo en tu cuaderno.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 33 de tu libro de Matemáticas.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de u adulto, responde las páginas 36 y 37.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

• Observa y lee con un adulto la información que proporcionan.
• Escribe una idea de lo que has aprendido en familia e identifica una situación que no puedes hacer en casa.

Un adulto te dictará los siguientes enunciados.

1. Cristina y Cristal comen fresas con crema.
2. Pedro acompaña a su padrino a la tienda.
3. El escritorio es de Christian.
4. Clara come chicle.

ESPAÑOL

• Elabora un instructivo de como armar un juguete, o jugar un juego. Recuerda que los instructivos deben:

1. Llevar solo instrucciones.
2. Llevan imágenes.
3. Letra legible.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 35 de tu libro de Matemáticas. 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 39 de tu libro de Conocimiento del medio.

Un adulto te dictará las siguientes palabras.

• Crema, secreto, clima, tecla, grueso, granizo, iglesia, regla, frijol, frente, flaca, flama, princesa, compra, planeta, plancha, brisa, octubre, poblado, establo, estrella, trigo.

ESPAÑOL

• En un video presenta tu instructivo que elaboraste, explicando de que trata.

MATEMÁTICAS

• Resuelve las sumas de la imagen.

1. Trini ve las estrellas del cielo.
2. Juan ya conoce el número cuatro.
3. Valeria tiene una trenza bonita.
4. Raúl limpia su carro con un trapo.
5. Lupe hace una letra bonita.

PROYECTO: Explorando mi cuerpo.

• Dibújate y con ayuda de un adulto identifica cada parte de tu cuerpo, y escribir cada una.

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Las partes de mi cuerpo.

• Resuelve la página 75 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Elaboramos carteles

• Con ayuda de un adulto lee el tema ELABORAMOS CARTELES en la página 37. 
• Observen las características que tiene los carteles, buscarás información sobre "Los cuidados del cuerpo" ya que de eso harás tu cartel.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 30 con ayuda de un adulto.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

La D.
Página 18 y 19.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. Francisco tiene un suéter blanco.
2. Mariana juega con su tableta.
3. Rocío teje blusas para su familia.
4. Blanca busca un cable para su radio.
5. Pablo hace muebles de madera.

PROYECTO: Explorando mi cuerpo.

• En el dibujo de ayer, donde te dibujaste, encierra de un color diferente los cinco sentidos.

• Envía un audio, donde menciones los cinco sentidos y en qué parte de nuestro cuerpo están.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Las partes de mi cuerpo.

• Resuelve la página 76 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Elaboramos carteles

• Con ayuda de un adulto, haz en borrador tu cartel sobre "Los cuidados del cuerpo". En la página 38 te ayudará a revisar si tu cartel está bien.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 36 con ayuda de un adulto.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

La junta de los ratones.
Página 20, 21 y 22.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. Bruno pinta su casa con una brocha.
2. Brenis brinca cinco veces la cuerda.
3. Abraham tiene un sombrero vaquero.
4. Brenda tiene un libro de cuentos.
5. Braulio es un niño muy travieso.

PROYECTO: Explorando mi cuerpo.

• Dile a tu mamá que te preste una fotografía de cuando eras  pequeño, observa la foto y escribe en tu cuaderno que cambios has tenido y que cosas sigues manteniendo igual. 
• Envía un vídeo explicando tu actividad.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Elaboramos carteles

• Con ayuda de un adulto, revisa tu cartel y ahora lo harás en madia cartulina, recuerda incluir las características de los carteles, como: una frase alusiva al tema, imágenes o dibujos alusivos al tema, entre otros.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Las partes de mi cuerpo.

• Con ayuda de un adulto, contesta la página 78 de tu libro.

MATEMÁTICAS

Tema: Sumas y Restas.

• Con ayuda de un adulto resuelve la actividad de la página 45.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

Un hipopótamo
Página 23

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. Leticia va a la playa con su tía.
2. Plácido come plátanos con crema.
3. Félix lava los platos sucios.
4. Mariela plancha su ropa.
5. Lalo va a la plaza con su mamá.

PROYECTO: Explorando mi cuerpo.

• Con ayuda de un adulto, realiza un dibujo de los alimentos que consideras que te permitirán crecer y desarrollarte saludablemente.

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Las partes de mi cuerpo.

• Resuelve la página 132 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Elaboramos carteles

• Presenta tu cartel en un vídeo, en él debes explicar la importancia de "Los cuidados del cuerpo.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 46 con ayuda de un adulto.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

Diccionario Poético 1
Página 24.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. Gabino compra muchos dulces.
2. Flor va de prisa al mercado.
3. René se ganó un  premio.
4. Lolita tiene un anillo precioso.
5. Erika y su primo van al río.

PROYECTO: Explorando mi cuerpo.

• Mediante un dibujo, representa la manera en como cuidar tu cuerpo, o bien, puedes buscar una imagen de como cuidar el cuerpo, la recortas y la pegas en tu cuaderno.

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Las partes de mi cuerpo.

• Resuelve la página 133 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Elaboramos carteles

• Presenta tu cartel a un familiar, y explícale de que trata.
• Me enviarás foto o vídeo compartiendo la información de tu cartel con un familiar o conocido.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 47 con ayuda de un adulto.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

Sonatina
Página 25

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

• CELEBRACIÓN DÍA DE MUERTOS.

1. La princesa Sofía es muy linda.
2. Guadalupe toca muy bien la flauta.
3. Florencia come fresas con crema.
4. Alfredo arregla su jardín.
5. Gladys y María se dicen secretos.

PROYECTO: Ubicando ando...La Rima

• Con ayuda de un adulto, identifica tu derecha y tu izquierda.
• En el dibujo que realizaste de tu cuerpo humano, encierra con color rojo las partes de tu cuerpo que estén del lado izquierdo y de color verde las que están del lado derecho.

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Lugares de mi comunidad

• Resuelve la página 102 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Rimas y Rondas

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 44 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 48 con ayuda de un adulto.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

La palabra
Página 26 y 27.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. Guillermo tiene un grupo musical.
2. Paola lava ropa con cloro.
3. Lucía tiene dientes blancos.
4. Crescencio come pollo asado.
5. Gladys vende globos azules.

