Il est également allé chercher durant les vacances les lots au Crous de Reims.

Voici un aperçu des étudiants en pleine action pendant ces activités.

Heureusement, Sarah avait déjà constitué des équipes sur Excel, ce qui nous a été d’une grande aide.
De son côté, Mathilde, qui avait mon numéro, me transmettait les absences au fur et à mesure qu'elle recevait les mails et nous avions également les feuilles d'émargements.
Avec Sarah, nous rayions alors les élèves absents et réorganisions les équipes afin de conserver, autant que possible, un nombre de joueurs équilibré dans chacune.

(Charlotte)

• Le tir à la corde

• Le scène mémo

• Le Kim goût

• L'aveugle et le guide

Voici quelques photos des étudiants de licence 1 durant nos activités.

Nous avons également affiché les banderoles que la ville de Châlons-en-Champagne nous avait prêtées afin de promouvoir la ville durant cet événement.

Pour finir, je tiens à remercier les intervenants de notre classe qui sont venus nous aider. Sans eux, cette journée n'aurait jamais été une aussi grande réussite.

Je me suis également occupé des cartes de remerciement destinées aux étudiants, ainsi que des diplômes pour ceux qui seront sur le podium le jour J.

Je me suis également occupée de confectionner les accessoires pour les photos, nous les avons imprimé et plastifié avec Sarah et je les ai ensuite collé et scotché sur des bâtons à brochette.

Après avoir reçu les feuilles de route de Noemie, je me suis occupée de les refaire au propre sur Canva.

Etant responsable du Quiz, je me suis occupée de rédiger les questions, que nous avons ensuite imprimées, plastifiées et découpées avec Sarah.

J’ai également confectionné mes deux fiches d’activités et mes feuilles de règles pour le Quiz et le Relais.

Avec Sarah, nous avons pris en charge l’organisation matérielle et logistique de l’évènement. Nous avons tout imprimé avec l’aide de Mathilde et de Sophie que nous remercions chaleureusement, nous avons également plastifié et découpé la majorité des éléments.

Nous avons également échangé avec Maryline Devigne sur la sécurité le Jour J et avec Laurence Gris pour lui présenter le déroulé de la journée.

Nous avons récupéré le matériel sportif et la trousse de pharmacie à l’INSPE la veille de l’évènement.

Beaucoup d’équipes étaient à égalité de points ; il a donc fallu les départager. Pour cela, nous avons choisi d’utiliser l’activité Blind Test, animée par Sarah tout au long de l’après-midi et qui avait rencontré un franc succès. Ce fut un moment très convivial, durant lequel nous avons chanté tous ensemble. Mon rôle était d’annoncer les numéros des équipes à départager pour chaque membre, et de procéder à l’établissement du classement final.

J’ai ensuite annoncé le podium, et nous avons pu remettre les lots et applaudir toutes les équipes pour leur participation.

Après le départ des étudiants, nous avons rangé et balayé l’ensemble de l’étage (les deux salles) avec Sarah. Astrid nous a été d’une grande aide (merci encore !), et Monsieur Duceux est également venu nous prêter main-forte pour passer le balai.

Pour le "kim goût", j'ai ramené de chez moi un carton au préalable découpé sur les côtés de trou de largeur d'une main. Pour les accessoires à deviner au toucher, j'ai amené diverses choses de différents niveaux de difficulté comme des peluches, des jouets de dinette, un parfum,... etc. Pour les senteurs de l'activité, j'ai amené des huiles essentielles avec des odeurs communes mais également des produits de cuisine comme des épices, des arômes,... etc.

Pour le stand "l'aveugle et le guide", j'ai créé un parcours avec ce qui m'entourait dans le gymnase et j'ai laissé place à mon imagination. J'ai réalisé un parcours pas trop compliqué ou trop dangereux, mais qu'il soit un minimum drôle et qui donne envie de le réaliser.

Lors de la création de tout ça, j'ai préféré privilégier le fait que chaque équipe ne refasse pas deux fois le même stand plutôt que de privilégier le fait qu'ils ne doivent pas se rencontrer plusieurs, ce qui est pour moi le plus important.

Puis est venu l'heure du repas ou j'ai fais un tour pour faire quelque photo de groupe de ce qui voulait évidemment en leurs demandant l'autorisation au préalable (Sarah et Charlotte m'ont suivi pour m'accompagner dehors).

Durant le lancement du grand jeu je n'ai pas su rester a mon stand mais heureusement on avait prévu un bénévole pour me remplacer a celui-ci.

J’ai également joué le rôle de maître du temps : je lançais le chronomètre à chaque tour pour savoir quand faire retentir l’alarme et j’assurais la coordination avec les stands situés à l’extérieur ou à l’étage afin de leur indiquer les changements de tour.

Je restais aussi disponible au cas où un animateur de stand aurait besoin de faire une pause (toilettes ou cigarette) pendant le jeu.

Comme j’étais présente un peu partout, j’ai pu guider les joueurs qui s’étaient égarés en les ramenant à leur équipe (je disposais d’une copie du tableau indiquant les emplacements des équipes), et répondre sans difficulté aux questions des participants pendant le déroulement du jeu.

Pendant que Sarah départageait les équipes à égalité, avec Jérémie nous avons installé les lots dans une autre salle.

Enfin, avant que tout le monde reparte, j'ai distribué les questionnaires de retour ainsi que les cartes de remerciement avec jérémie et des bénévoles.

Avec Jérémie, nous nous sommes chargés de ranger le gymnase et le hall d'entrée.