<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Seminarieserien, grupp 3 by Linnea</title>
      <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41</link>
      <description>Made with love</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-20 06:52:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-08-07 07:52:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Seminarietillfälle 1, diskussionfrågor</title>
         <author>linnea_stenliden</author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/243960618</link>
         <description><![CDATA[<div>1.Vilka är de främsta förändringarna för förskolan/skolan/lärarutbildningen i och med de nya skrivningarna i styrdokumenten? Vad betyder de nya formuleringarna? Blir det någon skillnad?</div><div>2.Hur har förskolan/skolan/lärarutbildning/lärare/du hittills arbetat med undervisning för att utveckla elevers/studenters digitala kompetens? </div><div>3.Vilken förändring eller utveckling förutsätts för att kunna möta digitaliseringen av skolan? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-20 12:31:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/243960618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Seminarietillfälle 2, diskussionsfrågor</title>
         <author>linnea_stenliden</author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173220</link>
         <description><![CDATA[<div>•Hur kan pedagogisk digital kompetens förstås utifrån texterna ni läst?</div><div>•Har vi någon nytta av modeller som DigiCompEdu och TPACK? Varför/varför inte, och om ja, hur kan vi använda dem?</div><div>•Hur ser du på att mäta pedagogisk digital kompetens enligt modeller som DigiCompEdu (och LIKA för lärare)? Vad ska&nbsp; informationen användas till? Är det viktigt?&nbsp;</div><div>•Hur kan vi utveckla pedagogisk digital kompetens? Med andra ord, hur kan vi rusta våra /blivande/ lärare för att möta digitaliseringen av skolan? Ta fram tre konkreta förslag.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-02 10:20:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173220</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förslag 1</title>
         <author>linnea_stenliden</author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173295</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-02 10:21:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173295</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förslag 2</title>
         <author>linnea_stenliden</author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173318</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-02 10:21:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förslag 3</title>
         <author>linnea_stenliden</author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173338</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-02 10:21:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257173338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hur kan pedagogisk digital kompetens förstås utifrån texterna ni läst?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257662717</link>
         <description><![CDATA[<div>Modellerna hjälper till att förstå bredden av digital kompetens. Det är mångfacetterat. <br>DigiCompEdu är mer detaljrik, man fördjupa sig i en specifik del.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-03 14:06:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257662717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Har vi nytta av modellerna?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257666027</link>
         <description><![CDATA[<div>DigiCompEdu var ny för oss, specifik. Kan användas för samtal. TPACK upplevs inte lika specifik. LIKA kände några av oss till, har använts bl.a. i Linköping, Norrköping och i Finspång för kartläggning  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-03 14:13:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257666027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hur ser du på att mäta ? Vad ska informationen användas till?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257668413</link>
         <description><![CDATA[<div>Ger bra överblick för kommuninsatser. Några skolor i Linköping ska göra LIKA för lärare för att kartlägga redan nu. Skolansvarig kan se alla lärares resultat, vissa kan se hela kommunens resultat. Handlingsplan skapas.<br>Ja, viktigt för att kunna styra insatser. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-03 14:17:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257668413</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förslag 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257673370</link>
         <description><![CDATA[<div>Lärarutbildningen ska ligga i framkant så att de nya lärarna blir rustade genom sin lärarutbildning</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-03 14:26:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257673370</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förslag 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257673931</link>
         <description><![CDATA[<div>Skolverket har tagit fram fyra aspekter av vad adekvat digital kompetens är. Alla lärare bör få till sig detta på något sätt, t.ex. genom att skapa ett digitalt lyft (Linköping som exempel). Kollegialt lärande med hjälp av Skolverkets moduler. Bra med tvingande uppgifter, man måste själv testa och bearbeta.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-03 14:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257673931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Till nästa gång!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257675270</link>
         <description><![CDATA[<div>Ordna gästinlogg på LiU så att alla i gruppen får tillgång till nätet. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-03 14:29:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257675270</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förslag 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257678270</link>
         <description><![CDATA[<div>Se till att få med rektorerna/skolledarna. Har man inte med ledningen så är det svårt. T.ex ta hjälp av modulen "Att leda digitalisering"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-03 14:34:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/linnea_stenliden/8fe5n3nmaf41/wish/257678270</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