PROYECTO: Ubicando ando...La Rima

• Escribe en tu cuaderno las siguientes palabras y busca por cada una, una palabra que rime: pato, luna, casa, silla, computadora, estufa, sala, lápiz, goma.
• En una hoja blanca, dibuja tu casa y las casas que están a su alrededor.

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Lugares de mi comunidad

• Resuelve la página 103 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Rimas y Rondas

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 45 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 49 con ayuda de un adulto.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

El emperejilado
Página 28

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. Pedro tiene un dragón de juguete.
2. En el lago hay un cocodrilo.
3. Melisa encontró un alacrán café.
4. Paulina tiene un cristal muy bello.
5. Graciela está muy alegre en casa.

PROYECTO: Ubicando ando...La Rima

• En la imagen que se enviará por what´s, copia las palabras que rimen.
• En tu cuaderno y con ayuda de un adulto, dibuja la escuela y dibuja las casas, campo o construcciones que estén alrededor de ella.

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Lugares de mi comunidad

• Resuelve la página 104 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Rimas y Rondas

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 56 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 50 con ayuda de un adulto.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

Vamos a cantar
Página 30 y 31

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. Ana Sofía mira las estrellas.
2. Patricia come trigo en las mañanas.
3. Don Benito está triste en su casa.
4. Berenice es una niña muy alegre.
5. Angélica tiene una papelería.

PROYECTO: Ubicando ando...La Rima

• Con la ayuda de un adulto realiza un dibujo de tu comunidad, en el dibujo debes incluir: casa de los habitantes, iglesia, tiendas, escuelas, campos, etc. y lo harás en una cartulina.

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Lugares de mi comunidad

• Resuelve la página 105 con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Rimas y Rondas

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 57 y 58 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Realiza en tu libreta una numeración de 2 en 2 hasta el 50.

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

Naranja
Página 32.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

• Formulario 
• Videollamada programada.

1. Daniel lee cuentos antes de dormir.
2. Carlos tiene de mascota un loro.
3. Valeria vive en el campo con su familia.
4. Víctor toma un vaso con leche.
5. Sofía está sentada en la sala de su casa.

PROYECTO: Ubicando ando...La Rima

• Elabora en tu cuaderno la ruta que utilizas para ir a la escuela, es decir, elabora un croquis,

• Envía una foto de tu trabajo como evidencia.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tema: Lugares de mi comunidad

• Resuelve la página 106 y 107. con ayuda de un adulto.

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL

Tema: Rimas y Rondas

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 61 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Realiza en tu libreta una numeración de 5 en 5 hasta el 100

TAREA. LIBRO DE LECTURAS

Cultivo una rosa blanca.
Página 33.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. A partir de hoy, el dictado lo escribirás a partir de escuchar el audio que se te enviará por el grupo de WhatsApp de segundo grado.

MATEMÁTICAS

• Escribe en tu cuaderno una numeración de 10 en 10 hasta el 100.

LIBRO DE LECTURAS

¿De qué se hacen las tortillas?
Página 34-35 y 36..

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. A partir de hoy, el dictado lo escribirás a partir de escuchar el audio que se te enviará por el grupo de WhatsApp de segundo grado.

MATEMÁTICAS

• Escribe en tu cuaderno el número 200 y remárcalo de diferentes colores.

LIBRO DE LECTURAS

"El reino al revés"
Páginas 37, 38 y 39.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. A partir de hoy, el dictado lo escribirás a partir de escuchar el audio que se te enviará por el grupo de WhatsApp de segundo grado.

MATEMÁTICAS

• Escribe en tu cuaderno el número 300 y remárcalo de diferentes colores.

LIBRO DE LECTURAS

"La viejita y el doctor"
Páginas 42 y 43.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. A partir de hoy, el dictado lo escribirás a partir de escuchar el audio que se te enviará por el grupo de WhatsApp de segundo grado.

MATEMÁTICAS

• Escribe en tu cuaderno el número 400 y remárcalo de diferentes colores.

LIBRO DE LECTURAS

"Doña Carmen"
Páginas 44,45 y 46.

• Leerás la lectura, cuando te sientas preparado, grabarás un audio leyendo y me lo enviará tu mamá. 
• Recuerda leer con fluidez, las palabras que te cuestan pronunciar, repítelas en varias ocasiones hasta que logres decirlas de corridito.

1. El  niño pelirrojo tiene un globo azul.
2. El jardín es bonito en las mañanas.
3. La llave de mi coche se rompió.
4. La señora Margarita vendió su casa.
5. El perro negro corre en el parque.

PROYECTO: Contando ando...

Tema común: Compartiendo cuentos

• Escucha el cuento ¿Quién es el rey de los animales? que se enviará por WhatsApp  y comparte con tu mamá de que trató el cuento.

LIBRO. CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resolver la página 50.

LIBRO. LENGUA MATERNA, ESPAÑOL.

• Resolver página 120

LIBRO. MATEMÁTICAS

• Resolver página 78

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. TAREA

• Saltar la cuerda 5 veces.
• Mandar vídeo como evidencia.

PROYECTO: Contando ando...

Tema común: Compartiendo cuentos

• Escucha el cuento "La princesa y el garbanzo" que se enviará por WhatsApp  y comparte con tu mamá de que trató el cuento.

LIBRO. CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resolver la página 52.

LIBRO. LENGUA MATERNA, ESPAÑOL.

• Resolver página 121

LIBRO. MATEMÁTICAS

• Resolver página 79

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. TAREA

• Saltar 10 veces con los pies juntos.
• Mandar vídeo como evidencia.

PROYECTO: Contando ando...

Tema común: Compartiendo cuentos

• Escucha el cuento "El caracol que perdió su casita" que se enviará por WhatsApp  y comparte con tu mamá de que trató el cuento.

LIBRO. CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resolver la página 53.

LIBRO. LENGUA MATERNA, ESPAÑOL.

• Resolver página 123
• Libro de lectura. Páginas 20,21 y 22.

