L'estudiant en línia ( PAC3) by David Subirats Jimenez https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq en-us 2017-05-01 17:00:00 UTC 2026-01-22 01:53:15 UTC hello@padlet.com E-LEARNING subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169228490 Definició

Per definir e-learning farem referència a  Harasim i altres (2000) que ho  defineix com "qualsevol curs que ofereixi el seu pla d'estudis enterament en un entorn virtual, permetent que els estudiants hi puguin participar independentment de la seva situació geogràfica, trencant així les barreres de temps i espai".]]> 2017-05-01 17:01:19 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169228490 Característiques subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169230930
1-  L'aprenentatge en línia situa l'estudiant en el centre  (González i Wagenaar, 2003)

2-Es basa en la interacció  (McConnell ,2006)

3 -Té lloc en col·laboració (Badia i Mominó, 2001; Harasim i altres, 2000)

4-  Utilitza les TIC com a mitjà per a desenvolupar els processos educatius (Cabero,2006)

5- Experiències que tenen lloc a Internet són de naturalesa asíncrona (Delfino i Manca, 2007)

6- L'aprenentatge en línia s'ha basat en el text (Delfino i Manca, 2007; Garrison, 2006; Harasim i altres, 2000)

]]> 2017-05-01 17:08:57 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169230930 BLENDED-LEARNING subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169236799 Definició

Consisteix en un procés docent semi-presencial; això significa que un curs donat en aquest format inclourà tant classes presencials com activitats d'aprenentatge virtual. Les classes presencials poden servir de tutoria  per fer activitats orals, per presentar conceptes nous i temes que després es tractaran en línia, per enfortir els lligams del grup o bé com a complement (conferències, activitats que requereixen tallers o materials...)
(Font: Wikipedia)

]]> 2017-05-01 17:27:31 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169236799 Característique subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169239072
1- El docent torna a fer servir el seu rol tradicional

2-  Utilitza les TIC per afrontar tant les classes online com les presencials.

3- L'ensenyament  en molts moments pot ser  en espais i moments diferents per tant de naturalesa asíncrona, tot i això fara tutories en videoconferencia o  presentacions presencials que si requereix d'una sincronia temporal.   

Enllaç :
https://aprendizajemixto.wikispaces.com/1.0+Principal

]]> 2017-05-01 17:35:04 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/169239072 EDUCACIÓ EN OBERT subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170343745 Definició

És una modalitat d’aprenentatge no presencial d’accés lliure i gratuït. Està constituïda per recursos educatius en obert com materials de cursos amb llicències obertes, llibres de texts, jocs, software i altres que fan suport a l’ensenyança i l’aprenentatge que a més es basen en tecnologies obertes que faciliten un aprenentatge flexible.]]> 2017-05-07 07:42:28 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170343745 Característiques subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170343797
1- No trobem un calendari organitzatiu, cadascú fa la feina quan vol i en el seu  moment adequat.

2- Accès obert a tothom.

3- Coneixement lliure per utilitzar i reutilitzar els recursos.

4- Autogestió de l'estudiant en tot el procés.

5- Estudi i ritme d'aprenentatge propi.

6- Es no presencial, tots els materials i avaluacions són a través de correu o internet . 

]]> 2017-05-07 07:44:33 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170343797 subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170348282 2017-05-07 09:33:09 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170348282 TENDÈNCIES DE L'EDUCACIÓ EN LÍNIA I OBERTA subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170348555 MAPA CONCEPTUAL ( Eina digital  mindmeister ) ]]> 2017-05-07 09:37:08 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170348555 REFLEXIÓ PERSONAL subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170348984 Sempre hem entès l’educació no presencial com un sistema on el mestre queda molt llunyà al estudiant, en canvi, en el present i encara més en el futur es valora molt la posició del docent com a guia i recolzador de tot el procés, entenem així que aquest fet esta en un canvi exponencial. La manera d’aprendre del participant lògicament segueix el mateix patró i contribueix a moltes diferencies, l’aprenentatge col·laboratiu i la interacció amb els companys representen els punts més importants d’aquesta nova tendència, així tenint com a referencia el centre de l’E-A a l’alumnat. 

Les noves metodologies de treball en l’àmbit digital, com les que estan mostrades en el mapa conceptual de “tendències futures en l’educació en línia i en obert”  donen més èmfasi a l’aprenentatge significatiu i motivacional que desenvoluparan tots els discents, per això aquí us deixaré un recull de diferents tècniques que m’han creat cert interès i importància.

]]> 2017-05-07 09:44:50 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170348984 GAMIFICACIÓ en una autoescola , a l’escola i empreses : subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170349900 2017-05-07 10:02:11 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170349900 M-LEARINING en un Institut 3.0 : subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170349951 2017-05-07 10:03:14 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170349951 AULA INVERTIDA a Graus de la Universitat de Barcelona subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170350004 2017-05-07 10:04:38 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170350004 REALITAT AUGMENTADA a l’escola : subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170350060 2017-05-07 10:05:35 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170350060 AUTOAPRENENTATGE I COAPRENENTATGE Treball per espais a l'educació infantil : subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170351515 2017-05-07 10:36:56 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170351515 FONTS D'INFORMACIÓ subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170351797
- http://materials.cv.uoc.edu/continguts/PID_00173061/index.html
- Perez- Mateo, M.; Guitert, M., Aprendre i ensenyar en línia. FUOC, 2011
- Torras, E., Aproximació conceptual a l'ensenyament i aprenentatge en línia, Barcelona UOC, 2015

]]> 2017-05-07 10:42:58 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170351797 David Subirats Jiménez subidavid89 https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170562296 M1.030 - Ensenyar i aprendre en línia 
Universitat Oberta de Catalunya

]]> 2017-05-08 16:39:38 UTC https://padlet.com/subidavid89/8eezp72kj0yq/wish/170562296