Mål 12 opgave 12.3.5 by JenElbaek

Opgave

jenelbaek — 2024-01-09 17:25:56 UTC

2.3.4 Selvbestemmelse – situationer

Træn din evne til at reflektere og argumentere fagligt ved at tale med din vejleder om opretholdelse af borgerens selvbestemmelsesret.

Beskriv en aktivitet eller en plejesituation hos en borger, hvor du respekterede borgerens selvbestemmelsesret.

Beskriv en situation, hvor det var svært for dig at respektere borgerens selvbestemmelsesret.
- Hvad forhindrede det, og hvordan kan det undgås i fremtiden?

jenelbaek — 2024-01-09 17:43:04 UTC

Der er en beboer der, hvis hun er oppe, vil have sin morgenmad før noget andet. Jeg lader hende derfor indimellem sidde med sin morgenmad og kommer igen senere (en halv til en hel time senere) til personligpleje hvor hun får hjælp til nedre hygiejne og får lidt hjælp / guidning til resten.

Jeg ved godt at der er nogen der mener at det i en presset hverdag / arbejdsdag ikke kan lade sig gøre, men så længe det kan lade sig gøre , - og på plejecentre har man ind i mellem muligheden for at være fleksibel og ændre i arbejdsopgavernes rækkefølge, så er det vigtigt for mig at bevares selvbestemmelsesretten, styrke oplevelsen af sammenhænghed og borgerens identitet.

Den samme beboer vil for øvrigt ikke have støttestrømper på, det taler vi ind imellem om. Ikke at hun bør / skal osv. men at hun engang har fået dem og da var der nok nogen der mente at hun havde brug for dem og så taler vi lidt om hvornår man har brug for støttestrømper, og hvad der ellers kan være godt at gøre.

jenelbaek — 2024-01-09 17:51:31 UTC

En beboer med dårlig mave / diarre, man ikke ved hvad fejler og som ikke kan undersøges - det synes jeg er svært. I sær det med at servere det mad / drikke hun gerne vil have når der er en risiko for at hendes mave slet ikke kan tåle / håndtere det hun spiser. Hun kan ikke selv forstå konsekvenserne og sammenhængen fx mellem kostindtag og afføring. Og selv når hun indimellem kan. så har hun glemt det minuttet efter.

Jeg kan være i tvivl om hvorvidt hun gør skade på sig selv og selv er i stand til at vurdere det / forstå det.