LIBRO. MATEMÁTICAS

• Resolver las sumas de tres cifras de la imagen.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. TAREA

• Cachar pelota 10 veces.
• Mandar vídeo como evidencia.

1. La maleta de Luli está en la mesa.
2. Esa tina no tiene nada.
3. La piñata está en el patio.
4. El papalote vuela muy alto.
5. El gato de Magali bebe agua.

PROYECTO: Contando ando...

Tema común: Compartiendo cuentos

• Escucha el cuento "Santiago el mago" que se enviará por WhatsApp  y comparte con tu mamá de que trató el cuento.

LIBRO. CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resolver la página 54.

LIBRO. LENGUA MATERNA, ESPAÑOL.

• Resolver página 124

LIBRO.MATEMÁTICAS

• Resolver las sumas de tres cifras de la imagen.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. TAREA

• Abrir y cerrar pierna 10 veces.
• Mandar vídeo como evidencia.

1. José y Josefa juegan en la laguna.
2. Cuco Casanova vive en el campo.
3. El ganado vale una fortuna.
4. Zulema toma zumo de limón.
5. Hugo se come u helado.

PROYECTO: Contando ando...

Tema común: Compartiendo cuentos

• Escucha el cuento "La llama y la tortuga" que se enviará por WhatsApp.
• Elige uno de los cuentos y presenta en un video el cuento contado por ti mismo, puedes usar una cartulina con el dibujo del cuento, o u títere para presentarlo.

LIBRO. CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resolver la página 55.

LIBRO. LENGUA MATERNA, ESPAÑOL.

• Resolver página 129

LIBRO.MATEMÁTICAS

• Resolver las sumas de tres cifras de la imagen.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. TAREA

• Haz cinco sentadillas.
• Mandar vídeo como evidencia.

• La araña Ana es de color negro.
• La bruja tiene un sombrero.
• El caracol se llama Carlos.
• El dinosaurio es grande.
• El erizo y el escorpión son amigos.

PROYECTO: Conociendo vengo...

Tema común: Conociendo a los animales...

• Identifica en tu comunidad como son los animales, es decir; identifica que animales vuela, caminan o están en el agua y dibújalos en tu cuaderno, clasificándolos según su hábitat.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. 

• Colocar una escoba en el suelo, deberás brincarla 10 veces de un lado a otro, con los pies juntos.
• Mandar un vídeo como evidencia.

• El fantasma vuela por la casa.
• El gusano Gonzalo come hierba.
• El hipopótamo es muy pesado.
• La jirafa come hojas de un árbol.
• El koala Kiko come kiwis.

PROYECTO: Conociendo vengo...

Tema común: Conociendo a los animales...

• Observa el vídeo que será enviado por WhatsApp.
• Escucha el cuento "La araña Ana" que será enviado por WhatsApp.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. 

• Botar una pelota sobre el piso y una pared 10 veces.
• Mandar un vídeo como evidencia.

• Pati hace manualidades de navidad.
• Carolina viaja en autobús.
• Emilio trabaja en el campo con su papá.
• Ana Lilia prepara gelatinas de fresa.
• En la plaza venden muchos helados.

PROYECTO: Conociendo vengo...

Tema común: Conociendo a los animales...

• Investiga un animal terrestre, donde vive, de qué se alimenta, como es físicamente, además busca un dibujo del animal que elegiste.
• Escucha el cuento "El caracol Carlos" que será enviado por WhatsApp.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. 

• Realiza una carrera, debes colocar una salida y una meta, y debes correr cinco veces.
• Mandar un vídeo como evidencia.

• Alejandro come pan con chocolate.
• Todos los niños tienen una linda sonrisa.
• Mónica ríe a carcajadas.
• Lorena camina por la pradera.
• Miguel tiene un huerto de sandía.

PROYECTO: Conociendo vengo...

Tema común: Conociendo a los animales...

• Elabora un cartel sobre el animal terrestre que elegiste y anexa un dibujo.

ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. 

• Estruja papel (hacerlo bolita) y lanzarlo hacia arriba y cacharlo 10 veces.
• Mandar un vídeo como evidencia.

Tema común: Conociendo a los animales...

• Elabora un cartel sobre el animal terrestre que elegiste y anexa un dibujo y exponlo en un vídeo.

1. Busca 10 palabras que empiecen con las consonante D-d
2. De tu libro de "Lectoescritura" lee la lectura "El oso y sus amigos" y en un audio explica de que trató el texto.
3. Contesta la página 10, 11,12 y 13, debes de colorear los dibujos.
4. Realiza una numeración de 2 en 2 del 100 al 200.
5. Realiza la manualidad que se enviará por foto de WhatsApp.

1. Busca 10 palabras que empiecen con las consonante D-d
2. De tu libro de "Lectoescritura" lee la lectura "El oso y sus amigos" y en un audio explica de que trató el texto.
3. Contesta la página 10, 11,12 y 13, debes de colorear los dibujos.
4. Realiza una numeración de 2 en 2 del 100 al 200.
5. Realiza la manualidad que se enviará por foto de WhatsApp.

1. Busca 10 palabras que tengan las siguientes sílabas trabadas pr y fr.
2. Contesta la página 14, 15, 16 y 17. debes de colorear los dibujos.
3. Realiza una numeración de 2 en 2 del 200 al 300.
4. Realiza la manualidad que se enviará por foto de WhatsApp.

• Con ayuda de un adulto, elabora con tela o cartulina un gorrito Navi-Loco, observa la imagen que será enviada por WhatsApp.

• Escucha y apréndete un villancico navideño, deberás presentarlo el día viernes 18 en un vídeo. Observa la imagen que será enviada por WhatsApp.

• Con ayuda de un adulto diseña y elabora tantas tarjetas que tú desees regalar a tus familiares y/o amigos.
• Toma como ejemplo las imágenes que serán enviadas por WhatsApp.

• Resuelve las páginas 18 y 19 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado de enunciados.

• Papá limpia la lupa.
• Lupe pela las papas.
• La paloma es de papel.
• El pelo de papá es liso.
• El mapa es de Pepe.
• Pepe y Pili salen de paseo.

