<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>los complementos directos e indirectos en español..  by Jeanne Gillen</title>
      <link>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg</link>
      <description>para hacer la comunicación más eficaz y fluida.. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-01 10:42:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-06-23 17:56:21 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Pues, ¿qué ES un complemento?? (WHAT Is a complement?) </title>
         <author>jpastorius</author>
         <link>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202431590</link>
         <description><![CDATA[<div>Los objetos son las personas o cosas que RECIBEN la acción del verbo en una frase.. El sujeto HACE la acción.. ejemplos: <br>1. Diego Rivera pintaba muchos <strong>murales </strong>a través de su carrera<br>2. El poeta escribió unos versos <strong>para su esposa</strong>. <strong><br></strong>En el primer ejemplo, murales sirve como el objeto directo, y en el seguno para su esposa es el complemento indirecto...<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 10:43:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202431590</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo distinguir entre un complemento directo e uno indirecto</title>
         <author>jpastorius</author>
         <link>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202432263</link>
         <description><![CDATA[<div>BUENA pregunta!&nbsp;<br>1. Los complementos directos: a) son el recipiente inmediato de tal acción, b) pueden ser personas o cosas y c) responden a la pregunta ¨quién¨o ¨qué¨en una frase..&nbsp;<br>2. Los complementos INdirectos: a) son el recipiente secundario de la acción b) sólo pueden ser personas y c) responden a la pregunta ¨A o PARA quién¨se hace algo.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 10:47:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202432263</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OK, vale, ahora... ¿los pronombres?</title>
         <author>jpastorius</author>
         <link>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202432795</link>
         <description><![CDATA[<div>Los pronombres sirven simplemente para reemplazar otra palabra, frecuentemente expresada antes en la comunicación... su propósito es hacer la comunicación más fluida y menos redundante... <br>Los pronombres de complementos directos/indirectos son los siguientes: <br>DIRECTOS: <br>me / te / lo / la / nos / os / los / las<br>INDIRECTOS: <br>me / tel / le / nos / os / les<br>Ejemplos: <br>1. Diego Rivera pintaba muchos <strong>murales </strong>a través de su carrera... <strong>los </strong>pintaba para varias empresas, como Ford Motor Company. <br>2. El poeta escribió un poema <strong>para su esposa</strong>.... <strong>le </strong>escribió en el día de su muerte. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-01 10:50:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202432795</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Las reglas asociadas... </title>
         <author>jpastorius</author>
         <link>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202433768</link>
         <description><![CDATA[<div>Claro que siempre hay un protocolo :) por esto a la Sra. le encanta el español.. .<br>1. Los pronombres SIEMPRE pueden ser colocados ante el verbo conjugado...como ven en los ejemplos previos.. PERO... <br>2. Si hay una estructura infinitiva, se puede atar (attach) el pronombre al infinitivo, o un gerundio (el participio presente)<br>EJEMPLOS: <br>La Sra. va a dar un proyecto <strong>a sus alumnos</strong> esta semana convierte en...<br>La Sra. <strong>les </strong>va a dar un proyecto  esta semana. ... o ... <br>La Sra. va a dar<strong>les</strong> un proyecto esta semana. <br>Tú estás celebrando <strong>el Día de los Muertos</strong> con tu familia este año ... <br>Tú <strong>lo </strong>estás celebrando con tu familia ... o ... Tú estás celebrándo<strong>lo</strong> con tu familia.. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.bowdoin.edu/hispanic-studies/tools/newgr/prcd.htm" />
         <pubDate>2017-11-01 10:56:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202433768</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Puedo combinar los 2? CLARO QUE Sí!!!! </title>
         <author>jpastorius</author>
         <link>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202434749</link>
         <description><![CDATA[<div>En el caso de que haya dos complementos que quieres combinar simplemente acuérdate de la regla, ¨remember your ID¨es decir, poner PRIMERO el objeto INdirecto, seguido por el directo.<br>1. Tengo una sorpesa para ti... Te la tengo... <br>PERO... si hay dos pronombres que empiezan con la letra ¨L¨ (es decir que hay 2 pronombres de la 3era persona) hay que convertir el objeto indirecto al pronombre ¨se¨. Confuso..sí de acuerdo.<br>2. Tengo una sorpresa para mis estudiantes.. SE la tengo.... </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.showme.com/sh/?h=0YKsvJo" />
         <pubDate>2017-11-01 11:01:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202434749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Te toca a ti ahora... a la práctica!</title>
         <author>jpastorius</author>
         <link>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202436221</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.bowdoin.edu/hispanic-studies/tools/newgr/compr.htm" />
         <pubDate>2017-11-01 11:09:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jpastorius/8eg16yw4c1mg/wish/202436221</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
