https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94 en-us 2020-05-14 20:04:32 UTC 2023-06-05 17:22:29 UTC hello@padlet.com croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573696383 Las psicologías cognitivas valorizan los procesos cognitivos o centrales, como integradores de las secuencias de comportamiento y como organizadores de la experiencia. Las teorías conductistas se limitan a inferir el funcionamiento de procesos periféricos, distantes del cerebro, bajo la forma de secuencia de movimientos o respuestas. 

]]> 2020-05-14 20:16:06 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573696383 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573698345 Según las teorías cognitivas, el aprendizaje consiste principalmente en la adquisición de conocimientos que implican la formación o el cambio de estructuras cognitivas. Para las teorías conductistas, aprender es esencialmente adquirir hábitos, es establecer conexiones que permitan mostrar secuencias fluidas de respuestas.]]> 2020-05-14 20:17:13 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573698345 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573700057 Según las teorías cognitivas, el organismo realiza un análisis de los componentes básicos que produce una reestructuración del problema, estableciendo relaciones significativas entre el nuevo problema y los problemas semejantes resueltos anteriormente. Las teorías conductistas radicales optan por una explicación reduccionista, en términos de ensayo y error, de respuestas casuales, hasta que una de ellas resuelve el problema.]]> 2020-05-14 20:18:07 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573700057 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573705133 Recurren a la asociación temporo-espacial de eventos para explicar el aprendizaje y destacan la importancia de las experiencias sensoriales, derivan de la tradición filosófica del asociacionismo de Aristóteles, Hobbes, Locke, Hume y otros.]]> 2020-05-14 20:20:53 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573705133 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573714193 Ve en la razón humana la fuente esencial del conocimiento.Supone que lo que se aprende, activa o actualiza son ideas o estructuras mentales, destaca los problemas de organización, comprensión, interpretación y significado de lo que es aprendido y la influencia de factores innatos. Los teóricos que adhieren a esta postura se los denomina cognitivistas.]]> 2020-05-14 20:25:44 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573714193 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573737187 1. El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en la conducta como resultado de la experiencia.]]> 2020-05-14 20:38:51 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573737187 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573737820 2. El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en las asociaciones o representaciones mentales como resultado de la experiencia.]]> 2020-05-14 20:39:14 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573737820 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573743002 Es un cambio en la conducta, un cambio externo que podemos observar.  Las teorías conductistas se centran en el aprendizaje de conductas tangibles y observables, denominadas respuestas.

]]> 2020-05-14 20:42:25 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573743002 croccif00 https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573752127 Es un cambio en las representaciones o asociaciones mentales, un cambio interno que no podemos ver. Se centran en los procesos de pensamiento implicados en el aprendizaje humano.]]> 2020-05-14 20:47:50 UTC https://padlet.com/croccif00/8ez1h68i4dzp4u94/wish/573752127