Matemáticas

• Escribe en tu cuaderno las siguientes cantidades que te dictará un adulto: 36, 92, 57, 138, 247, 374, 498, 276, 164.

Conocimiento del medio.

• Recorta o dibuja los 5 sentidos que poseemos los seres humanos, debes hacerlo en tu cuaderno o en una hoja blanca. Con ayuda de un adulto, escribe cual es la función de cada uno.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Resuelve las páginas 21, 22 y 23 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado.

• Mi tío Tomás usa la moto.
• La tía Lola tapa el pastel
• La maleta es de Tomás.
• Tito usa siete latas de tomate.
• Mi tía tiene muletas.

Matemáticas

• En una hoja blanca, pega conjuntos de 10 elementos, como frijolitos, piedras, semillas, etc. en  total formarás 10 conjuntos de 10 elementos cada uno; cada conjunto lo deberás encerrar de un color diferente.

Conocimiento del medio.

• Recorta o dibuja los alimentos que consideres que son saludables y que forman parte de una alimentación correcta. 

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Resuelve las páginas 24 y 25 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado de enunciados.

• Papá lee el mapa.
• Lola pule la lupa.
• La paloma ama al palomo.
• El palomo Polo pela papas.
• Polo y Lupe comen caramelos.
• Pepe usa papel y lápiz.

Matemáticas

• Representa en tu cuaderno una decena e indica cuales es una unidad.

Conocimiento del medio.

• En tu cuaderno de rayas, un adulto dividirá una hoja en tres partes iguales, cada parte tendrá los siguientes títulos: ayer, hoy y mañana. Una vez que ya esté todo lo anterior en tu cuaderno, dibujarás lo que comiste ayer, lo que jugaste hoy y la tarea que harás mañana, un adulto te apoyará con la realización de esta actividad.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Resuelve las páginas 21, 22 y 23 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado.

• Ema le puso sal a la sopa.
• Los pasos que vio Juan son de un oso,
• Mimi limpia el piso y la sala.
• Susi amasa la masa.
• El sol sale en las mañanas.

Matemáticas

• Representa en una hoja o varias hojas blancas, 100 unidades, para hacerlo más rápido, realiza conjuntos de 10 unidades (decena)cada uno; puedes dibujar, recortar objetos, semillitas, piedras, etc.

Conocimiento del medio.

• En tu cuaderno de rayas, elabora un dibujo en el que clasifiques los animales según su tipo de alimentación (carnívoros, herbívoros y omnívoros). Una vez que tengas tus dibujos ya elaborados y coloreados, en un video explicarás cada uno. ¡Tú puedes hacerlo!

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

"Sembrando ando"

1. Materiales

• Botella de plástico
• Tierra
• Planta o semilla

1. Instrucciones

"Educación física"

Desarrollando mis movimientos

Materiales

• Colocaremos los vasos en fila separados a un paso cada uno.
• Deberás pasar caminando de puntas entre ellos en forma de zig-zag.
• Realizaremos la misma actividad, pero ahora iremos de espaldas caminando normal.
• Ahora pasaremos saltando con los pies juntos los vasos.
• Para finalizar, con lo vasos construiremos una torre, tratando que no se derrumbe.

Recuerda enviar una evidencia fotográfica y un video sobre la actividad.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

Saludos
Profra. Martha Sánchez Rojas 

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Resuelve las páginas 26 y 27 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado.

• Camila pinta un cuento.
• La casa es de mi tía.
• Nicolás come pan.
• La nena está en la cuna.
• Mamá me dio unas uvas.

Matemáticas

• Escribe en tu cuaderno el numero 1000 y remárcalo de 5 colores diferentes.
• Escribe una numeración de 2 en 2, partiendo del 1000 al 1050.

Conocimiento del medio.

• Recorta o dibuja lo siguiente: animales terrestres (viven en la tierra) y animales acuáticos (viven en el agua). Al final, elabora un video explicando tu actividad.
• 
  
  

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Resuelve las páginas 28 y 29 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado.

• Esa casa tiene una ventana.
• En la navidad comimos un rico pollo.
• Diana tiene una bata.
• Beto asustó a un burro.
• El elefante saluda a un ratón.

Matemáticas

• Escribe una numeración de 2 en 2, partiendo del 1050 al 1100.

Conocimiento del medio.

• • En una hoja de tu cuaderno, busca 5 palabras que rimen, pero en lugar de escribirlas, las vas a representar con dibujos o imágenes.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Resuelve las páginas 30 y 31 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado.

• El sol sale solo.
• Lalo sale a la loma.
• Mi muele me duele mucho.
• Lulú viaja a una isla.
• El oso come miel.

Matemáticas

• Escribe una numeración de 10 en 10, partiendo del 1100 al 1200.

Conocimiento del medio.

• • Con ayuda de un adulto investiga las cuatro estaciones del año e incluye un dibujo o imagen por cada una, cuando hayas terminado tu trabajo, explica en qué consiste cada estación en un pequeño vídeo.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Resuelve las páginas 32 y 33 de tu cuadernillo de Lectoescritura.

Dictado.

• Esa casa tiene una ventana.
• En la navidad comimos un rico pollo.
• Diana tiene una bata.
• Beto asustó a un burro.
• El elefante saluda a un ratón.

Matemáticas

• Escribe una numeración de 2 en 2, partiendo del 1050 al 1100.

Conocimiento del medio.

• • En una hoja blanca, elabora un croquis, es decir elabora un dibujo del camino que tienes que recorrer de tu casa a la escuela.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

"Sembrando ando"

"Educación física"

Desarrollando mis movimientos

Materiales

• Saltarás la cuerda tantas veces puedas sin perder el equilibrio.

Recuerda enviar una evidencia fotográfica y un video sobre la actividad. 

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

Que tengan una bendecida semana. 

• Observa el vídeo "Aventuras salvajes".
• Investiga 5 animales acuáticos.

Lengua Materna. Español.

1. Observa el video "Palabras cortas; jugando con las sílabas" .
2. Con ayuda de un adulto, escribe 5 palabras cortas (2 a 3 sílabas).
3. Con ayuda de un adulto, resuelve la página 134 de tu libro.

Dictado

• Canta la rana y baila el sapo.
• El conejito mueve las orejas.
• El elefante huye del ratón.
• La araña teje su telaraña.
• La liebre y la tortuga son amigos.

Matemáticas

• Resuelve las sumas y restas que se adjuntan en la imagen de abajo.
• Resuelve con ayuda de un adulto la página 53.

Conocimiento del medio.

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 40 y 41 de tu libro,

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto o vídeo de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Investiga 1 animal acuático y buscarás información sobre el lugar donde vive, de qué se alimenta, y elaborarás un cartel con la información y un dibujo o imagen.

Lengua Materna. Español.

1. Observa el video "Palabras largas; jugando con las sílabas".
2. Con ayuda de un adulto, escribe 5 palabras largas (2 a 3 sílabas).
3. Con ayuda de un adulto, resuelve la página 135 y 136 de tu libro.

Dictado

• El bebé usa su chupón.
• La cama está muy bien tendida.
• La dona es de chocolate.
• La foca aplaude en el circo.
• El faro tiene una luz radiante.

Matemáticas

• Resuelve las sumas y restas que se adjuntan en la imagen de abajo.
• Resuelve con ayuda de un adulto la página 55.

Conocimiento del medio.

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 42 y 43 de tu libro,

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto o vídeo de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Observa el vídeo "Animales domésticos".
• Investiga 5 animales domésticos.

Lengua Materna. Español.

1. Observa el video "Aprendo a separar sílabas" un adulto deberá ver el vídeo contigo.
2. Con ayuda de un adulto, escribe las siguientes palabras, sepáralas en sílabas y escribe cuantas sílabas tiene en total la palabra.

• oso
• Loma
• Ema
• casa
• sapo

Dictado

• El gato Leo maúlla fuerte..
• La hada concedió tres deseos.
• A Mario le gusta el jugo de uva.
• El lobo tienen colmillos filosos.
• La luna está brillante de noche.

Matemáticas

• Resuelve las sumas y restas que se adjuntan en la imagen de abajo.
• Resuelve con ayuda de un adulto la página 56

Conocimiento del medio.

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 44 y 45 de tu libro,

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto o vídeo de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Investiga 1 animal doméstico y buscarás información sobre el lugar donde vive, de qué se alimenta, y elaborarás un cartel con la información y un dibujo o imagen.
• 
  
  

Lengua Materna. Español.

1. Observa el video "Palabras largas; jugando con las sílabas".
2. Con ayuda de un adulto, escribe 5 palabras largas (2 a 3 sílabas).
3. Con ayuda de un adulto, resuelve la página 135 y 136 de tu libro.

Dictado

• El bebé usa su chupón.
• La cama está muy bien tendida.
• La dona es de chocolate.
• La foca aplaude en el circo.
• El faro tiene una luz radiante.

Matemáticas

• Resuelve las sumas y restas que se adjuntan en la imagen de abajo.
• Resuelve con ayuda de un adulto la página 55.

Conocimiento del medio.

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 42 y 43 de tu libro,

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto o vídeo de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 10 y 11 de tu libro de Formación Cívica y Ética.

ARTES

EDUCACIÓN FÍSICA

PROYECTO: "Aventuras salvajes"

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto o vídeo de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Resuelve la página 49 de tu libro de Español.
• Resuelve las páginas 32 de tu cuadernillo de Lectoescritura 

Dictado.

• Los niños juegan pelota.
• El zapato es de Zenaida.
• Uxmal es un excelente lugar.
• Mi hermano se cayó.
• Quique es un ratón.

Matemáticas

• Resuelve con ayuda de un adulto la página 32.
• Copia y resuelve las sumas de la imagen.

Conocimiento del medio.

• Resuelve con ayuda de un adulto la página 56.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Resuelve la página 72 de tu libro de Español.
• Resuelve las páginas 33 de tu cuadernillo de Lectoescritura 

Dictado.

• Beti bota la bola.
• El ave vive en el campo.
• Felipe toma fotos hermosas.
• El conejo tiene ojos rojos.
• María come una pera con chilito.

Matemáticas

• Resuelve con ayuda de un adulto la página 61.
• Copia y resuelve las sumas de la imagen.

Conocimiento del medio.

• Resuelve con ayuda de un adulto la página 58.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 12 y 13 de tu libro de Formación Cívica y Ética.

ARTES

EDUCACIÓN FÍSICA

• Mandar en un vídeo mínimo de 5 minutos, en donde el niño o niña, realice 5 saltos con dos pies y 5 saltos intercalados.

EVALUACIÓN

• Enviarás una foto o vídeo de cada actividad al grupo de WhatsApp, un adulto te ayudará a poner la fecha.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

Profra. Martha Sánchez Rojas

• Con ayuda de un adulto, escribe los nombre de los integrantes de tu familia; incluye nombres de tus abuelos paternos, maternos y tíos.
• Resuelve la página 158 de tu libro.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Busca fotos de los integrantes de tu familia, durante esta semana las estaremos ocupando.
• Resuelve la página 148 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Dibuja a tu familia y escribe cuántas personas la integran y la edad de cada uno de ellos.
• Resuelve la página 82.
• Resuelve las sumas de la imagen.

LIBRO DE LECTOESCRITURA

• Resuelve la página 34 y 35.

DICTADO

1. La blusa de Rosa es blanca.
2. Ramón juega con sus bloques.
3. El ombligo es pequeño.
4. El tanque gris está blindado.
5. La casa está en el establo.

• Escribe en tu cuaderno el nombre completo de los miembros de tu familia, organízalos por orden alfabético y escribe el nombre del lugar donde viven.
• Resuelve la página 159 y 160 de tu libro.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Investiga con ayuda de un adulto ¿Qué es un árbol genealógico? y ¿Qué necesitas para elaborar uno? Escribe tus respuestas o un adulto que te ayude.
• Resuelve la página 149 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Ordena por edad a los integrantes de tu familia, empezando por quien tiene más edad hasta el de menor edad.
• Resuelve la página 83.
• Resuelve las sumas de la imagen.

LIBRO DE LECTOESCRITURA

• Resuelve la página 36.

DICTADO

1. El sobre es de Bruno.
2. La bruja es muy malvada.
3. Braulio trabaja en la fábrica.
4. La cabra está muy loca.
5. Puse el sombrero en mi brazo.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Con ayuda de un adulto, identifiquen los cambios que han tenido los miembros de la familia, dibuja o escríbelos.
• Resuelve la página 161 de tu libro.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto, elabora un "borrador" de tu árbol genealógico. Revisa que cumpla con las características que posee el árbol genealógico.
• Resuelve la página 150 y 151 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto y utilizando cualquier medida no convencional (cinta métrica, flexómetro, etc.) anota en tu cuaderno la estatura de cada uno.
• Resuelve la página 84.
• Resuelve las sumas de la imagen.

LIBRO DE LECTOESCRITURA

• Resuelve la página 37.

DICTADO

1. Clara tiene muchos chicles.
2. Mi mamá cortó los claveles.
3. Tengo clases toda la semana.
4. La bicicleta está descompuesta.
5. Veremos el eclipse solar.

• Investiga y escribe el lugar de nacimiento de cada integrante de tu familia. Recuerda que los nombres de lugares se escriben con mayúsculas al inicio.
• Resuelve la página 162 de tu libro.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto, elabora  tu árbol genealógico en una cartulina, puedes utilizar fotos o imágenes.
• Resuelve la página 152 y 153 de tu libro.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto, ordena de mayor a menor las estaturas y nombre de los integrantes de tu familia.
• Resuelve la página 93.
• Resuelve las sumas de la imagen.

LIBRO DE LECTOESCRITURA

• Resuelve la página 38

DICTADO

1. Tengo un secreto guardado.
2. Rosa le pone crema a la comida.
3. Voy a viajar en crucero.
4. José escribe una carta.
5. El doctor estudia el cráneo.

• Explica en un vídeo tu árbol genealógico, en el también expresarás ¿Por qué te gusta  tu familia? y como ponen en practica el valor del amor.

EDUCACIÓN FÍSICA

• Dibuja el juego del avioncito en la tierra, y lanza una piedra, de tal modo que tengas que brincar en números pares (2,4,6,8,10), para esta actividad envía un vídeo.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Resuelve la página 39.

DICTADO

1. La brisa de la mañana es la mejor.
2. Luis juega beis con su papá.
3. Ernesto plática con su tío.
4. Sandra estrena unos patines.
5. Patricia logra leer sola.

• Resuelve la página 40.

DICTADO

1. Ernestina juega con sus muñecas.
2. Paola usa una tina para bañarse.
3. Joaquín va a la tienda solo.
4. El esquimal vive en el iglú.
5. Carmelita hace ricos tacos.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Resuelve la página 41

DICTADO

1. Ciro se ensució en el lodo.
2. Alicia cepilla su cabello.
3. El vecino compró cereal.
4. Katia nació en Alaska.
5. El koala come hojas verdes.

• Resuelve la página 42.

DICTADO

1. Regina escogió un girasol.
2. El pingüino vive en el hielo.
3. Guille tiene un amiguito.
4. Yolanda cumpla años en mayo.
5. Miguel toca la guitarra.

El horario de entrega de las actividades es de 8:00 am a 3:00 pm.

• Resuelve la página 43.

DICTADO

1. La señora Queta lleva a sus hijos de paseo.
2. Quique y Raquel juegan con su barquito.
3. César y Ceci van al circo.
4. Hugo barre las hojas de la huerta.
5. Gaby y Gustavo son mejores amigos.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 44.

DICTADO

1. Benito es marinero y le gusta viajar en su barco.
2. José y Julián fueron al mercado.
3. Vero y Víctor viven en el campo.
4. Felipe asiste a la fiesta de Fabián.
5. Paco y Cuca leen un cuento.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 45

DICTADO

1. Mi jefe es José.
2. El conejo se asustó.
3. Julia viaja a Japón.
4. La reja tiene candado.
5. La vasija tiene jícama.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 46

DICTADO

1. Esa caja tiene cajeta.
2. José usa jabón blanco.
3. Josefina come lentejas.
4. Juan juega con Jaime.
5. El jabalí está en el jaula.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 47

DICTADO

1. Jaime es un buen jinete.
2. Juanita tiene un reloj color rojo.
3. El bebito tiene una sonaja.
4. Jalisco es la tierra tapatía.
5. Mamá teje un lindo suéter.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 49 y 50.

DICTADO

• Lee y copia la lectura "Canta la rana" de tu libro de lecturas, página 8.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 51 y 52

DICTADO

• Lee y copia la lectura "Infancia" de tu libro de lecturas, página 50 y 51.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 53 y 54

DICTADO

• Lee y copia la lectura "Poema del caballo río" de tu libro de lecturas, página 52 y 53.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Resuelve la página 55 y 56

DICTADO

• Lee y copia la lectura "La mariposa" de tu libro de lecturas, página 54 y 55.

MATEMÁTICAS

• Copia y resuelve las siguientes operaciones.

• Teo es mi tío.
• Tomás está feliz.
• Lola camina hacia la loma.
• María tose en la mesa.
• Lupita pisa el suelo caliente.

DICTADO

• 10
• 20
• 30
• 40
• 50

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto prepara una exposición en las que expliques "Como cuidar tu salud en tiempos de Covid-19". Deberás hacer un cartel para presentar tu exposición.

ACTIVIDAD DE SUMAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve las sumas de la imagen.

• Rosita ve una rata de lejos.
• Rosaura usa un remo rosa.
• Remi es una rana verde.
• El oso toma miel.
• Luisa salta la reata.

DICTADO

• 60
• 70
• 80
• 90
• 100

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto, elabora una manualidad utilizando material reciclado.

ACTIVIDAD DE SUMAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve las sumas de la imagen.

• Lupita viaja en camión.
• El perro de Susú ladra mucho.
• Lorenzo juega pelota con Juan.
• Verónica platica por teléfono con su mamá.
• Luisa lava mucha ropa.

DICTADO

• 100
• 200
• 300
• 400
• 500

ACTIVIDAD DE SUMAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve las sumas de la imagen.

• Juan tiene un caballo hermoso.
• Paola y su mama hornean un pastel.
• Ismael juega muy bien beis.
• Ana Laura ayuda a su mamá en las labores del hogar.
• Óscar atrapó una iguana.

DICTADO

• 150
• 250
• 350
• 450
• 550

ACTIVIDAD DE SUMAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve las sumas de la imagen.

• Con ayuda de un adulto elabora un escrito o dibujo de lo que has aprendido durante este ciclo escolar y explícalo en un audio o video.

• Lee la lectura "Las manchas del ocelote" de la página 54 y 55 de tu libro de lecturas.

ESPAÑOL

LIBRO. LECTOESCRITURA

SOCIOEMOCIONAL

• Realiza un escrito o dibujo de lo que hiciste estas vacacione en compañía de tu familia, enviarás un audio describiendo lo que dibujaste.

• Lee la lectura "Alos verde prados" de la página 59 de tu libro de lecturas.

ESPAÑOL

LIBRO. LECTOESCRITURA

• Lee la lectura "Los mocos" de la página 60 y 61 de tu libro de lecturas.

ESPAÑOL

LIBRO. LECTOESCRITURA

• Con ayuda de un adulto, resuelve las páginas 83 y 84 de tu libro.
• Observa el vídeo y contesta el formulario.

LECTO-ESCRITURA

MATEMÁTICAS

1. Con ayuda de un adulto resuelve la página 100 de tu libro.
2. Copia y resuelve las sumas que se enviarán por la aplicación de WhatsApp.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resuelve la página 74 de tu libro de texto.

• Con ayuda de un adulto, resuelve las páginas 86 de tu libro.

LECTO-ESCRITURA

MATEMÁTICAS

1. Con ayuda de un adulto resuelve la página 101 de tu libro.
2. Copia y resuelve las sumas que se enviarán por la aplicación de WhatsApp.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resuelve la página 75 de tu libro de texto.

• Con ayuda de un adulto, resuelve las páginas 87 y 88 de tu libro de texto.

LECTO-ESCRITURA

MATEMÁTICAS

1. Con ayuda de un adulto resuelve la página 102 de tu libro.
2. Copia y resuelve las sumas que se enviarán por la aplicación de WhatsApp.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resuelve la página 76 de tu libro de texto.

• Con ayuda de un adulto, resuelve las páginas 89 de tu libro y en tu cuaderno elabora un "Ciclo de vida" de algún animalito.

LECTO-ESCRITURA

MATEMÁTICAS

1. Con ayuda de un adulto resuelve la página 104 de tu libro.
2. Copia y resuelve las sumas que se enviarán por la aplicación de WhatsApp.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Resuelve la página 77 de tu libro de texto.

• Resuelve con ayuda de un adulto la página 14 de tu libro de texto.

EDUCACIÓN FÍSICA

• Realiza un circuito de ejercicios (como si fuera una competencia de Exatlón) y envía un pequeño vídeo.

VÍDEO

• Observa el vídeo con mucha atención, y en un audio explica que sentimientos o emociones te generó verlo.

1. Investiga que es un ficha informativa.
2. Lee el ejemplo de la página 90 de tu libro de texto sobre una "Ficha informativa".
3. Elige un tema y elabora una ficha informativa.

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve la página 70 y 71.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto resuelve la página  105 de tu libro de texto.

• Elabora con ayuda de un adulto, una ficha informativa sobre el covid-19.
• Observa el vídeo para ampliar la información sobre el Covid-19.

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve la página 72 y 73 .

MATEMÁTICAS

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

• Escucha con atención el cuento "Mamá tiene truenos en la cabeza" que se te hará llegar por WhatsApp, platica con tu mamá sobre lo qu entendiste de éste, y finalmente realiza un dibujo en una hoja blanca de tu mami y escribe su nombre.

• Mediante un audio explica tu ficha informativa que elaboraste el día martes.

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve la página 74 y 75.

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

• Escucha con atención el cuanto que se te hará llegar por WhatsApp, platica con un adulto de qué trató y envía un audio explicando lo que entendiste

• Investiga ¿Qué son los sustantivos propios y comunes? Escribe algunos ejemplos.

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve la página 76 y 77.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 107 de tu libro de texto.

DICTADO

1. Toño es un niño risueño.
2. María corta peras del peral.
3. Gaby tiene una tortuga.
4. Hilda busca hojas verdes en la huerta.
5. Chucho vive en el rancho de su tío.

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve la página 79 y 80.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 109 de tu libro de texto.

• Escribe 5 oraciones (enunciados) utilizando los sustantivos propios y comunes que escribiste en la tarea anterior.
  
  

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve la página 82 y 83.

MATEMÁTICAS

• Resuelve la página 110 de tu libro de texto.

1. Lee y copia la lectura "El lagarto está llorando" página 68 y 69 de tu libro de texto.
2. Envía un audio leyendo la lectura.

DICTADO

• En esta actividad un adulto mayor te dictará los siguientes enunciados, por cada enunciado deberán hacer un dibujo que lo represente.

1. Trini encontró una estrella de mar en la playa.
2. Blanca usa una blusa color verde.
3. Mary utiliza sus brochas para maquillarse.
4. Brisa va a la librería junto con su hermana y compran dos libros.

Lecto. Escritura

• Resuelve la página 84 y 85 con apoyo de un adulto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 176 de tu libro de texto.

• Con ayuda de un adulto lean las páginas 108, 109 y 110 y resuelvan el los dos cuadros de la página 111

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 110 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 158 de tu libro de texto.

LECTURA.

• Manda un audio de la lectura "El patio de mi casa" página 99.

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve las páginas 86 y 87.

• Con ayuda de un adulto lean la lectura "La historia de la pulga y el mono" página 112 de tu libro de Lengua Materna.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto realiza la actividad de la página 11 de tu libro de texto que es un recuadro, sique las instrucciones y responde las preguntas de la página 112 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 168 de tu libro de texto.

LECTURAS

• Manda un audio de la lectura "Noche de lluvia en Granada" páginas 104 y 105 de tu libro de texto.

LECTO-ESCRITURA

• Resuelve las páginas 88 y 89.

• Resuelve la página 113 de tu libro de texto.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, lean cada palabra y por cada una de ellas escribe un enunciado. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y termina en punto.

1. Ana
2. rana
3. casa
4. lata
5. Alma

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto lean la página 113 y 114 de tu libro de texto, y realicen la actividad, registren lo observado y escuchado en el recuadro de la misma página.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 173 de tu libro de texto.

LECTURAS

• Lee la lectura "Aplastamiento de gotas" página 115 de tu libro de texto, y enviarás un audio de tu lectura.

• Resuelve la página 114 de tu libro de texto, con ayuda de un adulto.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, lean cada palabra y por cada una de ellas escribe un enunciado. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y termina en punto.

1. mesa
2. papaya
3. río
4. escuela
5. familia

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto lean la página 115 de tu libro de texto, y realicen la actividad, registren lo observado en la misma página.
• Con ayuda de un adulto resuelve la página 116.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 175 de tu libro de texto.

LECTURAS

• Lee la lectura "Romance sonámbulo" página 119 de tu libro de texto, y enviarás un audio de tu lectura.

• Platica con un adulto sobre la RESPONSABILIDAD, al término de la platica escribe en tu cuaderno cuales son las responsabilidades que tienes en casa, puedes hacer un dibujo, el cual lo explicarás en un audio o vídeo que ma enviarás.

CUENTO 

• Escucha y observa el cuento con mucha atención, y en un audio expresa de qué trató el cuento. Se te enviará por WhatsApp.

• Resuelve con ayuda de un adulto la página 115 de tu libro de texto.

DICTADO

1. Mi mamá
2. La sopa
3. El árbol
4. La mesa
5. Pedro juega

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 116 y 117 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto y uso correcto de la tijeras, arma los mosaicos de la página 176 de tu libro de texto.

LECTURAS

• Lee la lectura "Tengo una muñeca" página 120 y 121 de tu libro, al termino envíame un audio de tu lectura.

• Con ayuda de un adulto lean y resuelvan la actividad del recuadro de la página 122 de su libro de texto.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, lean las dos palabras y con ellas escriban un enunciado. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y terminan en punto.

1. La miel
2. La mula
3. En la loma
4. La isla
5. El sol

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto observen la imagen de la página 140 y juntos resuelvan las preguntas y el cuadro color verde de la página 141.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto y uso correcto de la tijera, arma las cuatro figuras de la página 177 de tu libro de texto.

LECTURAS

• Lee la lectura "La zorra y el cuervo" página 132 y 133 de tu libro, al termino envíame un audio de tu lectura.

• Con ayuda de un audlto resuelve la página 124 de tu libro de texto.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, lean las dos palabras y con ellas escriban un enunciado. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y terminan en punto.

1. La rosa
2. El tarro
3. El ramo
4. La torre
5. El mar

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto realicen el experimento de la página 142 y registren lo que observaron en el recuadro de la misma página. Respondan las preguntas.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto y uso correcto de la tijera, arma las figuras de la página 178 de tu libro de texto.

LECTURAS

• Lee la lectura "En los árboles del huerto" página 134 y 135 de tu libro, al término envíame un audio de tu lectura.

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 142 de tu libro de texto.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, lean las dos palabras y con ellas escriban un enunciado. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y terminan en punto.

1. El sapo
2. La pelota
3. El mapa
4. Pepe limpia
5. Mi papá

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 145 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto y uso correcto de la tijera, arma las figuras de la página 179 de tu libro de texto.

LECTURAS

• Lee la lectura "El sombrero" página 136 y 137 de tu libro, al término envíame un audio de tu lectura.

• Con ayuda de un adulto, observen las imágenes de la página 34 de su libro de texto y contesten entre los dos la pregunta.
• En la página 35 responde en tu cuaderno las preguntas que ahí se mencionan.

EDUCACIÓN FÍSICA

• Elige un deporte de tu agrado y explica en un vídeo, dibujo o escrito cuales son las reglas para jugarlo.

• Con ayuda de un adulto, lee la página 143 y resuelve la página 144 y 145 de tu libro de texto.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, escribe los enunciados. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y terminan en punto.

1. La mesa es mía.
2. Mi mamá me ama.
3. Leti usa lentes.
4. María come ricas manzanas.
5. Teo usa una camisa azul.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 146 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 190de tu libro de texto.

• Con ayuda de un adulto, lee la página 146 y resuelve la página 146 y 147 de tu libro de texto.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, escribe los enunciados. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y terminan en punto.

1. Paola bebe mucho chocolate.
2. Carolina pasea a su perro Dory.
3. El perro Bombón es muy travieso.
4. Patricia va al circo con su familia.
5. Fabiola usa una falda rosa.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 148 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 191 de tu libro de texto.

• Con ayuda de un adulto, lee la página 148.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, escribe los enunciados. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y terminan en punto.

1. Guadalupe visita a su abuelita.
2. Roberto planta muchas flores.
3. Didier come un rico helado.
4. Sofía juega la pelota con Carlos.
5. Marisa ve una caricatura en la televisión.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 149 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 206 de tu libro de texto.

• Con ayuda de un adulto, lee la página 149 y resuelve la página 150.

DICTADO

• Con ayuda de un adulto, escribe los enunciados. Recuerda que los enunciados inician con mayúsculas y terminan en punto.

1. Francisco come sopita.
2. Matías hace su tarea completa.
3. Karen viaja en un avión.
4. Patricia camina por el campo.
5. Joel es un niño muy feliz.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

• Con ayuda de un adulto resuelve la página 150 de tu libro de texto.

MATEMÁTICAS

• Con ayuda de un adulto, resuelve la página 207 de tu libro de texto.

• En tu cuaderno realiza un escrito sobre que consecuencias tuvo la pandemia en tu aprendizaje; es decir, escribe de qué manera la pandemia afectó tu desempeño académico. Si gustas, un adulto puede ayudarte a elaborar el escrito.